更新日期: 2025-04-25

【范本】停工原因記錄表(標準通用)

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【范本】停工原因記錄表(標準通用) 4.7

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工程停工報審表

工程停工報審表

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工程停工報審表 工程名稱:西寧市北川河(核心段)綜合治理項目之生態(tài)河道建設工程景觀部 分建設項目編號:停-02 致:甘肅藍野建設監(jiān)理有限公司西寧市北川河綜合治理項目部(項目監(jiān)理機 構) 我方承擔的西寧市北川河(核心段)綜合治理項目之生態(tài)河道建設 工程景觀部分建設項目工程,由于天氣轉冷、機械無法正常施工、施工作 業(yè)人員較少,無法繼續(xù)施工原因,特此申請于2016年12月10日已停工, 請予以審核、審批。 施工單位(蓋章) 項目經理(簽字) 年月日 審核意見: 項目監(jiān)理機構(蓋章) 總監(jiān)理工程師(簽字、加蓋執(zhí)業(yè)印章) 年月日 審批意見: 建設單位(蓋章) 建設單位代表(簽字) 年月日 注:本表一式三份,項目監(jiān)理機構、建設單位、施工單位各一份。 停工報告 工程名稱 青海西寧環(huán)境綜合治理利用世行貸款項 目北川河河岸西側環(huán)境修復工程 建設單位西寧市湟水投

工程停工報告表格

工程停工報告表格

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停工報告 工程名稱安徽醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院高新分院冰蓄冷設備安裝工程 建設單位 安徽醫(yī)科大學第一附屬醫(yī) 院 施工單位際高建業(yè)有限公司 監(jiān)理單位安徽南巽建設項目管理投資有限公司 工程地址合肥市高新技術開發(fā)區(qū) 停工日期2015年2月10日預計停工天數25天 工 程 開 工 申 請 致:安徽南巽建設項目管理投資有限公司 安徽醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院高新分院冰蓄冷設備安裝工程于2014年9月 25日開工,我單位各項停工準備工作已就緒,現由于以下方面原因,要求停止施工。 特此報告。 停工原因:1春節(jié)將至,工人陸續(xù)放假回家。 項目經理(簽字): 日期:年月日 建 設 單 位 年月日 監(jiān) 理 單 位 年月日 施 工 單 位 年月日 工程材料報驗單 工程名稱:編號: 致監(jiān)理單位: 下列材料經自檢試驗,符合技術規(guī)范及設計要求。報請驗證并準予進場

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【工程表格模板】工程暫時停工指令表

【工程表格模板】工程暫時停工指令表

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【工程表格模板】工程暫時停工指令表 4.5

四川成自瀘赤高速公路成都至眉山(仁壽)段工程項目 工程暫時停工指令 承包單位:合同號: 監(jiān)理單位:編號: 監(jiān)表21 停工依據: 停工范圍: 停工原因: 停工日期:年月日時 停工后應做如下處理: 專業(yè)監(jiān)理工程師簽名:年月日 駐地監(jiān)理工程師意見: 簽名:年月日 承包人意見: 簽名:年月日

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塔吊停工

塔吊停工

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塔吊停工 4.6

工程暫停令 工程名稱:依云雍景灣項目gd2202012□□□ 致:浙江新東方建設工程有限公司 由于 現場使用的塔吊的備案和檢測資料還未報相關單位就私自投入使用,為了確保施工安 全,現要求施工單位立即對以下幾點進行整改: 1、塔吊立即停止使用,盡快補辦相關備案及檢測資料同時上報相關單位。 2、上報塔吊司機操作人員、指揮人員上崗證報相關單位。 3、將塔吊的安、拆隊伍資質報監(jiān)理單位。 4、補辦備案資料中立即對塔吊進行檢測、保養(yǎng)修理,發(fā)現問題及時排除,并記錄相關 情況。 原因,現通知你方必須于2014年8月26日15時起,對本 工程的塔吊部位(工序)實施暫停施工,并按下述要求做好各項工作: 辦理塔吊安裝告知手續(xù) 辦理登機牌 項目監(jiān)理機構 總監(jiān)理工程師 日期2014年8月26日

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停工原因記錄表熱門文檔

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BEI訪談記錄工作記錄表

BEI訪談記錄工作記錄表

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BEI訪談記錄工作記錄表 4.8

1 bei訪談記錄表 被訪談者姓名訪談者姓名 被訪談者工作職位日期 問題回答記錄 1你認為你的工作職責 是什么?告訴我你的 工作職責。該工作職 責包括成文的(列在 職位說明書上面的) 和不成文的(由個人 所了解的潛規(guī)則) 列出工作需求與職責 2 勝任職位最重要的要素 問題回答記錄 1、請列舉認為勝任職位最重 要的因素有哪些?并請受訪 人就提出的因素舉例說明。 勝任要素? 請分別就自己提出的要素舉出親身經歷的事例? 總結在事例中自己最成功之處? 3 你所遇到的最困難的工作情境 問題回答記錄 1、回憶一個最困難的工作情 境,這是在你的職位上或部 門中所曾遇到的最困難的一 個。它可以包括任何工作活 動或事件——只要它是在你 的工作中發(fā)生的。詳細描述 這個情境很重要。首先,概 括一下這個情境:你面臨的 工作挑戰(zhàn)是什么?然后,回 答一些背景問題:這是何時 發(fā)生的(大概的日期)?其

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GAP記錄表

GAP記錄表

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GAP記錄表 4.5

水產有限責任公司養(yǎng)殖基地 文件發(fā)放登記表 編號:sc/y-4-01 序號文件名稱編號版本/狀態(tài) 發(fā)放記錄 備注 部門分發(fā)號數量簽收/日期 1gap質量管理手冊sc/y-1a/0 2 質量體系文件匯編 sc/y-02/03a/0 水產有限責任公司養(yǎng)殖基地 記錄一覽表 編號:sc/y-4-02 序 號 記錄名稱編號保存期 1. 文 件 文件發(fā)放登記表sc/y-4-013年 2.記錄一覽表sc/y-4-023年 3.外來文件登記表sc/y-4-03長期 4. 5. 6. 客 戶 客戶檔案記錄sc/y-4-06長期 7.客戶信息登記及處理表sc/y-4-073年 8.客戶滿意度調查表sc/y-4-083年 9.客戶滿意度匯總報告表sc/y-4-093年 10. 11. 12.供 方

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保養(yǎng)記錄表

保養(yǎng)記錄表

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保養(yǎng)記錄表 4.3

123412341234123412341234123412341234123412341234 1.檢查機臺上的輸送皮帶及夾板器外觀是否正常 2.清理鏡頭上和下玻璃用無塵布和適當溶劑擦拭 3.清理平臺上之所有錫膏殘骸使用酒精和無塵布 4.清理個別的支撐點使用酒精和無塵布. 5.清理機臺中所有的電鍍表面,如自動清潔器. 6.刮刀保養(yǎng)及檢查刮刀磨損的情況。 保養(yǎng)人簽名 確認人簽名 1.印刷頭軌道加油 2.鋼板清潔器/鏡頭軌道加油 3.平臺上升軌道加油 4.前蓋瓦斯門柱加油 保養(yǎng)人簽名 確認人簽名 1.鏡頭x螺桿重新上油 2.鏡頭齒輪架上的小齒輪(y軸)重新上油。 3.印刷頭載具軸承上油。 4.鋼板清潔器軸承上油。 5.平臺上升軸承上油。 保養(yǎng)人簽名 確認人簽名 1.檢查刮刀驅

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飲食記錄表

飲食記錄表

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飲食記錄表 4.5

飲食記錄表 請記下你3天(2天平常日,1天周末日)內進食的所有食物及飲料,然后填寫最后一頁的飲食習慣調查問卷。 所有的收集資料將用作飲食分析,以了解你的飲食習慣是否營養(yǎng)均衡,及對你提出個人專業(yè)的建議。 注: 1.必須記下進食的所有食物及飲料(包括零食及附加食物,如糖果、巧克力、餅干、薯片),如有任何遺漏, 將影響這次營養(yǎng)分析的結果。 2.不要一次記下整天所進食的食物及飲料,應盡量在進食時記下,以免遺漏任何的資料。 3.如果沒有進食某一餐,請在格上畫上斜線。 4.為方便營養(yǎng)分析之用,請在填上食物記錄時, 記下食物的種類 五谷類:如白米飯、炒飯、米粉、面條、小米、玉米面等 肉類:如瘦豬肉、半肥瘦豬肉、魚腩、去皮雞肉、雞翅等 奶類:如脫脂奶、全脂奶、早餐奶、低脂芝士等 零食:如餅干、威化餅、巧克力、蛋糕等 記下包裝食物的商品名稱及重量 清楚記錄進食食物和飲料的分量,應盡量以杯

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記錄總覽表

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記錄總覽表 4.3

部門序號表單名編號版本保存期限備注 文控1管理評審報告rm-qr-001aa三年 文控2糾正預防措施要求書rm-qr-002aa三年 文控3內部審核查檢表rm-qr-003aa三年 文控4年度審核計劃rm-qr-004aa三年 文控5文件補發(fā)申請單rm-qr-005aa三年 文控6文件分發(fā)回收記錄表-brm-qr-006aa三年2011/3/16升為b 版 文控7文件總覽表rm-qr-007aa三年 文控8記錄總覽表rm-qr-008aa三年 文控9管理評審計劃rm-qr-009aa三年 文控10內部審核報告rm-qr-010aa三年 文控11內審實施日程表rm-qr-011aa三年 文控12外來文件清單rm-qr-012aa十年 文控13文件分發(fā)回

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停工原因記錄表精華文檔

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記錄表式

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記錄表式 4.8

文件發(fā)放登記表 部門:編號:qeo/nxjg(4.2.3/4.2.4/4.2.5)-01-02 序號文件名稱文件編號來文單位分發(fā)號發(fā)文人收文人/日期備注 收文登記臺賬 部門:編號:qeo/nxjg(4.2.3/4.2.4/4.2.5)-01-08 序號文件名稱文件編號分發(fā)號份數收文部門收文人/日期備注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 文件借閱申請單 部門:編號:qeo/nxjg(4.2.3/4.2.4/4.2.5)-01-09 日期文件名稱文件編號受控狀態(tài)版本借閱份數簽名歸還日期 文件更改通知單 編號:qeo/nxjg(4.2.3/4.2.4/4.2.5)-01-04 修改文件名稱修改章節(jié) 文件編號更改時間 修改前內容 修改后內容 申請人審核

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討論記錄表

討論記錄表

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討論記錄表 4.6

主備課人 教學內容記錄人 福泉市龍昌中心學校集體備課討論記錄 討論時間:2018年月日

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釬探記錄表

釬探記錄表

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釬探記錄表 4.5

橋梁名稱樁號墩(臺)號 樁孔編號探孔編號日期: 鉆進時間鉆進深度有無突進有無卡鉆有無掉鉆有無涌水掉鉆長度 勘察設計單位: 建設單位意見: 業(yè)主單位意見: 記錄:施工單位: 專業(yè)監(jiān)理工程師意見: 設計單位意見: 勘察單位意見: 總監(jiān)理工程師意見: 監(jiān)理單位:貴州建工監(jiān)理咨詢有限公司編號:第頁共頁 結論: 貴州公路建設項目 都勻市173至廈蓉高速公路東互通立交(匝道口)城市道路 挖孔樁鉆探記錄表 承包單位:中國有色金屬工業(yè)第六冶金建設有限公司合同號:第1合同段

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標養(yǎng)室記錄表

標養(yǎng)室記錄表

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標養(yǎng)室記錄表 4.7

日期時間濕度溫度記錄人日期時間濕度溫度記錄人 標養(yǎng)室記錄表

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觀察記錄表

觀察記錄表

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觀察記錄表 4.6

觀察記錄表(1) ①我觀察的是:錦鯉 ②觀察到的現象是: 生龍活虎的錦鯉,有的是大紅色,如一個個游動的小太陽;有的是橙色,像一個個大橘子;還有的是 花色,像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形,體長在6—12厘米之間。我白天去觀察小金魚,只見 小金魚鼓著大眼睛,在水里悠閑地游著......每次小金魚看見我來了,仿佛炫耀它們的游泳本領似的,游得 更加快活了??傻搅送砩希以賮碛^察小金魚時,驚奇地發(fā)現它們呆在一個角落里,眼睛睜得大大的, 一動不動。我以為金魚餓了,就去拿一些魚食給它們吃,沒想到小金魚看也不看,我生氣地撥了一下水, 可是它們依然一動不動。我觀察了好幾天,天天都是一樣。 ③疑問: 為什么一到晚上,它們呆在一個角落里,眼睛睜得大大的,卻一動不動呢? ④結論: 原來,金魚的眼睛里有一層又細又透明的眼皮,它們睡覺的時候把細細的眼皮閉上就可以了,所以 眼睛看起

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停工原因記錄表最新文檔

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答疑記錄表

答疑記錄表

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答疑記錄表 4.7

課后輔導答疑記錄表 課程名稱:任課教師:第頁 序號學生班級答疑時間答疑重點問題描述學生簽字對未來教學 改進意見 注: 1、本表打印后手工填寫,每輔導答疑一個學生,填寫一行。 2、答疑時間格式舉例:2014.09.08下午 3、對未來教學改進意見,當認為有必要時填寫,教師、學生均可以填寫。

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談話記錄表

談話記錄表

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談話記錄表 4.4

員工面談記錄表 姓名所屬部門目前崗位 面談日期面談地點面談人員 面談主題 (請選擇) □日常:近期工作情況、思想動態(tài)、意見與建議、近期工作計劃、需要的協(xié)助等 □離職:離職原因、意見與建議、工作交接情況 □考核:工作計劃完成情況、考核成績確認與反饋、對考核的意見于建議、個人改進工作計劃等 □關鍵事項;對事項的了解、對事項的看法、意見與建議等 面談記錄: 被面談人確認(必要時): 簽字: 年月日 面談人初步意見: 簽字: 年月日 受理意見或結果: □知悉□整改督辦□深入了解□駁回□請示匯報 受理人: 年月日 注:1.《員工面談記錄表》應用于了解與把握員工工作及思想情況,相關指標與內容可以組合添加 2.人力資源部對此面談表及面談內容保密,請勿提供給無關的三方。

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首檢記錄表

首檢記錄表

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首檢記錄表 4.7

文件編號:jg/qi-06-37 申生產部門車間班組生產日期 請樣本數送驗時間 單 位□每日首件□每批首件□更換材料車間主管生產部門 1、性能測試: 2、整機裝配: 檢3、耐壓測試: 4、外觀包裝: 驗 單 位 備 注 ipqc 品管部長 制成首件檢驗記錄表 訂單號生產計劃單/料號生產批量 首件檢驗記錄表: 生產計劃單號:產品規(guī)格:批量: 1、凡生產部于每日、每批或更換材料后生產的產品首件由生產部門送至品管部 檢驗,經品管部判定合格后方可生產。 2、在電機裝配、電機與泵總裝,以及包裝線必須將首件封樣,填寫本表單及樣 板隨同送檢,合格的首件放置在首件臺,作為參考依據,待當天、當批生產完成撤 銷。 其它事項: 檢驗結

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調查記錄表

調查記錄表

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調查記錄表 4.7

調查記錄表 物體名稱可能使用的材料物體名稱可能使用的材料 衣服 拉鏈 按材料類型分類 材料類型物體名稱

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活動記錄表

活動記錄表

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活動記錄表 4.6

英語教研組活動記錄表 活動內容 學習文章《在“聽課”中成長— —淺談中學英語課“聽課”的藝 術》。 主持人何曄 活動時間60分鐘活動地點辦公室 參加人員 全體英語教師 活 動 內 容 一、聽課前充分準備 聽課時收獲的不僅僅是教案的記錄或者某個新單詞的發(fā)音,而是該 如何上好這堂課。因此聽課前充分準備是保證聽課有效的前提。 1、備教材。聽課者應該了解上課教師所上的是哪一冊的哪一單元 第幾課時,并主動詢問上課教師這一課時要解決哪些問題、新授哪些內 容,以及了解這一課時前學生學了什么。這樣聽課時目標更加明確,聽 時也可以做到忙而不亂。 2、備理論。聽課教師在聽課之前了解一些相關的理論知識,不僅 可以幫助自己客觀地評價所聽的課,更可以提高自己的教育教學理論。 在平時,英語教師必須學習一些基本的理論,如情景設置的原則、游戲 設計的原則等等。無論對于他人或是自己,這些實用的理論都是發(fā)展

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質量檢驗記錄表質量三檢記錄表

質量檢驗記錄表質量三檢記錄表

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質量檢驗記錄表質量三檢記錄表 4.3

qrxxx-xx檢驗員:日期:年月日編號: 檢驗 時間 檢驗 數量 合格 數量 檢驗 時間 檢驗 數量 合格 數量 檢驗 時間 檢驗 數量 合格 數量 檢驗 時間 檢驗 數量 合格 數量 檢驗 時間 檢驗 數量 合格 數量 檢驗 時間 檢驗 數量 合格 數量 1材料核對□材料型號材料規(guī)格型號符合產品要求,并 記錄材料批次號 :1件/首檢 2 □基板膠水 重量 抽檢未噴膠前稱重,噴膠后稱 重,計算噴膠量 標準要求g :::::: 4 □覆面料膠 水重量 抽檢未噴膠前稱重,噴膠后稱 重,計算噴膠量 標準要求g :::::: 5□時間檢查模壓時間符合作業(yè)指導書

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路基記錄表7-地基處理檢查記錄表

路基記錄表7-地基處理檢查記錄表

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路基記錄表7-地基處理檢查記錄表 4.8

510 廣陜、廣巴高速公路連接線(吳家浩至張家灣高速公路)工程項目 地基處理檢查記錄表 承包單位:合同號: 監(jiān)理單位:編號: 路基記錄表7 工程名稱k21+200-k28+300路基工程施工日期年月日 樁號和部位k23+400-k23+790涵洞基底檢驗日期年月日 處理方法換填砂礫 級配或含量/ 處理范圍長度39m寬度6.5m厚度1.5m 分層厚度(cm)松鋪厚度45壓實厚度41 密度或強度 項目試樣密度或強度合格率(%) 第一層96.797.3100 第二層 第三層 第四層 第五層 底面高程偏差 (mm) 允許值左前左后右前右后 ±20+5-10+20+6 備注 檢查人:質檢負責人:技術負責人:監(jiān)

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記錄表29路基寬度檢測記錄表

記錄表29路基寬度檢測記錄表

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記錄表29路基寬度檢測記錄表 4.4

記錄表28路基寬度檢查記錄表 施工總承包單位:湖南路橋建設集團公司分部單位:中鐵港航局集團有限公司(七-1) 監(jiān)理單位:廣西桂通工程咨詢有限公司編號: 工程名稱路基工程施工日期 樁號及部位k+~~k+檢測日期 序次樁號 左幅(mm) 序次樁號 右幅 設計(mm)實測(mm)設計(mm)實測(mm) 結 論 k~k共檢處,合格處,合格率為%。 承包人專業(yè)工程師: 日期:年月日時 檢查人: 日期:年月日時 現場監(jiān)理:日期:年月日時

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鉆孔記錄表、洗孔記錄表 (2)

鉆孔記錄表、洗孔記錄表 (2)

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鉆孔記錄表、洗孔記錄表 (2) 4.4

工程名稱:白龍江喜兒溝水電站發(fā)電引水隧洞及調壓井工程合同編號:xegsj-01 鉆孔編號:gxx-xx 開始終止間隔 時:分時:分時:分 9:009:300:30鉆進合金φ424.54.5 備注 技術員:記錄員:日期: 工作內容規(guī)格 直徑 (mm) 回次進 尺(米) 孔深 (米)孔內情況 掉塊、塌孔、涌水等特殊情況 固結鉆孔記錄表 工時利用情況鉆頭 砼厚0.5m,入巖深度4.0m,在鉆進過程中有掉鉆、

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施工記錄表(E表)

施工記錄表(E表)

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施工記錄表(E表) 4.4

1工程名稱 2項目法人宜賓縣農村公路建設項目管理處 3監(jiān)理單位 4施工單位 序號表格編號表格名稱 1e-1交樁記錄表 2e-1-1導線點測量記錄表 3e-1-2路線主點樁測量記錄表 4e-1-3高程測設記錄 5e-2測量放線記錄 6e-3土方路基(路堤)施工記錄 7e-3-1路基施工記錄 8e-4挖方路基(路床處理)施工記錄 9e-5路基上土便道處理施工記錄 10e-6不良地段施工記錄 11e-7路面墊層施工記錄表 12e-8水泥混凝土路面施工記錄表 13e-8-1水泥混凝土路面施工記錄 14e-9水泥穩(wěn)定砂礫施工記錄 15e-10沉降期路堤的回填記錄表 16e-11施工期沉降匯總記錄表 17e-12混凝土施工記錄表 18e-13圓管涵洞施工原始記錄 19e-14彎沉檢測記錄表 20e-15水泥混

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謝小亞

職位:機電工程

擅長專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林

停工原因記錄表文輯: 是謝小亞根據數聚超市為大家精心整理的相關停工原因記錄表資料、文獻、知識、教程及精品數據等,方便大家下載及在線閱讀。同時,造價通平臺還為您提供材價查詢、測算、詢價、云造價、私有云高端定制等建設領域優(yōu)質服務。手機版訪問: 停工原因記錄表