中央廣播電視大學(xué)開放教育專升本土木工程專業(yè)水利水電工

實(shí) 習(xí) 報(bào) 告 學(xué)院：包頭電大 班級(jí)：土木工程（2013春） 姓名：王利軍 學(xué)號(hào)：1315001200948 二零一四年六月十五日 生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 經(jīng)過在學(xué)校理論的學(xué)習(xí)，使我掌握了關(guān)于建筑方面的大量理論知識(shí)， 而理論與實(shí)踐是緊密相聯(lián)系的，這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我很好的了解到自己的 實(shí)際操作能力，將理論知識(shí)全面的融會(huì)于工作實(shí)踐，我很好的在實(shí)際工作 中得到了鍛煉。 一、工程概況 該項(xiàng)目建設(shè)用地21197平方米，總建筑面積30166平方米，住宅面積 25476平方米，公建面積690平方米，六層7棟共228套，其中90平方米 以下162套，占總套數(shù)的71%；戶型分別為三室兩廳、兩室兩廳、兩室一廳。 整個(gè)項(xiàng)目總投資4000萬元，容積率1.6，綠地率35%,建筑密度30%。 二、合同 一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目由多個(gè)分工協(xié)作共同完成，這些主體形成了各式各樣的 經(jīng)濟(jì)關(guān)系，各個(gè)主體之間的經(jīng)

中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) 河南廣播電視大學(xué) 土木工程專業(yè)畢業(yè)論文 中文論文題目 姓名： 學(xué)號(hào)： 分校： 指導(dǎo)教師： 河南廣播電視大學(xué) 二○一○年月日 宋體,小2號(hào),加粗居中 論文定稿日期（大寫） 宋體,四號(hào),加粗，在線上居中 做設(shè)計(jì)的把論文兩字改為設(shè)計(jì) 下同 1 河南廣播電視大學(xué) 畢業(yè)論文任務(wù)書 專業(yè)班級(jí)：學(xué)生姓名： 一、題目： 二、起止日期2010年月日至2010年月日 三、主要任務(wù)與要求 （一）主要任務(wù) 1.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 2.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 3.xxx

中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) 河南廣播電視大學(xué) 土木工程專業(yè)畢業(yè)論文 中文論文題目 姓名： 學(xué)號(hào)： 分校： 指導(dǎo)教師： 河南廣播電視大學(xué) 二○一○年月日 宋體,小2號(hào),加粗居中 論文定稿日期（大寫） 宋體,四號(hào),加粗，在線上居中 做設(shè)計(jì)的把論文兩字改為設(shè)計(jì) 下同 1 河南廣播電視大學(xué) 畢業(yè)論文任務(wù)書 專業(yè)班級(jí)：學(xué)生姓名： 一、題目： 二、起止日期2010年月日至2010年月日 三、主要任務(wù)與要求 （一）主要任務(wù) 1.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 2.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 3.xxx

成人高等教育畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 學(xué)院(函授站）：東營函授站 年級(jí)專業(yè)：2015土木工程 層次：專升本 學(xué)號(hào)：150911071410043 姓名：燕海亮 指導(dǎo)教師：李慧娟 起止時(shí)間：2017年4月1日～4月30日 題目：淺談填充墻體裂縫的成因及 預(yù)防措施 i 摘要 針對(duì)非承重蒸壓加氣混凝土砌塊墻體出現(xiàn)的裂縫進(jìn)行了簡要分析,在 材料、設(shè)計(jì)、施工和管理方面總結(jié)了非承重砌塊墻體裂縫控制技術(shù)要點(diǎn), 從而制定出合理有效的技術(shù)管理措施,保證建筑結(jié)構(gòu)安全、適用。 關(guān)鍵詞：非承重加氣混凝土砌塊、墻體裂縫、控制技術(shù)要點(diǎn) ii 目錄 摘要............................................................i 目錄....................

《某小型水廠設(shè)計(jì)》 畢業(yè)設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名： 學(xué)號(hào)：

中央廣播電視大學(xué)開放教育工程造價(jià)管理專業(yè)（專科） 建筑工程估價(jià) 課程考核說明 2008年3月 《建筑工程估價(jià)》課程考核說明 一、課程的性質(zhì) 《建筑工程估價(jià)》是中央廣播電視大學(xué)建筑類各專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)課。它以建筑制圖、建 筑材料、建筑組織、建筑施工技術(shù)為基礎(chǔ)，通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生具有工程造價(jià)計(jì)算及估 算的能力，能進(jìn)行各項(xiàng)招標(biāo)、投標(biāo)工作。 本課程的主要任務(wù)： 學(xué)習(xí)本課程，使學(xué)生掌握建筑工程造價(jià)與定額概述、《計(jì)價(jià)表》工程量計(jì)算規(guī)則及應(yīng)用、建筑工 程價(jià)款結(jié)算、 建筑工程招標(biāo)、投標(biāo)、建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)。 課程的教學(xué)基本要求：教學(xué)要求中有關(guān)定義、定理、性質(zhì)等概念的內(nèi)容按“基本了解、了解、 理解”三個(gè)層次要求；有關(guān)計(jì)算、公式運(yùn)用等方法和內(nèi)容按“基本掌握、掌握、熟練掌握”三個(gè) 層次要求；有關(guān)實(shí)例按“理解、會(huì)計(jì)算”兩個(gè)層次要求。 二、課程考核的有關(guān)說明 1、考核對(duì)象 中央

1 中央廣播電視大學(xué)開放教育工程造價(jià)管理專業(yè) （專科） 建筑工程招投標(biāo)與合同管理 課程考核說明 （審定稿） 2008年4月 2 中央廣播電視大學(xué)開放教育工程造價(jià)管理專業(yè)中央廣 播電視大學(xué)工程造價(jià)管理專業(yè)(?？? 建筑工程招投標(biāo)與合同管理課程考核說明 一、課程的性質(zhì)與任務(wù) 《建筑工程招投標(biāo)與合同管理》課程是中央廣播電視大學(xué)“工程造價(jià)管理 專業(yè)”的專業(yè)課之一。本課程的基本任務(wù)是，通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，使本專業(yè) 學(xué)生掌握工程招標(biāo)、投標(biāo)、合同管理等方面的基本知識(shí)和相關(guān)的法律知識(shí)，培 養(yǎng)學(xué)生具備應(yīng)用招投標(biāo)及合同管理知識(shí)，完成對(duì)招投標(biāo)信息的分析、處理，組 織工程項(xiàng)目招標(biāo)，作出投標(biāo)策劃，編制投標(biāo)文件，進(jìn)行合同談判，簽訂施工承 包合同，并完成項(xiàng)目實(shí)施過程中施工合同管理的實(shí)踐能力。 本課程具有理論聯(lián)系實(shí)踐的顯著特點(diǎn)。相關(guān)課程之間的關(guān)聯(lián)性強(qiáng)，內(nèi)容構(gòu) 成分為兩個(gè)部分，且以工程項(xiàng)目實(shí)施過程程

如有幫助，歡迎下載支持！ 中央廣播電視大學(xué)開放教育工程造價(jià)管理專業(yè)（?？疲?《安裝工程估價(jià)》課程考核說明 一、課程考核的有關(guān)說明 1、考核對(duì)象 《安裝工程估價(jià)》是中央廣播電視大學(xué)開放教育工學(xué)科土建類工程造價(jià)管理專業(yè)必修的 一門專業(yè)課?！栋惭b工程估價(jià)》課程考核對(duì)象是中央廣播電視大學(xué)開放教育工程造價(jià)管理專 業(yè)（專科）的學(xué)生。 2、考核方式 本課程采用形成性考核與期末考試相結(jié)合的方式?？偝煽?yōu)?00分，及格為60分。其 中期末考試成績占考核總成績的70%；形成性考核成績占考核總成績的30%。 形成性考核由形成性考核作業(yè)及平時(shí)作業(yè)組成，其中形成性考核作業(yè)成績占20%；平 時(shí)作業(yè)成績占10%。 中央廣播電視大學(xué)組織編寫形成性考核冊(cè)。形成性考核冊(cè)由4次形成性考核作業(yè)組成。 形成性考核作業(yè)由輔導(dǎo)教師按完成的質(zhì)量評(píng)分，形成性考核成績每次按百分計(jì)，最后折算為 形成性考核成績。平時(shí)作業(yè)

1 1 中央廣播電視大學(xué)開放教育工程造價(jià)管理專業(yè)（?？疲?建筑工程估價(jià) 課程考核說明 2008年3月 2 2 《建筑工程估價(jià)》課程考核說明 一、課程的性質(zhì) 《建筑工程估價(jià)》是中央廣播電視大學(xué)建筑類各專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)課。它以建筑制圖、建 筑材料、建筑組織、建筑施工技術(shù)為基礎(chǔ)，通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生具有工程造價(jià)計(jì)算及估 算的能力，能進(jìn)行各項(xiàng)招標(biāo)、投標(biāo)工作。 本課程的主要任務(wù)： 學(xué)習(xí)本課程，使學(xué)生掌握建筑工程造價(jià)與定額概述、《計(jì)價(jià)表》工程量計(jì)算規(guī)則及應(yīng)用、建筑工 程價(jià)款結(jié)算、 建筑工程招標(biāo)、投標(biāo)、建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)。 課程的教學(xué)基本要求：教學(xué)要求中有關(guān)定義、定理、性質(zhì)等概念的內(nèi)容按“基本了解、了解、 理解”三個(gè)層次要求；有關(guān)計(jì)算、公式運(yùn)用等方法和內(nèi)容按“基本掌握、掌握、熟練掌握”三個(gè) 層次要求；有關(guān)實(shí)例按“理解、會(huì)計(jì)算”兩個(gè)層次要求。 二、課程考核的有關(guān)

1 2008秋土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)安排 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是完成和達(dá)到開放式教育土木工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)所必須的 實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能和 解決實(shí)際問題的能力，具有十分重要的作用。學(xué)生在參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作之 前，必須修完教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的全部課程（即規(guī)定的學(xué)分），畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)安 排在最后一學(xué)期，時(shí)間約10周（10學(xué)分）。 一、組織機(jī)構(gòu)： 根據(jù)上級(jí)電大有關(guān)文件要求，為更好組織和實(shí)施本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我們成立了 畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)小組。成員如下： 組長：高永紅 副組長：楊玉平李勝蘭 組員：霍振華丁輝坤 秘書組：胡建強(qiáng)金梅玉 畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題、下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書、人員分 組、設(shè)計(jì)指導(dǎo)、論文評(píng)閱等等工作。 二、時(shí)間安排 1、2010年9月20日：畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)小組工作會(huì)。 2、2010

中央廣播電視大學(xué)2009-2010學(xué)年度第一學(xué)期“開放專科”期末考試社會(huì)工作概論 一、單選題（下列選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的，將正確的答案序號(hào)填寫在括號(hào)內(nèi)。共10題，每題2分，共計(jì)20分） 1、(b)社會(huì)工作系統(tǒng)理論認(rèn)為，系統(tǒng)模式的最重要問題是（b）a.發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)存在的問題，改變案主本身b.采取介入策略改 造整個(gè)系統(tǒng)，而不僅僅是改變案主本身c.認(rèn)為個(gè)人發(fā)展是否順利，取決于個(gè)人與其環(huán)境之間能否維系良好的調(diào)和度d.使案 主增強(qiáng)應(yīng)對(duì)社會(huì)系統(tǒng)的能力 2、(c)結(jié)構(gòu)功能主義的主要代表人物是（c）a.班杜拉c.帕森斯）b.桑代克d.基爾曼 3、(b)尊重案主自決權(quán)的例外原則是指下列情況（b）a.案主絕對(duì)清醒，有自決的意志和能力b.當(dāng)案主的所作所為對(duì)第三 者造成傷害時(shí)c.當(dāng)案主的行動(dòng)不會(huì)對(duì)別人造成損害時(shí)d.案主行動(dòng)不會(huì)損害到他人基本權(quán)利 4、(d)

附件7-1 注冊(cè)環(huán)保工程師新舊專業(yè)對(duì)應(yīng)表 專業(yè)劃分新專業(yè)名稱舊專業(yè)名稱 本專業(yè) 環(huán)境工程 環(huán)境工程 環(huán)境監(jiān)察 環(huán)境科學(xué)與工程環(huán)境科學(xué)與工程 環(huán)境科學(xué) 環(huán)境科學(xué) 地球環(huán)境科學(xué) 環(huán)境生態(tài)工程生態(tài)學(xué) 環(huán)保設(shè)備工程環(huán)保設(shè)備工程 資源環(huán)境科學(xué) 資源環(huán)境科學(xué) 資源科學(xué)與工程 相近專業(yè) 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程 建筑環(huán)境與設(shè)備工程 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程 供熱空調(diào)與燃?xì)夤こ?建筑節(jié)能技術(shù)與工程 水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)水質(zhì)科學(xué)與技術(shù) 給排水科學(xué)與工程 給水排水工程 給排水科學(xué)與工程 能源與動(dòng)力工程 熱能與動(dòng)力工程 流體機(jī)械及流體工程 熱能工程與動(dòng)力機(jī)械 熱能工程 能源工程 土木工程土木工程 水文與水資源工程 水文與水資源工程 水資源與海洋工程 化學(xué)工程與工藝 化學(xué)工程與工藝 化學(xué)工程 化工工藝 過程裝備與控制工程 過程裝備與控制工程 化工設(shè)備與機(jī)械 安全工程 安全工程 礦山通風(fēng)與安全 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其

國家開放大學(xué)（中央廣播電視大學(xué)）《建筑工程項(xiàng)目管理》復(fù)習(xí)題 單項(xiàng)選擇題 1.投資方提供的項(xiàng)目管理服務(wù)屬于()方的項(xiàng)目管理。 a政府 b承包商 c業(yè)主 d工程師 參考答案：c； 2.開發(fā)方提供的項(xiàng)目管理服務(wù)屬于()方的項(xiàng)目管理。 a政府 b承包商 c業(yè)主 d工程師 參考答案：c； 3.建設(shè)工程項(xiàng)目的組織結(jié)構(gòu)如采用職能式組織結(jié)構(gòu)模式，則每一個(gè)工作部門的指令源有（）個(gè)。 a1 b2 c3 d4 參考答案：a； 4.正確的編制投標(biāo)文件的順序?yàn)?)。 a結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)踏勘和投標(biāo)預(yù)備會(huì)的結(jié)果，進(jìn)一步分析招標(biāo)文件→編制施工組織設(shè)計(jì)→校核工程量清單→確定報(bào)價(jià)→形成 投標(biāo)文件→進(jìn)行投標(biāo)擔(dān)保 b結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)踏勘和投標(biāo)預(yù)備會(huì)的結(jié)果，進(jìn)一步分析招標(biāo)文件→校核工程量清單→編制施工組織設(shè)計(jì)→確定報(bào)價(jià)→形成 投標(biāo)文件→

國家開放大學(xué)（中央廣播電視大學(xué)）《建筑工程項(xiàng)目管理》復(fù)習(xí)題 單項(xiàng)選擇題 1.投資方提供的項(xiàng)目管理服務(wù)屬于()方的項(xiàng)目管理。 a政府 b承包商 c業(yè)主 d工程師 參考答案：c； 2.開發(fā)方提供的項(xiàng)目管理服務(wù)屬于()方的項(xiàng)目管理。 a政府 b承包商 c業(yè)主 d工程師 參考答案：c； 3.建設(shè)工程項(xiàng)目的組織結(jié)構(gòu)如采用職能式組織結(jié)構(gòu)模式，則每一個(gè)工作部門的指令源有（）個(gè)。 a1 b2 c3 d4 參考答案：a； 4.正確的編制投標(biāo)文件的順序?yàn)?)。 a結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)踏勘和投標(biāo)預(yù)備會(huì)的結(jié)果，進(jìn)一步分析招標(biāo)文件→編制施工組織設(shè)計(jì)→校核工程量清單→確定報(bào)價(jià)→形成 投標(biāo)文件→進(jìn)行投標(biāo)擔(dān)保 b結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)踏勘和投標(biāo)預(yù)備會(huì)的結(jié)果，進(jìn)一步分析招標(biāo)文件→校核工程量清單→編制施工組織設(shè)計(jì)→確定報(bào)價(jià)→形成 投標(biāo)文件→

-1- 山東建筑大學(xué)2011～2012學(xué)年第1學(xué)期 函授專升本10年級(jí)土木專業(yè)自學(xué)周歷 課程名稱：《建筑施工》 面授學(xué)時(shí)：28；自學(xué)學(xué)時(shí)：72；輔導(dǎo)：3；實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：；指導(dǎo)教師：焦紅第頁共頁 周次教材章節(jié)學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn) 測(cè)驗(yàn) 作業(yè) 習(xí)題 作業(yè) 交批 時(shí)間 1 1.1土的基本工程 性質(zhì) 1.2場(chǎng)地平整土方 量計(jì)算 1.土石方工程（重點(diǎn)） 課程簡介： （1）本專業(yè)的發(fā)展方向； （2）本課程與其他課程的關(guān)系； （3）本課程學(xué)習(xí)的特點(diǎn)； 1.1土的基本工程性質(zhì)（重點(diǎn)）； 1.土的分類（重點(diǎn)掌握劃分的原則、幾類、作用）； 2.土的工程性質(zhì)（其中土的可松性概念難點(diǎn)）； 1.2場(chǎng)地平整土方量計(jì)算（重點(diǎn)與難點(diǎn)）； 1.掌握?qǐng)龅仄秸练搅坑?jì)算的步驟； 2.掌握?qǐng)龅卦O(shè)計(jì)標(biāo)高及設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整的計(jì)算（難 點(diǎn)）、施工高度的計(jì)算、各方各土方量的計(jì)

土木工程專業(yè)《工程估價(jià)（1）》 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 （適用：09級(jí)土木工程專業(yè)） 《工程估價(jià)（1）》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 一、課程設(shè)計(jì)目的 本課程設(shè)計(jì)是學(xué)生在學(xué)完《工程估價(jià)（1）》課程后進(jìn)行的一次重要的綜合性訓(xùn)練，是 完成造價(jià)工程師基本訓(xùn)練的一次重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)全面地總結(jié)運(yùn)用 所學(xué)的建筑工程定額原理和實(shí)務(wù)部分編制工程量清單及報(bào)價(jià)的能力，理論聯(lián)系實(shí)踐，進(jìn)一步 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析處理問題的能力。 1、通過課程設(shè)計(jì)實(shí)際訓(xùn)練，使學(xué)生能夠按照施工圖預(yù)算的要求進(jìn)行項(xiàng)目劃分并列項(xiàng)， 并能熟練地進(jìn)行工程量計(jì)算，使學(xué)生能將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際計(jì)算中去。 2、加深對(duì)預(yù)算定額及的理解和運(yùn)用，掌握《山東省建筑工程消耗量定額》的編制和使 用方法及工程量的計(jì)量。掌握定額計(jì)價(jià)的程序、方法、步驟、圖表填寫規(guī)定等。 3、熟悉《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》和《山東省建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)辦法》， 能夠

------------- ------------- 2010年全國注冊(cè)土木工程師（水利水電工程）專業(yè)基礎(chǔ)試題 1.量綱分析的基本原理是： a量綱統(tǒng)一原理b量綱和諧原理c量綱相似原理d動(dòng)力相似原理 2.應(yīng)用總流能量方程時(shí)，漸變流斷面的壓強(qiáng)為： a必須用絕對(duì)壓強(qiáng)b必須用相對(duì)壓強(qiáng) c相對(duì)壓強(qiáng)和絕對(duì)壓強(qiáng)均可以c必須用水頭壓強(qiáng) 3.運(yùn)動(dòng)粘度υ=0.2cm2/s的油在圓管中流動(dòng)的平均流速為v=1.5m/s，每100m長度 上的沿程損失為40cm油柱，則λ/re為： a4.65×10-7b4.65×10-6c4.65×10-8d4.65×10-9 4.應(yīng)用滲流模型時(shí)，模型的哪項(xiàng)值可以與實(shí)際值不相等？ a流速b壓強(qiáng)c流量d流動(dòng)阻力 5.如圖所示，折板承受靜水壓強(qiáng)，哪個(gè)壓強(qiáng)分布圖是正確的？ 6.如圖所示，測(cè)壓管水頭在斷面上各點(diǎn)都不同斷面

試卷代號(hào)：1258 中央廣播電視大學(xué)2012——2013學(xué)年度第一學(xué)期“開放本”期末考試 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（a）答案 2013年1月 一、單選題（每小題2分，共計(jì)40分） 1、現(xiàn)澆樓蓋是指在現(xiàn)場(chǎng)整體澆注的樓蓋，關(guān)于其優(yōu)點(diǎn)的表述不正確的是（a） a．整體剛性不好 b．抗震性強(qiáng) c．防水性能好 d．結(jié)構(gòu)布置靈活 2、對(duì)于鋼筋混凝土現(xiàn)澆樓蓋，若l1表示短邊的計(jì)算跨度，l2表示長邊的計(jì)算跨度，則（a） a．當(dāng)l2/l1＞2時(shí)，可按雙向板進(jìn)行設(shè)計(jì) b．當(dāng)l2/l1＜1時(shí)，不宜按雙向板進(jìn)行設(shè)計(jì) c．當(dāng)l2/l1＞3時(shí)，可按單向板進(jìn)行設(shè)計(jì) d．當(dāng)2＜l2/l1＜３時(shí)，宜按單向板進(jìn)行設(shè)計(jì) 3、關(guān)于井式樓蓋的特點(diǎn)，下列敘述錯(cuò)誤的是（d）。 a．可少設(shè)或取消內(nèi)柱 b．能跨越較大空間 c．適用于中小禮堂、餐廳以及公共建筑的門廳 d．用鋼量和造價(jià)低 4、關(guān)于無梁

一、選擇題 a111.按滑動(dòng)的力學(xué)性質(zhì)，滑坡可分為（b牽引式滑坡和推動(dòng)式滑坡）。 a4、按形狀原因天然地震科劃分為哪幾種？aa、構(gòu)造地震和火上地震 a12．按結(jié)構(gòu)成因，結(jié)構(gòu)面分為原生、構(gòu)造、次生結(jié)構(gòu)面，巖體受構(gòu)造應(yīng)力作用所產(chǎn)生的破裂面 指的是(b．構(gòu)造結(jié)構(gòu)面)。 b104.變質(zhì)巖的片理面屬于（a原生結(jié)構(gòu)面）。 b106.邊坡應(yīng)力重分布所形成的結(jié)構(gòu)面屬于（c次生結(jié)構(gòu)面）。 b143.標(biāo)準(zhǔn)貫入試驗(yàn)中，錘重為（a63.5kg）。 b52.背斜表現(xiàn)為（b核部位老地層，兩翼對(duì)稱出現(xiàn)新地層）。 b15.不適宜用回轉(zhuǎn)鉆探的土層是(a.碎石土 b10、背斜表面是什么？bb、核部為老地層、兩翼對(duì)稱出現(xiàn)新地層 c118.采空區(qū)地表形可分為（b兩種移動(dòng)，三種變形）。 c20.沉積巖特有的構(gòu)造形式時(shí)（b層理構(gòu)造）。 c3、沉積巖的結(jié)構(gòu)可分為碎屑結(jié)構(gòu)、泥質(zhì)結(jié)構(gòu)，以下

土木工程施工技術(shù)課程設(shè)計(jì) 學(xué)院：包頭電大 班級(jí)：土木工程（2013春） 學(xué)號(hào)：1315001200948 姓名：王利軍 指導(dǎo)老師：郝麗 第頁共15頁 2 目錄 一．工程概況-----------------------------------------------------------2 二．施工方案-----------------------------------------------------------5 三．施工進(jìn)度計(jì)劃-----------------------------------------------------10 四．施工準(zhǔn)備工作計(jì)劃-----------------------------------------------10 五．資源需要量計(jì)劃表------------------------------

carriedout"practicelinepioneerstandard,andpostspurs""membersconcentratedservicemonths",activities,educationguidemembersalwayseverywherebearinginmindidentity,basedjobpost,activeplayrole.todevelopdifferentiatedlearningeducationguidepartymembersinaccordancewiththeirownsituation,targettheproblemsto,basedontheworkdone.payattention

中央廣播電視大學(xué)2009-2010學(xué)年度第一學(xué)期“開放?？啤逼谀┛荚嚿鐣?huì)工作概論 一、單選題（下列選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的，將正確的答案序號(hào)填寫在括號(hào)內(nèi)。共10題，每題2分，共計(jì)20分） 1、(b)社會(huì)工作系統(tǒng)理論認(rèn)為，系統(tǒng)模式的最重要問題是（b）a.發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)存在的問題，改變案主本身b.采取介入策略改 造整個(gè)系統(tǒng)，而不僅僅是改變案主本身c.認(rèn)為個(gè)人發(fā)展是否順利，取決于個(gè)人與其環(huán)境之間能否維系良好的調(diào)和度d.使案 主增強(qiáng)應(yīng)對(duì)社會(huì)系統(tǒng)的能力 2、(c)結(jié)構(gòu)功能主義的主要代表人物是（c）a.班杜拉c.帕森斯）b.桑代克d.基爾曼 3、(b)尊重案主自決權(quán)的例外原則是指下列情況（b）a.案主絕對(duì)清醒，有自決的意志和能力b.當(dāng)案主的所作所為對(duì)第三 者造成傷害時(shí)c.當(dāng)案主的行動(dòng)不會(huì)對(duì)別人造成損害時(shí)d.案主行動(dòng)不會(huì)損害到他人基本權(quán)利 4、(d)