更新日期: 2025-04-25

機械原理課設(shè)++旋轉(zhuǎn)型灌裝機

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機械原理課設(shè)++旋轉(zhuǎn)型灌裝機 4.6

湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院《機械原理》課程設(shè)計 1 計算與說明 主要結(jié)果 設(shè)計題目 設(shè)計旋轉(zhuǎn)型灌裝機。 在轉(zhuǎn)動工作臺上對包裝容器 (如玻璃瓶)連續(xù)灌 裝流體(如飲料、酒、冷霜等) ,轉(zhuǎn)臺有多工位停歇,以實現(xiàn)灌裝、封口 等工序。為保證在這些工位上能夠準(zhǔn)確地灌裝、封口,應(yīng)有定位裝置。 如圖 1-1 中,工位 1:輸入空瓶;工位 2:灌裝;工位 3:封口;工位 4: 輸出包裝好的容器。 1 2 3 4 傳送帶 固定工作臺 轉(zhuǎn)臺 圖 1-1 六工位轉(zhuǎn)盤 1.1 設(shè)計條件 該機采用電動機驅(qū)動,傳動方式為機械傳動 旋轉(zhuǎn)型灌裝機技術(shù)參數(shù) 方案號 轉(zhuǎn)臺直徑 mm 電動機轉(zhuǎn)速 r/min 灌裝速度 r/min A 600 1440 10 B 550 1440 12 C 500 960 10 n 轉(zhuǎn)速=每小時生產(chǎn)定額 /(轉(zhuǎn)盤的??讛?shù) *60)=(60*60)/( 6*60)=10r/min 1.2

機械原理課設(shè)VS旋轉(zhuǎn)型灌裝機 (2)

機械原理課設(shè)VS旋轉(zhuǎn)型灌裝機 (2)

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武漢理工大學(xué)《機械原理》課程設(shè)計 1 主要結(jié)果 目錄 1設(shè)計題目 2原動機的選擇 3傳動比分配 4傳動機構(gòu)的設(shè)計 5方案擬定比較 6機械運動循環(huán)圖 7凸輪設(shè)計、計算及校核 8連桿機構(gòu)的設(shè)計及校核 9間歇機構(gòu)設(shè)計 10設(shè)計感想 11參考資料 1設(shè)計題目 設(shè)計旋轉(zhuǎn)型灌裝機。在轉(zhuǎn)動工作臺上對包裝容器(如玻璃瓶)連續(xù)灌裝流體(如飲 料、酒、冷霜等),轉(zhuǎn)臺有多工位停歇,以實現(xiàn)灌裝、封口等工序。為保證在這些工位 上能夠準(zhǔn)確地灌裝、封口,應(yīng)有定位裝置。如圖8.4中,工位1:輸入空瓶;工位2: 灌裝;工位3:封口;工位4:輸出包裝好的容器。 1 23 4 傳送帶 固定工作臺 轉(zhuǎn)臺 武漢理工大學(xué)《機械原理》課程設(shè)計 2 1.1設(shè)計條件 該機采用電動機驅(qū)動,傳動方式為機械傳動 旋轉(zhuǎn)型灌裝機技術(shù)參數(shù) 方案號 轉(zhuǎn)臺直徑 mm 電動機轉(zhuǎn)速 r/min 灌裝速度 r/min a60014

機械原理課設(shè)VS旋轉(zhuǎn)型灌裝機

機械原理課設(shè)VS旋轉(zhuǎn)型灌裝機

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武漢理工大學(xué)《機械原理》課程設(shè)計 1 機械原理課程設(shè)計 設(shè)計題目:旋轉(zhuǎn)型灌裝機 姓名:周聰聰 學(xué)號:20810310224 專業(yè):08機設(shè)《二》 主要結(jié)果 武漢理工大學(xué)《機械原理》課程設(shè)計 2 目錄 1設(shè)計題目 2原動機的選擇 3傳動比分配 4傳動機構(gòu)的設(shè)計 5方案擬定比較 6機械運動循環(huán)圖 7凸輪設(shè)計、計算及校核 8連桿機構(gòu)的設(shè)計及校核 9間歇機構(gòu)設(shè)計 10設(shè)計感想 11參考資料 武漢理工大學(xué)《機械原理》課程設(shè)計 3 1設(shè)計題目 設(shè)計旋轉(zhuǎn)型灌裝機。在轉(zhuǎn)動工作臺上對包裝容器(如玻璃瓶)連續(xù)灌 裝流體(如飲料、酒、冷霜等),轉(zhuǎn)臺有多工位停歇,以實現(xiàn)灌裝、封口 等工序。為保證在這些工位上能夠準(zhǔn)確地灌裝、封口,應(yīng)有定位裝置。 如圖8.4中,工位1:輸入空瓶;工位2:灌裝;工位3:封口;工位4: 輸出包裝好的容器。 1 2 3 4 傳送帶 固定工作臺 轉(zhuǎn)臺 1.1設(shè)

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旋轉(zhuǎn)型灌裝機機械原理課程設(shè)計

旋轉(zhuǎn)型灌裝機機械原理課程設(shè)計

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旋轉(zhuǎn)型灌裝機機械原理課程設(shè)計 4.5

機械原理課程設(shè)計 旋轉(zhuǎn)型灌裝機 學(xué)校:黃山學(xué)院 專業(yè):機械設(shè)計制造及其自動化 班級:11機械卓越班 姓名:楊禮 學(xué)號:21106071095 指導(dǎo)老師:錢勝 目錄 1、題目 2、設(shè)計題目及任務(wù)????????????????????????????1 1.1設(shè)計題目????????????????????????????1 1.2設(shè)計任務(wù)????????????????????????????2 1.3設(shè)計思路????????????????????????????3 3、運動方案 3.1方案介紹???????????????????????????4 3.2機構(gòu)的優(yōu)缺點???????????????????????????5 4、運動循環(huán)圖???????????????????????????5 5、尺寸設(shè)計?????

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旋轉(zhuǎn)型灌裝機運動方案設(shè)計(機械原理課程設(shè)計范本)

旋轉(zhuǎn)型灌裝機運動方案設(shè)計(機械原理課程設(shè)計范本)

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旋轉(zhuǎn)型灌裝機運動方案設(shè)計(機械原理課程設(shè)計范本) 4.3

1 目錄 1.題目 2.設(shè)計題目及任務(wù)????????????????????????????1 2.1設(shè)計題目????????????????????????????1 2.2設(shè)計任務(wù)????????????????????????????1 3.運動方案????????????????????????????2 3.1方案一????????????????????????????2 3.1方案二????????????????????????????2 3.3方案三????????????????????????????2 3.4凸輪式灌裝機????????????????????????????4 4.運動循環(huán)圖????????????????????????????4 5.尺寸設(shè)計????????????

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旋轉(zhuǎn)型灌裝機運動方案設(shè)計(機械原理課程設(shè)計范本) (2) 4.5

1 機械原理課程設(shè)計 旋轉(zhuǎn)型灌裝機運動方案設(shè)計 指導(dǎo)教師:莊幼敏 小組成員: 機械0404王小琛040800404 機械0404趙鳳滿040800405 2007年1月19日 2 目錄 1.題目 2.設(shè)計題目及任務(wù)????????????????????????????1 2.1設(shè)計題目????????????????????????????1 2.2設(shè)計任務(wù)????????????????????????????1 3.運動方案????????????????????????????2 3.1方案一????????????????????????????2 3.1方案二????????????????????????????2 3.3方案三????????????????????????????2 3.4

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機械原理課程設(shè)計旋轉(zhuǎn)型灌裝機運動方案設(shè)計

機械原理課程設(shè)計旋轉(zhuǎn)型灌裝機運動方案設(shè)計

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機械原理課程設(shè)計旋轉(zhuǎn)型灌裝機運動方案設(shè)計 4.6

1 機械原理課程設(shè)計 旋轉(zhuǎn)型灌裝機運動方案設(shè)計 小組成員: 輕化062王佩佩2006101071 輕化062李冠男2006101047 輕化062王右軍2006101021 輕化062呂新光2006101107 2008年5月19日 2 目錄 1.題目 2.設(shè)計題目及任務(wù)????????????????????????????1 2.1設(shè)計題目????????????????????????????1 2.2設(shè)計任務(wù)????????????????????????????1 3.運動方案????????????????????????????2 3.1方案一????????????????????????????2 3.1方案二????????????????????????????2 3.3方案三

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機械原理課程設(shè)計-旋轉(zhuǎn)型灌裝機運動方案設(shè)計

機械原理課程設(shè)計-旋轉(zhuǎn)型灌裝機運動方案設(shè)計

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機械原理課程設(shè)計-旋轉(zhuǎn)型灌裝機運動方案設(shè)計 4.5

機械原理課程設(shè)計 旋轉(zhuǎn)型灌裝機運動方案設(shè)計 2 目錄 1設(shè)計題目 1.1設(shè)計條件 1.2設(shè)計要求 2原動機的選擇 3傳動分配 4傳動機構(gòu)的選擇 4.1減速器設(shè)計 4.2第二次減速裝置設(shè)計 4.3第三次減速裝置設(shè)計 4.4齒輪的設(shè)計 5方案擬定筆記 5.1綜述 5.21三種方案 5.22比較方案,選擇設(shè)計 6機械運動循環(huán)圖 7凸輪設(shè)計,計算及校核 8連桿機構(gòu)設(shè)計校核 3 9間歇機構(gòu)設(shè)計 10設(shè)計感想 11參考資料 1設(shè)計題目 設(shè)計旋轉(zhuǎn)型灌裝機。在轉(zhuǎn)動工作臺上對包裝容器(如玻璃瓶)連續(xù)灌裝流體 (如飲料、酒、冷霜等),轉(zhuǎn)臺有多工位停歇,以實現(xiàn)灌裝、封口等工序。為保 證在這些工位上能夠準(zhǔn)確地灌裝、封口,應(yīng)有定位裝置。如圖1-1中,工位1: 輸入空瓶;工位2:灌裝;工位3:封口;工位4:輸出包裝好的容器。 1 23 4 傳送帶 固定工

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旋轉(zhuǎn)型灌裝機運動方案設(shè)計(機械原理課程設(shè)計范本) (3)

旋轉(zhuǎn)型灌裝機運動方案設(shè)計(機械原理課程設(shè)計范本) (3)

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旋轉(zhuǎn)型灌裝機運動方案設(shè)計(機械原理課程設(shè)計范本) (3) 4.5

1 機械原理課程設(shè)計 旋轉(zhuǎn)型灌裝機運動方案設(shè)計 指導(dǎo)教師:莊幼敏 小組成員: 機械0404王小琛040800404 機械0404趙鳳滿040800405 2007年1月19日 2 目錄 1.題目 2.設(shè)計題目及任務(wù)????????????????????????????1 2.1設(shè)計題目????????????????????????????1 2.2設(shè)計任務(wù)????????????????????????????1 3.運動方案????????????????????????????2 3.1方案一????????????????????????????2 3.1方案二????????????????????????????2 3.3方案三????????????????????????????2 3.4

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武漢理工大學(xué)機械原理課程設(shè)計-旋轉(zhuǎn)灌裝機

武漢理工大學(xué)機械原理課程設(shè)計-旋轉(zhuǎn)灌裝機

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武漢理工大學(xué)機械原理課程設(shè)計-旋轉(zhuǎn)灌裝機 4.7

武漢理工大學(xué)《機械原理》課程設(shè)計 1 機械原理課程設(shè)計 設(shè)計題目:旋轉(zhuǎn)型灌裝機 主要結(jié)果 武漢理工大學(xué)《機械原理》課程設(shè)計 2 目錄 1設(shè)計題目 2原動機的選擇 3傳動比分配 4傳動機構(gòu)的設(shè)計 5方案擬定比較 6機械運動循環(huán)圖 7凸輪設(shè)計、計算及校核 8連桿機構(gòu)的設(shè)計及校核 9間歇機構(gòu)設(shè)計 10設(shè)計感想 11參考資料 武漢理工大學(xué)《機械原理》課程設(shè)計 3 1設(shè)計題目 設(shè)計旋轉(zhuǎn)型灌裝機。在轉(zhuǎn)動工作臺上對包裝容器(如玻璃瓶)連續(xù)灌 裝流體(如飲料、酒、冷霜等),轉(zhuǎn)臺有多工位停歇,以實現(xiàn)灌裝、封口 等工序。為保證在這些工位上能夠準(zhǔn)確地灌裝、封口,應(yīng)有定位裝置。 如圖8.4中,工位1:輸入空瓶;工位2:灌裝;工位3:封口;工位4: 輸出包裝好的容器。 1 2 3 4 傳送帶 固定工作臺 轉(zhuǎn)臺 1.1設(shè)計條件 該機采用電動機驅(qū)動,傳動方式為機械傳動 旋轉(zhuǎn)型灌裝機技術(shù)參數(shù) 方

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機械原理課設(shè)VS旋轉(zhuǎn)型灌裝機精華文檔

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旋轉(zhuǎn)型灌裝機(機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)課程設(shè)計)

旋轉(zhuǎn)型灌裝機(機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)課程設(shè)計)

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旋轉(zhuǎn)型灌裝機(機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)課程設(shè)計) 4.6

麗水學(xué)院《機械原理》課程設(shè)計 0 機械原理課程設(shè)計 旋轉(zhuǎn)型灌裝機 學(xué)院:機電建工學(xué)院 專業(yè):機械設(shè)計制造及其自動化 班級:機自091 成員:余建豐 柴佳力 李澤龍 指導(dǎo)老師:李盛宇 日期:2011.5.30-6.3 目錄 1.設(shè)計題目????????????????????????????2 1.1設(shè)計條件????????????????????????????2 1.2設(shè)計任務(wù)????????????????????????????3 1.3設(shè)計思路????????????????????????????3 麗水學(xué)院《機械原理》課程設(shè)計 1 2.原動機的選擇????????????????????????????3 3.傳動比分配????????????????????????????3 4.傳動機構(gòu)的設(shè)計????????

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凸輪機構(gòu)大作業(yè)機械原理課設(shè)

凸輪機構(gòu)大作業(yè)機械原理課設(shè)

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凸輪機構(gòu)大作業(yè)機械原理課設(shè) 4.7

大作業(yè)(二) 凸輪機構(gòu)設(shè)計 (題號:7-abc) 班級______________________ 學(xué)號______________________ 姓名______________________ 成績______________________ 同組者_(dá)_____________________ 完成日期2010年12月日 1 目錄 凸輪機構(gòu)設(shè)計...................................................................................................................................3 1.題目及原始數(shù)據(jù)............................................................

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氣動灌裝機使用說明書

氣動灌裝機使用說明書

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氣動灌裝機使用說明書 4.5

全氣動半自動活塞式灌裝機 使用說明書 一、性能簡介 本公司生產(chǎn)的半自動活塞式灌裝機是建立在參考國外同類產(chǎn)品的基礎(chǔ)上進行重新 設(shè)計,并增加了部分附加功能。使產(chǎn)品在使用操作、精度誤差、裝量調(diào)整、設(shè)備清洗、 維護保養(yǎng)等方面更加簡單方便。 在此基礎(chǔ)上設(shè)計的全氣動灌裝機采用氣動元件來代替電氣控制回路,因此特別適 合在對有爆炸要求的環(huán)境中使用。 二、型號選定 本公司產(chǎn)生的灌裝機型號是根據(jù)用戶的最小灌裝量來確定的。 具體型號為: svfai-50p(50-500ml) svfai-100p(100-1000ml) svfai-150p(150-1000ml) svfai-200p(200-1000ml) 三、工作原理 全氣動半自動活塞式灌裝機的工作原理是:通過氣缸的前后運動帶動料缸內(nèi)的活 塞作往復(fù)運動,從而使料缸前腔產(chǎn)生負(fù)壓。 當(dāng)氣缸向前運動時,拉動活塞向后,料缸

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聯(lián)體塑料瓶分割灌裝機 聯(lián)體塑料瓶分割灌裝機 聯(lián)體塑料瓶分割灌裝機

聯(lián)體塑料瓶分割灌裝機

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聯(lián)體塑料瓶分割灌裝機 4.3

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啤酒灌裝、壓蓋機PLC控制系統(tǒng)外文翻譯、中英文翻譯、灌裝機機械外文文獻翻譯

啤酒灌裝、壓蓋機PLC控制系統(tǒng)外文翻譯、中英文翻譯、灌裝機機械外文文獻翻譯

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啤酒灌裝、壓蓋機PLC控制系統(tǒng)外文翻譯、中英文翻譯、灌裝機機械外文文獻翻譯 4.5

外文原文: beerfilling,glandmachineplccontrolsystem 1.intorduction maltbeerproductionprocessisdividedintomanufacturing,manufacturingwort, beforefermentation,afterfermentation,filtrationsterilization,packaging,andsofew procedures.beerfilling,glandpartofapackagingmachineprocesses.themembrane filtrationofbeerafterthepipelineintotherotaryjiugang,thentheva

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灌裝機燃?xì)馐褂冒踩僮饕?guī)程

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灌裝機燃?xì)馐褂冒踩僮饕?guī)程 4.6

伊利集團錫林浩特分公司 1 灌裝機燃?xì)馐褂冒踩僮饕?guī)程 編號:xsyl-ss-gc-09[1.0] 為了安全正確、合理的使用液化氣,須對灌裝機的使用遵照以下操作規(guī)程: 一、燃?xì)馐壹耙夯瘹夤薜臋z查。 1、燃?xì)馐冶仨殬?biāo)示禁止煙火的標(biāo)識; 2、進入燃?xì)馐液螅紫扔檬州p輕扇動周圍的空氣,用嗅覺來判定是否有燃?xì)?味道。如有則必須馬上打開抽風(fēng)扇進行排風(fēng),然后檢查液化氣罐手柄開關(guān) 閥是否正常關(guān)閉; 3、檢查液化氣罐的年檢日期是否在使用范圍內(nèi); 4、檢查氣管是否正確連接; 5、檢查壓力表是否在零位。 二、液化氣的正確使用 1、輕輕旋開液化氣罐開關(guān)手柄,使壓力表指針緩慢達(dá)到規(guī)定壓力,若不正確, 則必須調(diào)整壓力調(diào)節(jié)閥進行調(diào)整; 2、檢查氣管是否有泄漏情況; 3、啟動灌裝機的點火按鈕,點火起機。 三、生產(chǎn)途中的檢查 1、每隔30分鐘需對燃?xì)獾氖褂们闆r進行監(jiān)控; 2、每30分鐘需打

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機械原理課程設(shè)計匯本匯本巧克力糖果包裝機

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機械原理課程設(shè)計匯本匯本巧克力糖果包裝機 4.7

機械原理課程設(shè)計 說明書 設(shè)計題目圓臺狀巧克力糖包裝機的設(shè)計 系別機電建工 專業(yè)械設(shè)計制造及其自動化 班級機械設(shè)計制造及其自動化092班 設(shè)計者姚盛濤學(xué)號23 曾勝平學(xué)號25 楊庭洪學(xué)號22 余紅財學(xué)號24 指導(dǎo)教師桌耀彬 2011年6月20日 目錄 一、設(shè)計任務(wù)書?????????????????2 二、機器簡介??????????????????3 三、機器結(jié)構(gòu)選擇????????????????3 1.原動機的選擇????????????????3 2.供紙機構(gòu)??????????????????3 3.剪紙、頂糖、抄紙、撥糖機構(gòu)?????????4 4.送糖盤和鉗糖機械手間歇回轉(zhuǎn)機構(gòu)???????6 5.凸輪的設(shè)計?????????????????7 四、機器傳動系統(tǒng)設(shè)計?????

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全自動液體灌裝機設(shè)計

全自動液體灌裝機設(shè)計

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全自動液體灌裝機設(shè)計 4.8

1 摘要 灌裝機是酒水、飲料類等食品加工行業(yè)的關(guān)鍵設(shè)備之一。目前正向著灌裝的 高速化、精確化;以及智能化、多功能化方向發(fā)展。 本文針對傳統(tǒng)罐裝機性能比較單一、自動化程度低、通用性差,灌裝速度調(diào) 整不方便,而且難以適用瓶形、液體物料及灌裝規(guī)格的變化等問題,結(jié)合全自動 液體灌裝的工藝流程,分析了全自動液體灌裝機的工作過程及其主要部件的功 能,重點介紹了全自動液體灌裝機關(guān)鍵工作環(huán)節(jié)的工作原理及控制要求。 全自動液體灌裝機實現(xiàn)了灌裝生產(chǎn)高速化、精確化、智能化、多功能化以及 操作界面人性化的要求。對灌裝工作過程進行實時監(jiān)控及動態(tài)管理,提高了液體 灌裝的自動化水平,提高了生產(chǎn)效率。 關(guān)鍵詞:灌裝,包裝,灌裝機,供瓶系統(tǒng) 2 abstract liquidfillingmachinewasoneofcriticalequipmentsinthefiled of

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基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的機械原理課程教學(xué)改革

基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的機械原理課程教學(xué)改革

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基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的機械原理課程教學(xué)改革 4.4

針對機械專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的要求,從機械原理這一門核心專業(yè)基礎(chǔ)課程在傳統(tǒng)教學(xué)中面臨課時少內(nèi)容繁雜,實踐匱乏等問題出發(fā),將翻轉(zhuǎn)課堂和機械原理課程結(jié)合起來,進行基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的機械原理課程教學(xué)改革,實現(xiàn)三維教學(xué)目標(biāo)(知識與技能、過程與方法和情感態(tài)度價值觀),為社會培養(yǎng)應(yīng)用型人才。

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基于翻轉(zhuǎn)課堂的《機械原理》課程教學(xué)設(shè)計與實踐探索 基于翻轉(zhuǎn)課堂的《機械原理》課程教學(xué)設(shè)計與實踐探索 基于翻轉(zhuǎn)課堂的《機械原理》課程教學(xué)設(shè)計與實踐探索

基于翻轉(zhuǎn)課堂的《機械原理》課程教學(xué)設(shè)計與實踐探索

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基于翻轉(zhuǎn)課堂的《機械原理》課程教學(xué)設(shè)計與實踐探索 4.4

信息技術(shù)的迅速發(fā)展,促進了教學(xué)模式的改革,也為翻轉(zhuǎn)課堂的順利實施提供了快速發(fā)展的機會。本文主要綜述了在翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)模式下,對于機械原理的課程的教學(xué)設(shè)計和相關(guān)的實踐探索,以克服傳統(tǒng)教學(xué)的弊端,全面提高機械原理課程的教學(xué)質(zhì)量。

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自動油灌裝機控制器的設(shè)計 自動油灌裝機控制器的設(shè)計 自動油灌裝機控制器的設(shè)計

自動油灌裝機控制器的設(shè)計

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自動油灌裝機控制器的設(shè)計 4.6

基于arm微處理器,設(shè)計了一種動態(tài)自適應(yīng)油灌裝機控制器,采用質(zhì)量檢測的方法實現(xiàn)對灌裝質(zhì)量的精確控制。設(shè)計了分級處理的信號處理電路,提高信號采樣的精度。使用編碼器對機器進行定位,在關(guān)鍵位置對灌裝頭進行控制。對相關(guān)的質(zhì)量參數(shù)進行動態(tài)校正,依據(jù)灌裝過程中采集的經(jīng)驗數(shù)據(jù)對設(shè)定值進行動態(tài)調(diào)整,并考慮灌裝停止時油嘴的滴落油質(zhì)量,對灌裝控制油閥的關(guān)閉時間進行預(yù)判,以精確控制灌裝油的質(zhì)量。

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多控制點高速磚式灌裝機控制系統(tǒng)的設(shè)計 多控制點高速磚式灌裝機控制系統(tǒng)的設(shè)計 多控制點高速磚式灌裝機控制系統(tǒng)的設(shè)計

多控制點高速磚式灌裝機控制系統(tǒng)的設(shè)計

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多控制點高速磚式灌裝機控制系統(tǒng)的設(shè)計 4.4

高速無菌磚式飲料灌裝機結(jié)構(gòu)復(fù)雜,控制點多,既有對溫度、壓力、液位、流量等的過程控制,又有對包裝機械速度和位移的運動控制,而且整個生產(chǎn)過程必須處于嚴(yán)密的監(jiān)控之下。同時,該系統(tǒng)還有穩(wěn)定性以及高速性的要求。針對這些特點,確定了上下位機的控制模式,并設(shè)計了以plc為控制核心、附帶兩個獨立控制模塊的控制系統(tǒng)。結(jié)果表明:該控制系統(tǒng)實現(xiàn)了高速運轉(zhuǎn)過程中實時的、高精度的控制,且方便工人操作以及監(jiān)控系統(tǒng)運行狀態(tài)。研究成果為多點控制的機電設(shè)備控制系統(tǒng)設(shè)計提供了參考。

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量杯式灌裝機機械系統(tǒng)設(shè)計 量杯式灌裝機機械系統(tǒng)設(shè)計 量杯式灌裝機機械系統(tǒng)設(shè)計

量杯式灌裝機機械系統(tǒng)設(shè)計

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量杯式灌裝機機械系統(tǒng)設(shè)計 4.6

分析了量杯式灌裝機的工作原理,設(shè)計了灌裝機的機械結(jié)構(gòu),研制了量杯式灌裝機的樣機,連續(xù)進行了10000瓶灌裝實驗,實驗結(jié)果表明,該機計量準(zhǔn)確,各項性能指標(biāo)都達(dá)到了設(shè)計要求。

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機械原理習(xí)題-(附答案)

機械原理習(xí)題-(附答案)

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機械原理習(xí)題-(附答案) 4.3

1 第二章 一、單項選擇題: 1.兩構(gòu)件組成運動副的必備條件是。 a.直接接觸且具有相對運動;b.直接接觸但無相對運動; c.不接觸但有相對運動;d.不接觸也無相對運動。 2.當(dāng)機構(gòu)的原動件數(shù)目小于或大于其自由度數(shù)時,該機構(gòu)將確定的運動。 a.有;b.沒有;c.不一定 3.在機構(gòu)中,某些不影響機構(gòu)運動傳遞的重復(fù)部分所帶入的約束為。 a.虛約束;b.局部自由度;c.復(fù)合鉸鏈 4.用一個平面低副聯(lián)二個做平面運動的構(gòu)件所形成的運動鏈共有個自由度。 a.3;b.4;c.5;d.6 5.桿組是自由度等于的運動鏈。 a.0;b.1;c.原動件數(shù) 6.平面運動副所提供的約束為 a.1;b.2;c.3;d.1或2 7.某機構(gòu)為ⅲ級機構(gòu),那么該機構(gòu)應(yīng)滿足的必要充分條件是。 a.含有一個原動件組;b.至少含有一個基本桿組; c.至少含有一個ⅱ級桿組;d

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機械原理課程設(shè)計

機械原理課程設(shè)計

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機械原理課程設(shè)計 4.6

機械原理課程設(shè)計設(shè)計說明書 第1頁共14頁 機械原理課程設(shè)計 設(shè)計說明書 設(shè)計題目:塊狀物品推送機的機構(gòu)綜合與機構(gòu)設(shè)計 班級:機制113 姓名: 學(xué)號:2011012741 同組其他人員: 指導(dǎo)教師:郭紅利 完成時間:2013年01月03日 機械原理課程設(shè)計設(shè)計說明書 第2頁共14頁 摘要 輸送機是在一定的線路上連續(xù)輸送物料的物料搬運機械,又稱連續(xù)輸送機。 輸送機可進行水平、傾斜和垂直輸送,也可組成空間輸送線路,輸送線路一般是 固定的。輸送機輸送能力大,運距長,還可在輸送過程中同時完成若干工藝操作, 所以應(yīng)用十分廣泛??梢詥闻_輸送,也可多臺組成或與其他輸送設(shè)備組成水平或 傾斜的輸送系統(tǒng),以滿足不同布置形式的作業(yè)線需要。 本文主要是對用于糖果、香皂等包裹機中的物品推送機進行設(shè)計,將塊狀物 品從一位置向上推送到所需的另一位置,

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機械原理課設(shè)VS旋轉(zhuǎn)型灌裝機相關(guān)

張為

職位:裝飾機電施工員

擅長專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林

機械原理課設(shè)VS旋轉(zhuǎn)型灌裝機文輯: 是張為根據(jù)數(shù)聚超市為大家精心整理的相關(guān)機械原理課設(shè)VS旋轉(zhuǎn)型灌裝機資料、文獻、知識、教程及精品數(shù)據(jù)等,方便大家下載及在線閱讀。同時,造價通平臺還為您提供材價查詢、測算、詢價、云造價、私有云高端定制等建設(shè)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)服務(wù)。手機版訪問: 機械原理課設(shè)VS旋轉(zhuǎn)型灌裝機