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更新時間:2025.06.21
工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計與就業(yè)的互融性探討

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一、工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計現(xiàn)狀分析畢業(yè)設(shè)計是本科教學(xué)體系的一個重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和技術(shù)應(yīng)用能力的一個綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié),同時畢業(yè)設(shè)計也是學(xué)生從學(xué)校走向社會的過渡階段。畢業(yè)設(shè)計承

淺談工業(yè)設(shè)計專業(yè)綜合設(shè)計的課程改革

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工業(yè)設(shè)計專業(yè)的綜合設(shè)計是一個實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其開設(shè)目的是使工業(yè)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生能將本科4年所學(xué)科目融會貫通,在設(shè)計中將工程意識與產(chǎn)品外觀造型的美學(xué)原理完美結(jié)合。本文從專業(yè)綜合設(shè)計的選題、時間安排、小組分配和設(shè)計任務(wù)側(cè)重點這四個方面對四年來實踐教學(xué)工作中的經(jīng)驗作了總結(jié)。

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