中文名 | 仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院園藝園林學(xué)院 | 外文名 | College of Horticulture & Landscape Architecture, ZHKU |
---|---|---|---|
機(jī)構(gòu)類別 | 二級(jí)學(xué)院 | 所屬地區(qū) | 廣東 |
隸屬學(xué)校 | 仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院 | 創(chuàng)辦時(shí)間 | 1984年 |
長(zhǎng)期以來(lái),園藝園林學(xué)院全體教職工愛(ài)崗敬業(yè),辛勤耕耘在教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)的第一線,先后有10多位教師獲省市優(yōu)秀教師稱號(hào),獲省級(jí)教學(xué)、科研成果獎(jiǎng)。現(xiàn)有1門(mén)省級(jí)精品課程(花卉學(xué))、6門(mén)校級(jí)優(yōu)秀課程(園林制圖、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園藝植物育種學(xué)、草坪學(xué)、園林工程、草地生態(tài)學(xué))。
園林植物與觀賞園藝學(xué)科是我省級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科,具有良好的基礎(chǔ)。1997年學(xué)院投資150萬(wàn)元建立專門(mén)花卉研究機(jī)構(gòu),配備6名專職研究人員、實(shí)驗(yàn)大樓、實(shí)驗(yàn)基地、實(shí)驗(yàn)設(shè)備,形成了良好的工作條件,使園林植物與觀賞園藝學(xué)科以前所未有的速度發(fā)展。2001年經(jīng)廣東省科技廳批準(zhǔn)與陳村花卉世界合作建設(shè)“廣東農(nóng)業(yè)(花卉)科技創(chuàng)新中心”。2003年成為廣東省教育廳的扶持學(xué)科。2005年又投入200萬(wàn)元建設(shè)資金。本學(xué)科于2005年成為碩士生培養(yǎng)點(diǎn),2006年獲得廣東省教育廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(熱帶亞熱帶園林花卉研究實(shí)驗(yàn)室),現(xiàn)有兼職專職教授15人、副教授20人、博士9人,相關(guān)學(xué)科配套齊全。該學(xué)科以選育耐熱性球根花卉為主攻方向,在熱帶亞熱帶花卉遺傳育種、陰生觀賞植物種質(zhì)資源、熱帶亞熱帶花卉生理與生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)控三個(gè)研究領(lǐng)域走在全國(guó)前列,相關(guān)學(xué)科配套齊全。
現(xiàn)設(shè)有園藝專業(yè)、園林專業(yè)和草業(yè)科學(xué)3個(gè)本科專業(yè),同時(shí)開(kāi)設(shè)學(xué)術(shù)類園林植物與觀賞園藝(設(shè)花卉種質(zhì)資源、花卉遺傳育種、花卉栽培與生理、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)4個(gè)培養(yǎng)方向)和農(nóng)業(yè)推廣類“園藝領(lǐng)域(設(shè)園藝、風(fēng)景園林、環(huán)境藝術(shù)3個(gè)培養(yǎng)方向)等2種類型的碩士研究生教育,形成了以本科教育為主、碩士研究生教育為輔、兼具成人教育(本科和專科)的多形式多層次的高等教育體系。
現(xiàn)有教職工48人,其中教授12人、副教授21人、講師10人。教師中具博士學(xué)位15人,碩士學(xué)位22人,在職攻讀博士生5人。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有園藝系、園林系、草業(yè)科學(xué)系和花卉中心等教學(xué)和科研單位,擁有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)園藝學(xué)、 省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科園林植物與觀賞園藝、省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室熱帶亞熱帶花卉與園林植物以及園藝、園林、草業(yè)等教學(xué)和科研實(shí)驗(yàn)室,建有多個(gè)校外實(shí)習(xí)基地及教學(xué)農(nóng)場(chǎng)和溫室等實(shí)踐教學(xué)設(shè)施。廣東棕櫚、普邦園林、華苑園藝、嶺南園林、當(dāng)代東籬等大型園林公司在我學(xué)院設(shè)立優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金。學(xué)院已具備較為完善的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)平臺(tái)。
北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院研究生要考些什么?
一,初試: 1.城市規(guī)劃與設(shè)計(jì) ①101思想政治理論②201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)③712園林建筑設(shè)計(jì)④838園林設(shè)計(jì) 同等學(xué)力加試:科目一:園林史;科目二:園林工程 2.園林植物與觀賞園藝 ...
本人是學(xué)園林的,今年考的浙林對(duì)這方面知道一點(diǎn)。園林是有兩個(gè)大方向的一是園林設(shè)計(jì)(以北大為代表的一批學(xué)校成為“景觀設(shè)計(jì)”理念有不同,但都屬于園林);還有植物方向就是園林植物與觀賞園藝?,F(xiàn)在全國(guó)開(kāi)設(shè)園林的...
緊急求助:北京農(nóng)學(xué)院園林學(xué)院園林史、城市規(guī)劃、園林設(shè)計(jì)方面的試題
囧,這問(wèn)題問(wèn)的!如果是期末考試的試題,可以去復(fù)印店去找找看
2021年6月21日,中共仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院園藝園林學(xué)院總支部委員會(huì)被確定為廣東省委教育工委、省教育廳先進(jìn)基層黨組織擬表彰對(duì)象。 2100433B
學(xué)院秉承首任校長(zhǎng)何香凝先生“扶助農(nóng)工、注重實(shí)踐”的辦學(xué)宗旨,以學(xué)科建設(shè)為重點(diǎn),以課程和專業(yè)建設(shè)為核心,發(fā)揮師資、科研優(yōu)勢(shì),瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的方向,提升傳統(tǒng)專業(yè),多學(xué)科交叉,相互促進(jìn),突出特色,立足廣東,輻射華南,面向城鄉(xiāng),服務(wù)三農(nóng)。在不同的歷史時(shí)期,為國(guó)家和地方的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,其中有順德陳村花卉世界總經(jīng)理、第五屆中國(guó)園林花卉博覽會(huì)組委會(huì)副主任等擁有一定社會(huì)知名度的行業(yè)名人。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備現(xiàn)代園藝學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具有現(xiàn)代園藝產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)和經(jīng)營(yíng)管理能力,具有創(chuàng)新性和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。在園藝產(chǎn)業(yè)、園林綠化施工與養(yǎng)護(hù)及其相關(guān)行業(yè)從事技術(shù)研發(fā)與推廣、行業(yè)管理與產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)、教學(xué)與科研等專業(yè)工作。
專業(yè)特色:扎基礎(chǔ),重實(shí)踐,系統(tǒng)培養(yǎng),具備現(xiàn)代園藝產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、景觀園藝(綠化施工養(yǎng)護(hù))、休閑園藝等知識(shí)與能力。
主要課程:園藝學(xué)總論、園藝植物育種學(xué)、果樹(shù)學(xué)、蔬菜學(xué)、花卉學(xué)、園林樹(shù)木栽培養(yǎng)護(hù)學(xué)、植物保護(hù)通論、園藝產(chǎn)品貯藏加工學(xué)、園林制圖、園林工程、景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向:可在企事業(yè)單位從事園藝產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)與推廣、園藝產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、景觀園藝(綠化施工養(yǎng)護(hù))等方面的工作。
授予學(xué)位:農(nóng)學(xué)學(xué)士。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、園林工程施工與管理、園林植物生態(tài)等基本理論和技能,從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工管理、園林植物栽培養(yǎng)護(hù)及管理的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
專業(yè)特色:具有較強(qiáng)的人文科學(xué)知識(shí)和藝術(shù)修養(yǎng),受到繪畫(huà)及設(shè)計(jì)基礎(chǔ)訓(xùn)練,熟練掌握設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法,具備較強(qiáng)的園林方案設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)能力。
主要課程:美術(shù)、設(shè)計(jì)初步、園林制圖、園林樹(shù)木學(xué)、花卉學(xué)、園林工程、園林建筑設(shè)計(jì)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市綠地規(guī)劃、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃等。
就業(yè)方向:適宜在城市建設(shè)、市政管理、園林、風(fēng)景區(qū)、旅游、房地產(chǎn)及建筑、規(guī)劃等企事業(yè)單位從事園林、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)和園林施工管理等工作。
授予學(xué)位:農(nóng)學(xué)學(xué)士。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)在城市綠化、生態(tài)環(huán)境治理、高爾夫等方面理論與應(yīng)用相結(jié)合的,從事項(xiàng)目設(shè)計(jì)、施工、工程管理及產(chǎn)品研發(fā)與貿(mào)易的應(yīng)用型專業(yè)人才。
專業(yè)特色:學(xué)生通過(guò)水土保持、草業(yè)科學(xué)、園林工程等方面的主干課程群的理論學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)環(huán)境治理與園林綠化方面的工程實(shí)踐和植物栽培、繁育與養(yǎng)護(hù)管理方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練,具備草業(yè)生產(chǎn)、生態(tài)環(huán)境治理和綠化工程設(shè)計(jì)、施工的能力。本專業(yè)擁有充足的實(shí)踐教學(xué)基地與雙師型教師隊(duì)伍,突出實(shí)踐教學(xué)。
主要課程:水土保持工程學(xué)、草坪學(xué)、牧草栽培學(xué)、植物保護(hù)學(xué)、綠化工程與施工管理、園林工程制圖、園林植物學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向:城市綠化、生態(tài)環(huán)境治理、高爾夫球場(chǎng)建造與管理。
授予學(xué)位:農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位
學(xué)院教師先后主持國(guó)家和省部級(jí)科研課題20多項(xiàng),涉及資源植物學(xué)、分子生物學(xué)、生物化學(xué)、植物生理學(xué)、動(dòng)物繁育及動(dòng)物醫(yī)學(xué)、植物遺傳育種等領(lǐng)域;發(fā)表高水平研究論文200多篇,出版專著和教材25部,培育植物新品種2個(gè),獲3項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專利,開(kāi)發(fā)實(shí)用技術(shù)15項(xiàng),獲省級(jí)和市級(jí)科技獎(jiǎng)各2項(xiàng)。
格式:pdf
大?。?span id="ivnsptc" class="single-tag-height">250KB
頁(yè)數(shù): 1頁(yè)
評(píng)分: 4.5
園林學(xué)院是我國(guó)建立最早、規(guī)模最大、師資力量最強(qiáng)的園林教育基地,是全國(guó)唯一的一所能夠多種規(guī)格、多種層次培養(yǎng)園林、城市規(guī)劃、旅游管理和觀賞園藝建設(shè)人才的學(xué)院。學(xué)院的前身是1951年由北京農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝系與清華大學(xué)營(yíng)建系合作創(chuàng)建的造園專業(yè),1956年全國(guó)院系調(diào)整時(shí)調(diào)入北京林學(xué)院,改名為城市及居民區(qū)綠化系。
格式:pdf
大小:250KB
頁(yè)數(shù): 未知
評(píng)分: 4.3
在專業(yè)建設(shè)中,新辦專業(yè)是建設(shè)的重點(diǎn)之一,在教育部組織的教學(xué)評(píng)估中,新辦專業(yè)是一個(gè)重要的評(píng)估項(xiàng)目。本文闡述了我校新辦專業(yè)的設(shè)置背景、設(shè)置條件、新辦專業(yè)的建設(shè)與管理,并探討了新辦專業(yè)的下一步建設(shè)。
歷史沿革
西南大學(xué)園藝園林學(xué)院的前身是西南農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝園林學(xué)院。
始建于1950年的西南農(nóng)學(xué)院園藝系,是西南大學(xué)最早設(shè)立和建設(shè)的院系之一。
2005年7月經(jīng)教育部批準(zhǔn),原西南師范大學(xué)和原西南農(nóng)業(yè)大學(xué)合并組建教育部直屬“211”工程重點(diǎn)建設(shè)綜合性大學(xué)——西南大學(xué)。
由此,西南農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝園林學(xué)院更名為西南大學(xué)園藝園林學(xué)院,學(xué)院現(xiàn)任黨委書(shū)記唐榮發(fā)、院長(zhǎng)周志欽。
學(xué)科設(shè)置
西南大學(xué)園藝園林學(xué)院下設(shè)園藝系、園林系、風(fēng)景園林系、植物系。學(xué)院擁有1個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)(培育)學(xué)科(果樹(shù)學(xué)),2個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科(蔬菜學(xué)、果樹(shù)學(xué)),1個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科(園林植物與觀賞園藝);擁有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個(gè)(園藝學(xué)),博士后流動(dòng)站1個(gè)(園藝學(xué)),二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)4個(gè)(果樹(shù)學(xué)、蔬菜學(xué)、花卉學(xué)、茶學(xué));設(shè)有碩士學(xué)位招生專業(yè)8個(gè)(果樹(shù)學(xué)、蔬菜學(xué)、花卉學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)、植物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、微生物學(xué)、藥用植物栽培學(xué)),本科專業(yè)3個(gè)(園藝、園林、風(fēng)景園林)。
師資力量
西南大學(xué)園藝園林學(xué)院現(xiàn)有在崗教職工87人,其中省部級(jí)專家4人,中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院杰出人才二級(jí)學(xué)科帶頭人1名,教授、研究員16人,副教授、副研究員21人,講師等中級(jí)職稱18人;具有博士、碩士學(xué)位的有61人,占70%。教師系列人員51人,占59%。
學(xué)院設(shè)施
西南大學(xué)園藝園林學(xué)院有良好的教學(xué)、科研條件?,F(xiàn)有2個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(重慶市蔬菜學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重慶市果樹(shù)學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室),1個(gè)省部級(jí)工程中心(重慶高校魔芋資源利用工程研究中心)。建有重慶市花卉研究所、西南大學(xué)園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院、西南大學(xué)十字花科蔬菜研究所、西南大學(xué)魔芋研究中心等4個(gè)研究機(jī)構(gòu)。有重慶市農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)與科技推廣中心、重慶市園林規(guī)劃設(shè)計(jì)師培訓(xùn)考試中心等社會(huì)服務(wù)平臺(tái)。學(xué)院建有“憶峰苑”、園林植物造景實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)、2000m2現(xiàn)代溫室等本科教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺(tái),有重慶市南山植物園等校外學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地33個(gè)。
西南大學(xué)-園藝園林學(xué)院
專業(yè)定位
以素質(zhì)培養(yǎng)為核心,調(diào)整目標(biāo),優(yōu)化結(jié)構(gòu),創(chuàng)新模式,提升規(guī)格,促進(jìn)園藝專業(yè)人才綜合素質(zhì)全面發(fā)展,提高科學(xué)研究及應(yīng)用技術(shù)水平,滿足當(dāng)前對(duì)園藝人才“就業(yè)渠道多元化、知識(shí)結(jié)構(gòu)復(fù)合化、人才類型多樣化、素質(zhì)能力現(xiàn)代化”的社會(huì)之需。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有較寬厚的園藝學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),掌握熟練的實(shí)踐技能,擁有較完整的現(xiàn)代生物科學(xué)知識(shí)體系,能靈活利用信息科技、管理科學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí),有較寬廣的適應(yīng)性和一定專業(yè)特長(zhǎng)的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。能從事果樹(shù)、蔬菜、觀賞園藝、設(shè)施園藝及其它相關(guān)專業(yè)方向的現(xiàn)代園藝生產(chǎn)、科技推廣、產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)管理及教學(xué)和科研等業(yè)務(wù)工作。
具體要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受園藝植物科研、生產(chǎn)、管理及營(yíng)銷等方面的基本訓(xùn)練,具備園藝植物生產(chǎn)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和推廣、園藝企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等方面的能力。
學(xué)期與學(xué)制
學(xué)期:每學(xué)年分為秋季、春季和夏季三個(gè)學(xué)期,夏季學(xué)期為選擇性學(xué)期。
學(xué)制:標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年,學(xué)習(xí)年限為3-6年。
畢業(yè)學(xué)分及授予學(xué)位
畢業(yè)學(xué)分:165學(xué)分
授予學(xué)位:農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位
專業(yè)核心課程
園藝植物栽培原理、蔬菜栽培學(xué)、果樹(shù)栽培學(xué)、花卉栽培學(xué)、園藝植物育種學(xué)、設(shè)施園藝學(xué)、園藝植物離體培養(yǎng)學(xué)、食用菌栽培學(xué)、園藝植物病蟲(chóng)害防治、園藝產(chǎn)品貯藏加工學(xué)、園藝產(chǎn)品營(yíng)銷學(xué)、觀光園藝。
專業(yè)定位
以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),以能力培養(yǎng)為核心,以創(chuàng)新為動(dòng)力,立足實(shí)踐,著力提高學(xué)生綜合專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)知識(shí)面寬廣、專業(yè)技能強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的復(fù)合型園林人才。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學(xué)、觀賞園藝與園林植物、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)與園林工程技術(shù)等方面的知識(shí),能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門(mén)和花卉企業(yè)、園林公司等企事業(yè)單位以及大專院校、科研院所從事園林植物栽培與繁育、園林植物運(yùn)用、園林工程施工與養(yǎng)護(hù)管理和各類園林綠地的規(guī)劃與設(shè)計(jì)的高級(jí)工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)、園林植物栽培與繁育、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)與植物造景、園林建筑和園林工程等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),受到園林設(shè)計(jì)圖表達(dá)、園林植物栽培繁育、盆景與插花藝術(shù)、規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面的基本訓(xùn)練,具有園林植物栽培與繁育、園林工程施工與養(yǎng)護(hù)管理和園林規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面的基本能力。
學(xué)期與學(xué)制
學(xué)期:每學(xué)年分為秋季、春季和夏季三個(gè)學(xué)期,夏季學(xué)期為選擇性學(xué)期。
學(xué)制:標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年,學(xué)習(xí)期限為3-6年。
畢業(yè)學(xué)分與授予學(xué)位:
畢業(yè)學(xué)分:170分。
授予學(xué)位:農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
專業(yè)核心課程
園林植物學(xué)、花卉學(xué)、園林樹(shù)木栽培與養(yǎng)護(hù)、園林植物造景設(shè)計(jì)、園林生態(tài)學(xué)、園林綠地規(guī)劃、園林藝術(shù)設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、園林工程。
專業(yè)定位
為21世紀(jì)社會(huì)主義城市、農(nóng)村景觀規(guī)劃與建設(shè)服務(wù),為城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃管理、風(fēng)景園林營(yíng)建、風(fēng)景園林決策咨詢、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)等行業(yè)提供智力支撐和人才培養(yǎng)。
培養(yǎng)目標(biāo)
風(fēng)景園林專業(yè):培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)主義人居環(huán)境建設(shè)需要,德智體全面發(fā)展,具有扎實(shí)的建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)和景觀工程技術(shù)的基本理論,獲得景觀設(shè)計(jì)的基本訓(xùn)練并具有創(chuàng)新精神,能在人居環(huán)境建設(shè)、旅游、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域,從事區(qū)域景觀規(guī)劃、城市景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)、景觀工程施工與管理、場(chǎng)地規(guī)劃與設(shè)計(jì)、自然與文化遺產(chǎn)保護(hù)管理、游憩與旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)等工作的高級(jí)實(shí)用型工程技術(shù)人才。
具體要求
風(fēng)景園林專業(yè):學(xué)生主要學(xué)習(xí)風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林工程、城市景觀設(shè)計(jì)、區(qū)域規(guī)劃等的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地受到風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)等基本訓(xùn)練,掌握各類園林綠地規(guī)劃編制、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀工程設(shè)計(jì)和城市規(guī)劃管理的基本能力。
學(xué)期與學(xué)制
學(xué)期:每學(xué)年分為秋季、春季和夏季三個(gè)學(xué)期,夏季學(xué)期為選擇性學(xué)期。
學(xué)制:標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年,學(xué)習(xí)期限為3-6年
畢業(yè)學(xué)分與授予學(xué)位
畢業(yè)學(xué)分:170學(xué)分
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
專業(yè)核心課程
風(fēng)景園林設(shè)計(jì)原理、城市園林綠地規(guī)劃原理、風(fēng)景園林建筑設(shè)計(jì)原理、風(fēng)景園林工程原理、植物造景藝術(shù)原理、植物種植設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林工程技術(shù)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)Ⅰ、風(fēng)景園林建筑設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
園藝一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)
蔬菜學(xué)博士點(diǎn)
果樹(shù)學(xué)博士點(diǎn)
花卉學(xué)博士點(diǎn)
細(xì)胞生物學(xué)博士點(diǎn)
植物學(xué)博士點(diǎn)
蔬菜學(xué)碩士點(diǎn)
果樹(shù)學(xué)碩士點(diǎn)
花卉學(xué)碩士點(diǎn)
細(xì)胞生物學(xué)碩士點(diǎn)
風(fēng)景園林學(xué)碩士點(diǎn)
好消息?。?!
我市市政道路最長(zhǎng)隧道
——金愷隧道已全線貫通,
標(biāo)志著金愷大道的建設(shè)取得重大進(jìn)展。
市民有望年底可走金愷大道
往返惠城和仲愷,
通行時(shí)間或?qū)⒋蟠罂s減。
俗話說(shuō)“隔山跑死?!?,惠城與仲愷相隔的一座山近日被“打通”了!記者從市公用事業(yè)局獲悉,金愷大道工程起點(diǎn)惠城金榜路萬(wàn)林湖公交站,終點(diǎn)仲愷惠風(fēng)七路,全長(zhǎng)約3.1公里。道路紅線寬35米,道路等級(jí)為主干道,設(shè)計(jì)時(shí)速60公里/小時(shí),雙向六車(chē)道。
金愷大道高清航拍現(xiàn)狀
記者上午在金愷隧道惠城方向入口看見(jiàn),隧道口內(nèi)有施工人員正在進(jìn)行電纜溝、排水溝作業(yè)。而隧道兩頭的道路路基、車(chē)行橋及下穿鐵路通道均已完成,等待鋪設(shè)瀝青路面?!敖饜鹚淼纼蓚€(gè)洞口在23日全線貫通,目前正在進(jìn)行配套建設(shè)。”監(jiān)理單位項(xiàng)目總監(jiān)梁昀向東時(shí)記者介紹,金愷隧道左洞全長(zhǎng)935米、右洞全長(zhǎng)925米,是目前惠州市政道路最長(zhǎng)的隧道。
據(jù)悉,隧道是該工程的施工重點(diǎn)和難點(diǎn),所以該隧道一直作為工程關(guān)鍵性節(jié)點(diǎn)全力推進(jìn)?!肮こ屉y點(diǎn)在于開(kāi)挖山體,所幸山體地質(zhì)情況還算理想?!?梁昀介紹,施工人員耗時(shí)14個(gè)月將隧道挖通。
金愷隧道挖通后,可以改變“隔山跑死?!保ㄐ稳輰?duì)面兩山的直線距離很近,但要到達(dá)對(duì)面卻要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路)的局面。據(jù)預(yù)測(cè),如今開(kāi)車(chē)從惠城金榜路到仲愷惠風(fēng)七路估計(jì)要20多分鐘,高峰期甚至耗時(shí)更長(zhǎng)。而金愷大道拉通后,如果排除紅綠燈等因素,惠城金榜路到達(dá)仲愷惠風(fēng)七路僅需不到10分鐘。市公用事業(yè)管理局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,下來(lái)將繼續(xù)督促施工方加大資金、人員和機(jī)械的投入力度,優(yōu)化施工組織設(shè)計(jì),全力以赴加快推進(jìn)金愷大道項(xiàng)目建設(shè),爭(zhēng)取金愷大道能在今年底通車(chē)。
將有4條主干道往返惠城仲愷
記者了解到,為完善交通網(wǎng)絡(luò)、改善交通環(huán)境,我市正在新建和改造4條連接惠城仲愷的道路。除了金愷大道外,還包括惠新大道及梅湖大道、四環(huán)路南段、仲愷大道及鵝嶺南路改造工程。
從目前施工進(jìn)展預(yù)測(cè),金愷大道有望率先通車(chē)。4個(gè)工程全部完工后,惠城仲愷間將有4條主干道共計(jì)雙向30車(chē)道相接,通行能力將是目前的4倍以上。項(xiàng)目建成通車(chē)后,對(duì)于拉開(kāi)城市骨架、拓展城市發(fā)展空間具有重要意義,將有效解決惠城、仲愷之間的“行路難”問(wèn)題,中心城區(qū)交通壓力大大緩解,市中心區(qū)西南方向前往仲愷更為快速、便捷。
屆時(shí),開(kāi)車(chē)往返市區(qū)江北至仲愷單程最快或只需20分鐘;江北前往潼湖生態(tài)智慧區(qū)有望縮短近40分鐘車(chē)程。
來(lái)源:東江時(shí)報(bào)