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更新時(shí)間：2025.06.14
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GIS專業(yè)作為一門新興學(xué)科,為全球地理信息數(shù)據(jù)化、地球科學(xué)研究提供了大量人才。隨著\"大類招生\"熱潮的掀起,對(duì)于\"年輕\"的GIS專業(yè),如何進(jìn)行合理的教學(xué)改革,是一個(gè)巨大挑戰(zhàn)。本文在問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)有的建議,分析在大類招生背景下,GIS專業(yè)教學(xué)改革存在的問(wèn)題以及解決對(duì)策,為各高校GIS專業(yè)改革提供參考意見。
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近年來(lái),建筑市場(chǎng)對(duì)人才需求的不斷變化,對(duì)高職建筑設(shè)備專業(yè)的人才培養(yǎng)模式也提出了新的要求。"大類招生"有利于培養(yǎng)"厚基礎(chǔ)、寬口徑"的建筑設(shè)備類高技能、復(fù)合型人才。雖然目前高職院校因各方面原因,實(shí)行大類招生的學(xué)院很少,但經(jīng)調(diào)查與分析,結(jié)果表明高職建筑高設(shè)職備專建業(yè)筑已設(shè)具備備專了業(yè)大類大招類生招的生基本可條行件性,值得嘗試與探索。
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大類招生怎么分專業(yè)
專題概述
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