基于GDIO理念的“土建工程概論”課程的教學(xué)改革
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4.4
一、CDIO模式介紹所謂CDIO,即構(gòu)思-設(shè)計(jì)-實(shí)現(xiàn)-運(yùn)行四個(gè)英文單詞的縮寫。它以產(chǎn)品研發(fā)到產(chǎn)品運(yùn)行的生命周期為載體,讓學(xué)生以主動(dòng)的、實(shí)踐的、課程之間有機(jī)聯(lián)系的方式學(xué)習(xí)。CDIO培養(yǎng)大綱將工程畢業(yè)生的能力分為工程基礎(chǔ)知識(shí)、個(gè)人能力、人際團(tuán)隊(duì)能力和工程系統(tǒng)能力四個(gè)層面,大綱要求以綜合的培養(yǎng)方式使學(xué)生在這四個(gè)層面達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。
土建工程概述
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概述 伴隨著時(shí)代的進(jìn)步,建筑業(yè)的發(fā)展,建筑結(jié)構(gòu)、構(gòu)造也相應(yīng)起了變化, 從木結(jié)構(gòu)、磚木結(jié)構(gòu),逐漸發(fā)展到磚混結(jié)構(gòu)、混合結(jié)構(gòu)到鋼筋混凝土(rc) 結(jié)構(gòu),從而出現(xiàn)了柱、梁、板的rc結(jié)構(gòu)體系和鋼結(jié)構(gòu)體系。 結(jié)合《土木建筑制圖》的識(shí)讀圖課程。大家基本上了解,一幢建筑物 的建成,首先要有設(shè)計(jì)。只有經(jīng)過會(huì)審、審批后的技術(shù)設(shè)計(jì),才能進(jìn)行施 工圖設(shè)計(jì)。 施工圖是建筑物實(shí)體縮小的設(shè)計(jì)藍(lán)圖,它指導(dǎo)施工。以土木建筑為主 體,配合供水、排污、排水、供電、弱電、取暖、通風(fēng)、供氣等專業(yè)工種, 建成一幢大廈。 為了有計(jì)劃的控制建設(shè)投資,因此,必須在建設(shè)前先按照設(shè)計(jì)圖編制 設(shè)計(jì)概算、工程預(yù)算,直至工程結(jié)算、決算。 編制概算、預(yù)算的重要依據(jù)是識(shí)別施工藍(lán)圖,大家初步搞清楚建筑施 工圖(建施)包括的內(nèi)容和范圍,結(jié)構(gòu)施工圖(結(jié)施)的內(nèi)容和范圍。 需要掌握的技巧 識(shí)讀圖紙的方法和順序應(yīng)該掌握其要領(lǐng)和技巧。 識(shí)讀圖紙要平、立、剖
土建工程概述
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概述 伴隨著時(shí)代的進(jìn)步,建筑業(yè)的發(fā)展,建筑結(jié)構(gòu)、構(gòu)造也相應(yīng)起了變化, 從木結(jié)構(gòu)、磚木結(jié)構(gòu),逐漸發(fā)展到磚混結(jié)構(gòu)、混合結(jié)構(gòu)到鋼筋混凝土(rc) 結(jié)構(gòu),從而出現(xiàn)了柱、梁、板的rc結(jié)構(gòu)體系和鋼結(jié)構(gòu)體系。 結(jié)合《土木建筑制圖》的識(shí)讀圖課程。大家基本上了解,一幢建筑物 的建成,首先要有設(shè)計(jì)。只有經(jīng)過會(huì)審、審批后的技術(shù)設(shè)計(jì),才能進(jìn)行施 工圖設(shè)計(jì)。 施工圖是建筑物實(shí)體縮小的設(shè)計(jì)藍(lán)圖,它指導(dǎo)施工。以土木建筑為主 體,配合供水、排污、排水、供電、弱電、取暖、通風(fēng)、供氣等專業(yè)工種, 建成一幢大廈。 為了有計(jì)劃的控制建設(shè)投資,因此,必須在建設(shè)前先按照設(shè)計(jì)圖編制 設(shè)計(jì)概算、工程預(yù)算,直至工程結(jié)算、決算。 編制概算、預(yù)算的重要依據(jù)是識(shí)別施工藍(lán)圖,大家初步搞清楚建筑施 工圖(建施)包括的內(nèi)容和范圍,結(jié)構(gòu)施工圖(結(jié)施)的內(nèi)容和范圍。 需要掌握的技巧 識(shí)讀圖紙的方法和順序應(yīng)該掌握其要領(lǐng)和技巧。 識(shí)讀圖紙要平、立、剖
《土木工程概論》課程的教學(xué)改革
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4.3
本文針對(duì)目前《土木工程概論》教學(xué)存在的問題及不足,從三個(gè)方面:增加人文素質(zhì)教育和雙語教育,教學(xué)模式和方法的研究,對(duì)《土木工程概論》的教學(xué)改革進(jìn)行了新探索。本文重點(diǎn)論述了利用《土木工程概論》課對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)教育的同時(shí)進(jìn)行大人文素質(zhì)的教育,提高學(xué)生的人文素質(zhì)。
《土建工程估價(jià)》課程教學(xué)設(shè)計(jì)芻議
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4.7
《土建工程估價(jià)》屬于理論與實(shí)踐并重且對(duì)實(shí)踐技能要求較高的課程,平時(shí)的知識(shí)積累與實(shí)踐技能的培養(yǎng)對(duì)形成崗位工作能力至關(guān)重要。因此,《土建工程估價(jià)》是以地方現(xiàn)行各類計(jì)價(jià)依據(jù)及國家相關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)為主要授課內(nèi)容,圍繞典型房屋及工程實(shí)例展開教學(xué)活動(dòng);以考查學(xué)生分析問題、解決問題的能力為主要目的,以典型房屋及工程實(shí)例為主要考核內(nèi)容,開展多階段學(xué)習(xí)效果考核與評(píng)價(jià)活動(dòng),促使學(xué)生加強(qiáng)平時(shí)學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量為教學(xué)設(shè)計(jì)的總體思路,尋求教學(xué)方法的改革,探索新的教學(xué)手段。
《土木工程概論》課程教學(xué)改革研究
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4.5
針對(duì)《土木工程概論》課程特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn),提出了適合于該課程的幾種有效教學(xué)方法,并對(duì)學(xué)生如何掌握好該門課程提出了一些意見和建議,為該門課程的教學(xué)提供了一些經(jīng)驗(yàn).
淺析《土木工程概論》課程教學(xué)改革
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4.5
根據(jù)《土木工程概論》課程的特點(diǎn),從教材的選擇、教學(xué)內(nèi)容的取舍與補(bǔ)充、教學(xué)手段的改進(jìn)、教學(xué)方法的應(yīng)用、人文素質(zhì)與愛國主義教育相結(jié)合、課程考核方式的改革和教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)七個(gè)方面淺析了教學(xué)改革建議,以期培養(yǎng)出適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的土木工程專業(yè)人才。
“土木工程概論”課程教學(xué)改革芻議
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4.7
"土木工程概論"是土木工程及其相關(guān)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,在整個(gè)課程體系中起著十分重要的先導(dǎo)作用,它對(duì)培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)興趣、開拓專業(yè)視野和形成創(chuàng)新思維具有積極意義。分析了該課程教學(xué)中存在的四個(gè)主要問題:內(nèi)容寬泛粗淺,缺乏實(shí)踐性的內(nèi)容;經(jīng)典教材匱乏;對(duì)任課教師的要求很高;課時(shí)過少,考核方式簡單。結(jié)合課程定位與專業(yè)特點(diǎn),提出了對(duì)"土木工程概論"課程教學(xué)改革的幾點(diǎn)建議,包括增加課時(shí)量和實(shí)踐性,重視教材及教師隊(duì)伍建設(shè),改革教學(xué)方法與考核方式,以及提高人文素養(yǎng)與綜合素質(zhì)等,并提出了一些具有可操作性的措施。
淺談土建工程概預(yù)算
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4.6
隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制改革的深化和發(fā)展,工程建設(shè)投資越來越大。為了使基本建設(shè)資金能夠發(fā)揮出最大的效用,創(chuàng)造出最好的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益,就需要通過必要的程序和方法對(duì)工程建設(shè)資金的使用進(jìn)行有效的計(jì)劃和控制,而土建工程的概預(yù)算工作就是使這種效用發(fā)揮最大化的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)?;诖耍疚臏\談了土建工程概預(yù)算的編制程序及二者之間區(qū)別。
高職《交全工程概論》課程教學(xué)改革探討
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4.5
高職《安全工程概論》是一門理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)課。文章闡述了該課程實(shí)際教學(xué)中存在的問題,并提出了優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配、改進(jìn)教學(xué)方法和改革考核方式的教學(xué)改革措施,為其他高校該課程的教學(xué)改革提供了一定的參考。
水利工程概論課程教學(xué)改革思考
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4.7
為了改善水利工程概論課程的教學(xué)效果、提高教學(xué)質(zhì)量,文章分析了水利工程概論課程的教學(xué)現(xiàn)狀,針對(duì)課程教學(xué)中存在的一些問題,提出了相應(yīng)的教學(xué)改革建議,包括調(diào)整培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱、選擇適宜的教學(xué)內(nèi)容、加強(qiáng)教師的教學(xué)水平、嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方式、加強(qiáng)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的結(jié)合、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和建立合理完善的成績考核方法等.
建筑概論課程教學(xué)改革的思考
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4.7
建筑概論是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)課之一,近年來建筑概論課程存在教材內(nèi)容陳舊、教學(xué)方法和手段傳統(tǒng)落后、考核方式缺乏科學(xué)性等問題。建議通過教材改革來突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),增加新信息,拓寬知識(shí)面;采用互動(dòng)式教學(xué)和自主學(xué)習(xí)的方式來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果;改變?cè)械目己朔绞降冉虒W(xué)改革措施,注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),培養(yǎng)出高素質(zhì)的建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)人才。
土建工程基礎(chǔ)(課后答案)教學(xué)教材
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4.3
精品文檔 精品文檔 第一章 1.1工程材料的定義及分類 1.工程材料按化學(xué)成分可分哪幾類?試舉例說明。 無機(jī)材料、有機(jī)材料、復(fù)合材料 2.工程材料按使用功能可分哪幾類?試舉例說明。 結(jié)構(gòu)材料、墻體材料、功能材料 1.2常用工程材料的基本性質(zhì) 1.何謂材料的實(shí)際密度、體積密度和堆積密度?如何計(jì)算? (1)實(shí)際密度是指材料在絕對(duì)密實(shí)狀態(tài)下,單位體積所具有的質(zhì)量。 計(jì)算公式ρ=m/v (2)體積密度是指材料在包含其內(nèi)部閉口空隙條件下,單位體積所具有的質(zhì)量。 計(jì)算公式ρ'=m/v(b) (3)堆積密度是指散粒材料(粉狀、粒狀或纖維狀材料)在自然堆積狀態(tài)下,單位體積(包含了粒子內(nèi) 部的孔隙及顆粒之間的空隙)所具有的質(zhì)量。 計(jì)算公式ρ0'=m/v0' 2.何謂材料的密實(shí)度和孔隙率?兩者有什么關(guān)系? 密實(shí)度是指材料體積內(nèi)部被固體物質(zhì)所充實(shí)的程度,也就是固體物質(zhì)所占總體積的比例。
幼兒園土建工程
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4.6
合價(jià) 1010101001001平整場地m217887080.48 2010101003006挖基礎(chǔ)土方m31560.9635558.67 3010103001004土方回填m391624777.80 67416.95 4010101003007土方外運(yùn)m3644.9638329.97 38329.97 5010304001007砌塊墻m3723.3266239.50 6010304001008砌塊墻m3392.8138846.94 7010302006004水廁(蹲位)個(gè)6922489.17 1.墻體類型:外墻 2.墻體厚度:200厚 3.砌塊品種:蒸壓加氣混凝土 4.砂漿強(qiáng)度:m5預(yù)拌砌筑砂漿 368.09 1.蹲位類型:磚砌 2.磚 325.93 1.墻體類型:內(nèi)墻 2.墻體厚度:180厚 3.砌塊品種:蒸壓
建筑-土建工程(預(yù)算)書
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4.7
第1頁共1頁 計(jì)量工程 單位數(shù)量綜合單價(jià)合價(jià) 110101002001挖土方m371.5716.421175.18 210103001001土(石)方回填m315.3238.90595.95 310401003001基礎(chǔ)m33.25212.91691.96 410405002001無架板m312.2229.242796.73 51090101001001基礎(chǔ)模板m22.311.1025.53 61090101006001板模板m243.5619.08831.12 710404001001直形墻m34.91238.761172.31 81090101004001墻模板m254.621.141154.24 910416001001現(xiàn)澆混凝土鋼筋t0.2344631.961083
土建工程 (2)
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4.3
工程名稱:土建工程 主要材料價(jià)格表 第1頁共1頁 序號(hào)編碼材料名稱規(guī)格、型號(hào)等特殊要求單位單價(jià)(元) 1b00004膠泥kg1.5 2bcclf13排煙系統(tǒng)材料費(fèi)元15000 3bcclf6垂直運(yùn)輸材料費(fèi)元2000 4bcclf7@1室外給排水工程材料費(fèi)元2000 5bcclf8地?zé)岵膳牧腺M(fèi)元80 6c00224107膠kg2.8 7c00539封閉乳膠底涂料kg24.3 8c00544丙烯酸無光外墻乳膠漆kg30 9c0069玻璃纖維網(wǎng)格布m23.4 10c00904@1斷橋平開窗m2410 11c0274@1改性瀝青防水卷材4mmm242 12c0380機(jī)制磚(紅磚)千塊460 13c0423@1泡沫混凝土保溫板70mmm255 14c0424@
土建工程總結(jié)
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4.5
南沙奧園三區(qū)公寓4#、5#樓工程竣工總結(jié) 一、工程概況: 1、工程項(xiàng)目名稱:南沙奧園三區(qū)公寓4、5號(hào)樓土建工程 本項(xiàng)目工程位于廣州市南沙區(qū)南沙街南橫水庫側(cè),總建筑面積為 17000.2平方米。2棟地上9層/地下1層。建筑總高度公寓4號(hào)樓39.7米、 公寓5號(hào)樓也為39.7米,標(biāo)準(zhǔn)層層高為3米,負(fù)一層高度3米。南沙奧園三 區(qū)公寓4、5號(hào)樓,地上結(jié)構(gòu)為公寓使用、地下結(jié)構(gòu)負(fù)一層為車庫。本工程 公寓4、5號(hào)樓±0.000標(biāo)高相當(dāng)于絕對(duì)標(biāo)高(廣州高程)66米,室內(nèi)外高差 0.5米。 本工程采用沖孔樁基礎(chǔ),工程結(jié)構(gòu)形式為鋼筋混凝土框剪結(jié)構(gòu),使用年 限為50年,耐火等級(jí)為二級(jí)??拐鹪O(shè)防烈度為七度,屋面防水等級(jí)二級(jí), 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)使用年限50年,防水層合理使用年限15年。地上地下結(jié)構(gòu)抗震等 級(jí)均為二級(jí)。 工程合同范圍為施工圖、設(shè)計(jì)變更、圖紙會(huì)審中全部內(nèi)容。單位工程計(jì)
土建工程師
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4.5
土建工程師崗位職責(zé)說明書 崗位名稱土建工程師所屬部室工程部 直接上級(jí)工程部經(jīng)理崗位編制1人 崗 位 職 責(zé) 描 述 1、嚴(yán)格執(zhí)行公司的規(guī)章制度,在部門經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下,按公司管理規(guī)定和部門會(huì)議決議 要求,制定本崗位具體工作的計(jì)劃與實(shí)施方案。 2、負(fù)責(zé)從土建的專業(yè)角度對(duì)公司開發(fā)項(xiàng)目的市場設(shè)計(jì)定位提供建議。 3、負(fù)責(zé)從土建的專業(yè)角度對(duì)公司開發(fā)項(xiàng)目的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)提出審查意見。 4、協(xié)助部門經(jīng)理完成項(xiàng)目開工前期的準(zhǔn)備工作(包括三通一平)。 5、協(xié)助部門經(jīng)理進(jìn)行開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目的施工籌劃及管理,具體負(fù)責(zé)土建施工管理。 6、協(xié)助部門經(jīng)理做好涉及土建專業(yè)工程的招、投標(biāo)管理工作。 7、具體負(fù)責(zé)土建專業(yè)分項(xiàng)工程驗(yàn)收。 8、協(xié)助部門經(jīng)理進(jìn)行工程建設(shè)過程中土建專業(yè)各種材料的選擇。 9、編制與審核土建工程的預(yù)、結(jié)算。 10、負(fù)責(zé)購房客戶提出的土建部分裝修、修改工作的落實(shí)。 11、完成上級(jí)
施工階段土建工程計(jì)量的監(jiān)控
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4.4
本文介紹了施工階段土建工程計(jì)量監(jiān)控的管理措施、計(jì)量內(nèi)容、原則、方法和細(xì)則,并闡述了施工階段土建工程計(jì)量與三控制的關(guān)系。
淺探土建工程的項(xiàng)目管理
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淺探土建工程的項(xiàng)目管理——本文針對(duì)項(xiàng)目管理在建筑工程尤其是土建工程中的重要性,從工程項(xiàng)目管理的造價(jià)管理、質(zhì)量管理、合同管理、技術(shù)管理,以及施工進(jìn)度管理五個(gè)方面對(duì)我國土建工程項(xiàng)目管理進(jìn)行了淺顯的探討?! ?/p>
如何做好土建工程的預(yù)算決算
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4.8
土建工程的發(fā)展的安全性與穩(wěn)定性在于土建工程的預(yù)算和決算的合法制定。本文全面闡述了當(dāng)前土建工程中預(yù)算和決算的重要性,解析了當(dāng)前合法的構(gòu)造土建工程的預(yù)算和決算的重要性。
土建工程師個(gè)人的工作總結(jié)
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土建工程師個(gè)人的工作總結(jié) 土建工程師個(gè)人>工作總結(jié) 本人于2011年6月7日加入xx集團(tuán)有限公司,入職后在工程部任職,任土建工程 師,作為一名加入公司的新人,由一家施工單位換到一家開發(fā)單位,對(duì)我來說最重要的 就是要在最短的時(shí)間內(nèi)渡過'適應(yīng)期',盡快適應(yīng)工作環(huán)境,快速轉(zhuǎn)換角色。 一、在新工作中的認(rèn)識(shí)和總結(jié) 1、新的崗位,新的挑戰(zhàn) 來到公司的第一天,給我最大的感受就是公司的標(biāo)準(zhǔn)化的管理。土建工程師是一個(gè) 對(duì)實(shí)際任務(wù)經(jīng)歷請(qǐng)求很高的職位,而我正是在這方面有所欠缺,我會(huì)經(jīng)過工作鍛煉本人、 進(jìn)步本人、塑造本人。這種進(jìn)修是一種見機(jī)行事,是讓本人適應(yīng)工作中的學(xué)問技藝,我 希望經(jīng)過進(jìn)修能加強(qiáng)本人的合作力,同時(shí)也加強(qiáng)公司的合作力。 2、標(biāo)準(zhǔn)本人的言行,做合格的職員 在開發(fā)單位,特別是在工程部任職,免不了要與高低左右及社會(huì)各界聯(lián)絡(luò),我將始 終牢記本人是公司的一員,代表的不光是我個(gè)人,更
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職位:建筑行業(yè)結(jié)構(gòu)工程師
擅長專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林