2013級《電子測量技術(shù)》實驗指導(dǎo)書(2015.11)
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實驗一 示波器原理及應(yīng)用 一、實驗?zāi)康?1.了解數(shù)字示波器測量的基本原理。 2.熟悉數(shù)字示波器的操作,觀察幾種典型信號的波形并進(jìn)行參數(shù)測量。 二、實驗內(nèi)容 1.測量周期信號的幅值、頻率。 2.測量信號的時域參數(shù)。 3、信號的測量、存儲。 4、觀察李沙育圖形。 三、實驗器材 1.電子測量實驗箱 1 臺 2.雙蹤示波器( 60MHz模擬或數(shù)字示波器) 1 臺 3.函數(shù)信號發(fā)生器( 0. 1Hz ~10MHz) 1 臺 四、實驗原理 1.?dāng)?shù)字示波器原理 數(shù)字存儲示波器是用 A/D 變換器把模擬信號轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號,然后把數(shù)據(jù)存儲 在半導(dǎo)體存儲器 RAM 中。當(dāng)有需要時,將 RAM 中存儲的內(nèi)容調(diào)出, 通過 LCD 用 點陣或連線的方式
思維導(dǎo)圖在電子測量技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
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本文介紹了思維導(dǎo)圖在該課程課前預(yù)習(xí)、教學(xué)設(shè)計及課后總結(jié)中的應(yīng)用,通過課堂教學(xué)實踐,該教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鏈接記憶所學(xué)知識,進(jìn)而更好地掌握所學(xué)內(nèi)容。
《電子測量技術(shù)》課程教學(xué)改革探討
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《電子測量技術(shù)》是高校電子信息工程類專業(yè)一門實踐性、應(yīng)用性很強(qiáng)的課程。本文針對傳統(tǒng)《電子測量技術(shù)》課程教學(xué)實踐環(huán)節(jié)長期存在著的弊端,從教育理念、教學(xué)內(nèi)容等多個方面提出了改革思路,并分別進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。實踐證明,上述改革教學(xué)效果良好。
Proteus軟件在電子測量技術(shù)實驗課程中的應(yīng)用
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電子測量技術(shù)是一門實踐性、綜合性較強(qiáng)的課程。針對該課程實驗教學(xué)的現(xiàn)狀和存在的問題,提出在課堂中引入protues軟件進(jìn)行仿真演示,同時在教學(xué)中添加綜合性設(shè)計實驗。這種方式豐富了實踐教學(xué)手段,使原本枯燥的實驗教學(xué)更加形象生動,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生綜合應(yīng)用能力。
《電子測量技術(shù)》課程實驗教學(xué)改革的實踐與探索
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為使學(xué)生更好的掌握電子測量技術(shù)的基本理論和相關(guān)儀器設(shè)置的使用,提高學(xué)生解決電子測量技術(shù)領(lǐng)域問題的能力,主要針對實驗教學(xué)進(jìn)行了改革的實踐。通過實驗設(shè)計型實驗內(nèi)容安排和考核方式的調(diào)整,培養(yǎng)了學(xué)生對電子測量技術(shù)理論和知識的理解和應(yīng)用的能力。實踐證明這些教學(xué)改革能提高學(xué)生對于專業(yè)知識的興趣,加深學(xué)生對課程的理解,提高學(xué)生的設(shè)計能力和綜合分析能力,獲得了較好的教學(xué)效果。
電子測量技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用研究
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隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,電子測量技術(shù)逐漸被應(yīng)用于社會生產(chǎn)中的各個方面,電子測量技術(shù)對于電子電路的開發(fā)具有重要作用;在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的推動作用下,電子測量技術(shù)逐漸成促進(jìn)我國數(shù)字化發(fā)展的重要動力,本文主要結(jié)合我國電子測量技術(shù)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析和研究,對電子測量技術(shù)的發(fā)展進(jìn)行詳細(xì)探討,希望能夠為我國電子技術(shù)的發(fā)展做出貢獻(xiàn).
項目教學(xué)在高職《電子測量技術(shù)》課程中的應(yīng)用
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本文探討了高職高專類電子信息專業(yè)《電子測量技術(shù)》課程的項目教學(xué)思路;結(jié)合電子企業(yè)工作經(jīng)驗,提出了一種實用的項目教學(xué)設(shè)計方案,旨在其能有效地提升學(xué)生的電子測量職業(yè)素質(zhì),更好地滿足電子崗位需求。
淺談項目式教學(xué)在高職電子測量技術(shù)課程中的應(yīng)用
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項目式教學(xué)是當(dāng)前職業(yè)教育中一種比較有效的教學(xué)方法,也是當(dāng)前職業(yè)教育教學(xué)改革的基本取向。電子測量技術(shù)亟待進(jìn)行教學(xué)改革,文中闡述了項目式教學(xué)改革的具體實施方法,打破了知識的學(xué)科邏輯,精選引導(dǎo)項目和引深項目,教、學(xué)、做融為一體,引導(dǎo)學(xué)生在完成工作任務(wù)的過程中主動建構(gòu)理論知識,激發(fā)學(xué)習(xí)能動性,提升學(xué)生的職業(yè)技能。
《電子測量技術(shù)與儀器》課程基于工程應(yīng)用的實踐教學(xué)改革
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電子測量技術(shù)與儀器教學(xué)改革引起了高職院校教學(xué)改革的熱點討論。根據(jù)我院實際教學(xué)情況和學(xué)生自身特點,對電子測量技術(shù)與儀器\"課程的教學(xué)進(jìn)行了討論、探索和實踐,并提出理論指導(dǎo)實踐、強(qiáng)化應(yīng)用、分組指導(dǎo)教學(xué)等良好的建議。
以省精品資源共享課為契機(jī) 加強(qiáng)《電子測量技術(shù)》課程建設(shè)
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以省精品資源共享課為契機(jī),從課程體系、教學(xué)方法、課程資源、教材建設(shè)、實踐教學(xué)等方面入手,加強(qiáng)《電子測量技術(shù)》課程建設(shè)。通過啟發(fā)式講授、案例法強(qiáng)化、探究力引導(dǎo)、前沿性引入、任務(wù)性溫故的教學(xué)手段,以及"仿真—調(diào)試—實驗"的自主性實踐模式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)新性思維的形成。
工程教育認(rèn)證背景下電子測量技術(shù)課程建設(shè)與教學(xué)改革
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4.8
電子測量是從事生產(chǎn)實踐和科研的必備環(huán)節(jié),在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科技實踐活動中發(fā)揮著日益重要的作用。本文針對傳統(tǒng)電子測量技術(shù)教學(xué)中存在的弊端,根據(jù)專業(yè)認(rèn)證的核心思想和儀器類專業(yè)認(rèn)證的主要標(biāo)準(zhǔn),提出了課程建設(shè)和教學(xué)改革的一些措施和方案,對今后電子測量技術(shù)課程教學(xué)改革具有一定借鑒和參考意義。
《電子測量技術(shù)》課程教學(xué)方法的探索與實踐
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4.4
《電子測量技術(shù)》是電子信息科學(xué)與技術(shù)、自動化等高等教育專業(yè)的一門專業(yè)必修課。通過教學(xué)工作的探索與實踐,對該課程的理論教學(xué)和實驗教學(xué)做了嘗試性的改革,將理論教學(xué)與實驗教學(xué)融合為一體進(jìn)行授課,在理論教學(xué)內(nèi)容上突出原理及新技術(shù),在實驗教學(xué)上充分運用實驗室開發(fā)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力。實踐教學(xué)結(jié)果證明教學(xué)效果獲得較大提高。
項目式教學(xué)在“電子測量技術(shù)”課程中的教學(xué)設(shè)計與研究
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4.4
在\"電子測量技術(shù)\"課程的教學(xué)過程中,利用labview的軟件功能模擬了傳統(tǒng)儀器的硬件功能。在此基礎(chǔ)上,將各個教學(xué)知識點轉(zhuǎn)化為按項目式教學(xué)的方式,以圖形、數(shù)字等形式闡述了各種測量電路的原理和工作過程及測量結(jié)果,可使得\"電子測量技術(shù)\"課程的教學(xué)效果要優(yōu)于傳統(tǒng)的教學(xué)。
電力電子技術(shù)實驗指導(dǎo)書
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4.3
目錄 第一章mcl—iii型電力電子及電氣傳動教學(xué)實驗臺介紹.......................1 1.1概述..........................................................................................................................................................1 1.2mcl—iii型掛箱介紹和使用說明................................................................................................1 第二章電力電子技術(shù)實驗....................................
電力電子技術(shù)實驗指導(dǎo)書
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電力電子技術(shù)實驗指導(dǎo)書 編寫:許月霞方海泉 審核:杜少武 合肥工業(yè)大學(xué)電氣與自動化工程學(xué)院 電氣自動化專業(yè)實驗中心 2006年2月 電力電子實驗室注意事項 1.學(xué)生進(jìn)入實驗室必須遵守實驗記律,聽從實驗室老師的安排 2.實驗課和課堂教學(xué)一樣,應(yīng)按時進(jìn)入實驗室,不得無故遲到和早退 3.進(jìn)入實驗室,首先注意人身安全,不要隨意觸摸電源及開關(guān),愛護(hù)實驗儀器設(shè)備 4.實驗前一定要按要求進(jìn)行預(yù)習(xí),了解實驗要求及步驟和方法,畫出實驗接線圖 5.實驗結(jié)束后,請把儀器設(shè)備檢查好歸位,清點導(dǎo)線,讓老師認(rèn)可后方可離開 6.注意實驗室衛(wèi)生,不得隨地吐談,亂仍廢紙及雜物。 1 編寫說明 “電力電子技術(shù)實驗指導(dǎo)書”是為配合我院自動化、電氣工程及自動 化專業(yè)開設(shè)的《電力電子技術(shù)》課程而編寫的,是由任課教師和實驗室老 師,根據(jù)教學(xué)大綱要求的實驗課時數(shù)共同討論所做的實驗方案。本指導(dǎo)
電子商務(wù)與電子政務(wù)實驗指導(dǎo)書
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4.6
電子商務(wù)與電子政務(wù)實驗指導(dǎo)書 登錄模擬軟件步驟 打開ie瀏覽器: 輸入登錄服務(wù)器地址: http://10.17.201.4:8081/teachplatform 彈出登錄界面,輸入帳號和密碼,初始帳號為學(xué)生學(xué)號,初始密碼 為:666666,身份為學(xué)生,點擊”登錄”按鈕,進(jìn)入德意電子商務(wù)實驗 室專業(yè)版學(xué)生工作平臺,可查看學(xué)習(xí)資料,實驗任務(wù),點擊”進(jìn)入實 驗室”圖標(biāo)即可進(jìn)入德意電子商務(wù)實驗室軟件首頁,進(jìn)行相關(guān)操作. 實驗準(zhǔn)備電子郵件使用模擬(必做) 一實驗?zāi)康?掌握電子郵件的注冊及使用流程.在進(jìn)行b2cc2cb2b模擬網(wǎng)上交易時利用電子郵件溝通 定單狀態(tài)信息. 二實驗內(nèi)容 1注冊電子郵件 2配制電子郵件 3收發(fā)電子郵件 三實驗步驟 1點擊”首頁/電子郵件圖標(biāo)”進(jìn)入電子郵件注冊/登錄界面
電子政務(wù)實驗指導(dǎo)書
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1 實驗一電子政務(wù)的主要應(yīng)用和國外電子政務(wù)的發(fā)展概況 結(jié)合我國國情并借鑒發(fā)達(dá)國家政府信息化建設(shè)的經(jīng)驗,進(jìn)一步促進(jìn)我國 電子政務(wù)的建設(shè)。 一、實驗?zāi)康?學(xué)生要了解電子政務(wù)應(yīng)用的基本情況以及國外電子政務(wù)發(fā)展帶給我們 的啟示。 二、實驗步驟 1.通過搜索引擎和政府門戶網(wǎng)站到達(dá)具體政府部門在互聯(lián)網(wǎng)上的服務(wù) 窗口。 2.瀏覽學(xué)生所在地區(qū)的政府網(wǎng)站,了解我國電子政務(wù)的主要應(yīng)用情況。 3.通過對政府網(wǎng)站的使用,了解電子政務(wù)中公眾服務(wù)系統(tǒng),信息資源 管理系統(tǒng),決策支持系統(tǒng)等項目。 4.登陸國外一些典型的政務(wù)網(wǎng)站,如美國的“第一政府網(wǎng)站” (www.firstgov.gov)、新加坡政府的門戶網(wǎng)站(www.gov.sg)等,了解國 外優(yōu)秀政府網(wǎng)站的發(fā)展概況,并對中外電子政務(wù)的應(yīng)用進(jìn)行比較。 三、實驗儀器 電腦、寬帶。 四、實驗要求 使學(xué)生掌握當(dāng)前國內(nèi)外電子政務(wù)的發(fā)展情況,對國內(nèi)
工程測量技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)任務(wù)指導(dǎo)書
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精品文檔就在這里 -------------各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有-------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------精品文檔--------------------------------------------------------------------- 《工程測量技術(shù)》 畢業(yè)實習(xí)任務(wù)指導(dǎo)書 班級: 姓名: 指導(dǎo)教師: 實習(xí)單位: 甘肅建筑職業(yè)技
工程測量技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)書
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4.8
第1頁共25頁 廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)書 土木建筑工程系工程測量與監(jiān)理教研組 2011年07月 第2頁共25頁 目錄 一、畢業(yè)論文(設(shè)計)的目的與要求............................................................................................3 二、如何編寫測繪項目技術(shù)設(shè)計....................................................................................................3 三、編寫測繪項目技術(shù)設(shè)計常見的問題..................................................................
電工電子學(xué)實驗指導(dǎo)書正式稿
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4.7
目錄 實驗緒論 實驗一設(shè)計簡易電壓表 實驗二日光燈電路 實驗三三相交流電路 實驗四常用電子儀表的使用 實驗五rc電路的暫態(tài)分析 實驗六三相異步電動機(jī)的起動與控制 實驗七單管電壓放大器 實驗八集成運算放大器的應(yīng)用 實驗九rc正弦波振蕩器與功放電路 實驗十直流穩(wěn)壓電源 實驗十一組合邏輯電路的設(shè)計 實驗十二集成jk觸發(fā)器和計數(shù)器 實驗十三簡易數(shù)字計時器 實驗十四555集成定時器及其應(yīng)用 實驗十五a/d、d/a轉(zhuǎn)換器 實驗十六可編程控制器plc及其應(yīng)用 1 實驗緒論 一.實驗在電工電子學(xué)課程中的地位和作用 在原國家教委頒發(fā)的“電工技術(shù)”,“電子技術(shù)”課程教學(xué)基本要求中規(guī)定:實驗是本 程重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。實驗的目的不僅要幫助學(xué)生鞏固和加深理解所學(xué)的理論知識, 更重要的是要訓(xùn)練他們的實驗技能,樹立工程實際觀點和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng),使他們能獨立
維修電工電子接線技能實訓(xùn)裝置實驗指導(dǎo)書
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4.5
維修電工接線技能實訓(xùn)裝置 1 目錄 qswd-3b維修電工電子接線技能實訓(xùn)裝置,,,,,,,,,,,,,,,,,,2 低壓電氣實訓(xùn),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,4 實驗一三相異步電動機(jī)接觸器自鎖控制,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,4 實驗二三相異步電動機(jī)接觸器點動控制,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,6 實驗三三相異步電動機(jī)的兩地控制,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,8 實驗四接觸器聯(lián)鎖的三相異步電動機(jī)正反轉(zhuǎn)控制,,,,,,,,,,,,,,,,,,,10 實驗五雙重聯(lián)鎖的三相異步電動機(jī)正反轉(zhuǎn)控制,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,12 實驗六三相異步電動機(jī)定子串電阻減壓啟動自動控制,,,,,,,,,,,,,,,,,14 實驗七三相異步
電子電工工藝實訓(xùn)-指導(dǎo)書
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4.5
實習(xí)(實訓(xùn))指導(dǎo)書 專業(yè)班級: 實習(xí)名稱: 實習(xí)時間: 實習(xí)人數(shù): 指導(dǎo)教師: 系主任: 審核日期: 2 一、實訓(xùn)的性質(zhì) 電子電工安裝工藝實訓(xùn)是電氣類專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課,本實訓(xùn)是配合電子技術(shù)而開 設(shè)的實訓(xùn)課程,是電氣自動化專業(yè)一門重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),對提高學(xué)生實際電子操作 技能具有著十分重要的意義。 二、實訓(xùn)目的 通過實訓(xùn),使學(xué)生掌握安全用電和觸電急救常識,掌握照明線路的安裝方法和操作技 能,掌握電子領(lǐng)域中電子儀器及工具的使用與實際電子電路的設(shè)計、制板、安裝制作工藝 技能,加深理解所學(xué)的理論知識,增強(qiáng)實踐能力,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的實際操作技 能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,為今后從事相關(guān)工作奠定堅實的基礎(chǔ)。 三、實訓(xùn)內(nèi)容 (1)安全用電和觸電急救。 (2)照明線路的安裝,低壓配電柜的接線。 (3)常用電子電工工具、儀器和
電子政務(wù)實習(xí)指導(dǎo)書
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4.4
淮陰工學(xué)院 實習(xí)指導(dǎo)書 專業(yè)名稱:公共事業(yè)管理 課程名稱:電子政務(wù)導(dǎo)論實習(xí) 學(xué)時學(xué)分:1周1學(xué)分 專業(yè)層次:本科 版次:1 編制單位:公共管理系 制訂日期:2012年9月 指導(dǎo)老師:華學(xué)成孫倩娜 1 一、實習(xí)的目的和任務(wù) 公共事業(yè)管理是一個應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè),理論知識的學(xué)習(xí)必須與實踐緊密結(jié) 合。在系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《電子政務(wù)導(dǎo)論》這門課之后,我們組織了這次電子政務(wù)的 實習(xí),通過實習(xí),使學(xué)生將書本上學(xué)習(xí)到的電子政務(wù)理論知識和具體的實踐聯(lián)系 起來,深化所學(xué)的理論知識,提高發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識問題和解決問題的能力,同時 為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。 二、實習(xí)的內(nèi)容與要求 (一)實習(xí)內(nèi)容 1、政府電子服務(wù)的應(yīng)用。 2、政府流程設(shè)計與優(yōu)化。 3、政務(wù)微博現(xiàn)狀調(diào)查。 4、參觀考察校外實習(xí)機(jī)構(gòu)。 (二)實習(xí)要求 指導(dǎo)教師制訂好實習(xí)的大綱和實習(xí)指導(dǎo)書,并在
電子行業(yè)檢驗作業(yè)指導(dǎo)書(托盤)0
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4.6
中國3000萬經(jīng)理人首選培訓(xùn)網(wǎng)站 更多免費資料下載請進(jìn):http://bbs.55top.com好好學(xué)習(xí)社區(qū) 中標(biāo)電子工業(yè)有限公司電腦電玩廠 bbkelectronicscorp.,ltd 作業(yè)指導(dǎo)書 文件編號 版本號 標(biāo)題托盤檢驗作業(yè)指導(dǎo) 生效日期年月日 頁次第頁共頁 1目的:掌握托盤檢驗標(biāo)準(zhǔn),使來料質(zhì)量更好的符合我公司的品質(zhì)要求。 2適用范圍:電腦電玩廠所使用的托盤。 3檢驗儀器和設(shè)備:游標(biāo)卡尺。 4檢驗項目及技術(shù)要求: 4.1外觀: 4.1.1包裝標(biāo)識與實物一致,無混料。 4.1.2材質(zhì)與樣品一致。 4.1.3無開裂,上絨均勻,表面無臟污。 4.2結(jié)構(gòu)尺寸:應(yīng)符合裝配或樣品要求。 4.3絨毛附著力:經(jīng)附著力檢查,絨毛無脫落。。 4.4裝配:裝配松緊適宜。 5檢驗方法: 5.1外觀:目測法。 5.2
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擅長專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林