山東建筑大學和平校區(qū)及濟王校區(qū)電纜改造工程競爭性磋商

山東建筑大學信電學院課程設計論文 第０頁 山東建筑大學 課程設計說明書（論文） 題目：聊天程序的開發(fā) 課程：vc++程序設計基礎課程設計 院（部）：信息與電氣工程學院 專業(yè)：電子信息工程 班級： 學生姓名： 學號： 指導教師： 完成日期： 山東建筑大學信電學院課程設計論文 第１頁 目錄 摘要...................................................................1 1引言.................................................................2 1.1課題背景及意義....................................................2 1.2實驗平臺介紹........

山東建筑大學課程設計

山東建筑大學試卷

山東財經(jīng)大學圣井校區(qū)新征地北區(qū)圍墻 一標段施工 競爭性磋商文件 項目編號：sdgp370000201902000146 采購單位：山東財經(jīng)大學 采購代理機構：山東興聯(lián)項目管理有限公司 日期：二0一九年一月 關于參與山東省政府采購招標投標的 重要提示 各投標人： 根據(jù)山東省政府采購的要求，各投標人在購買招標文件之后需要 到“山東省政府采購信息公開平臺”進行注冊登記報名，否則無法完 成政府采購系統(tǒng)中的“供應商報名確認”，導致無法參與投標。 網(wǎng)址：http://www.***.***/sdgp2017/site/index.jsp 確認報名流程： 1、購買招標文件后，電子版從網(wǎng)站公告附件自行下載； 2、從網(wǎng)站注冊后，進入系統(tǒng)點擊“招投標管理”進行項目報名， 保存后會顯示“未確認”； 3、及時交納保證金后，由招標公司進行報名確認； 4、報名成功會在系統(tǒng)中顯示

山東建筑大學試卷答案及評分標準共5頁第1頁 2007至2008學年第2學期課程名稱塑性成形原理（本科）試卷b 專業(yè)：材料成形及控制工程；考試形式：閉卷；考試時間120分鐘 題號一二三四總分 得分 得 分 一、名詞解釋：（每小題2分，共10分） 滑移面：原子排列最密的面。 纖維組織：若變形程度很大，則晶粒呈現(xiàn)為一片如纖維狀的條紋，稱為纖維組織。 主平面:應力空間中，可以找到三個互相垂直的面，其上均只有正應力，無切應力，此面 就稱為主平面。 平面應力狀態(tài)：如果變形體內(nèi)與某方向垂直的平面上無應力存在，并且所有應力 分量與該方向軸無關，這種應力狀態(tài)稱為平面應力狀態(tài)。 應變增量：變形過程中某一極短階段的無限小應變。 得 分 二、填空題（每空1分，共30分） 1.金屬材料的滑移與金屬材料的晶格形式，以及變形

1、何謂規(guī)費？它有哪些內(nèi)容？ 答：規(guī)費是指政府和有關權利部門規(guī)定必須繳納的費用。1工程 排污費2工程定額測定費3社會保障費4住房公積金5危險作業(yè) 意外傷害保險6安全施工費 2、什么是措施費？內(nèi)容有哪些？ 答：措施費是指為完成工程項目施工，發(fā)生于該工程施工前和施 工過程中非工程實體項目的費用。1環(huán)境保護費2文明施工費3 臨時設施費4夜間施工費5二次搬運費6大型機械設備進出場及 安拆費7腳手架費8已完工程及設備保護費9施工排水、降水費 10冬、雨季施工增加費11組裝平臺費12設備管道施工安全、 防凍和焊接保護措施費13壓力容器和高壓管道的檢驗費14焦爐 施工大棚費15焦爐烘爐、熱態(tài)工程費16管道安裝后的充氣保護 措施費17隧道內(nèi)施工的通風、供水、供氣、供電、照明及通信 設施費18格架式抱桿費19總承包服務費 3、什么是材料費？它由幾部分構成？

山東建筑大學工程鑒定加固研究院山東省建筑結構鑒定加固與改造重點實驗室山東省土木結構診斷改造與抗災工程技術研究中心山東省建固特專業(yè)工程有限公司山東建筑大學工程鑒定加固研究院是融科研、技術開發(fā)、咨詢服務于一體的科研經(jīng)濟實體,通過了山東省質(zhì)量技術監(jiān)督部門實驗室資質(zhì)認定,具有工程鑒定加固,巖土工程設計,建筑工程

42 厚德博學，筑基建業(yè) 裝飾工程估價7墻柱面工程 【例1】某工程如圖所示，內(nèi)墻面抹1:2水泥砂漿底，1:3石灰砂漿 找平層，麻刀石灰漿面層，共20ｍｍ厚。內(nèi)墻裙采用1:3水泥砂漿打底 （19厚），1:2.5水泥砂漿面層（6厚），計算內(nèi)墻面抹灰工程量。 ｍ:1000ｍｍ×2700ｍｍ共3個ｃ:1500ｍｍ×1800ｍｍ 共4個 m c m c c ±0.000m c 0.900 3.900 解：內(nèi)墻面抹灰工程量＝[(4.50×3－0.24×2＋0.12×2)×2＋(5.40－0.24)×4]×(3.90 －0.10－0.90)－1.00×(2.70－0.90)×4－1.50×1.80×4＝118.76ｍ2 石灰砂漿磚墻面抹灰三遍(18ｍｍ厚)套9-2-5 抹灰層1:3石灰砂漿每增1ｍｍ厚套9-2-52 內(nèi)墻裙工程量＝[(

土木工程學院始建于1958年,其前身為山東建筑工程學院建筑工程系。2002年4月成立土木工程學院。2009年,學院在全校率先進行了內(nèi)部管理體制改革,按本科專業(yè)設系,系下設教研室。目前,學院下設土木工程系、測繪與國土信息工程系、交通工程系和土木工程實驗教學中心等教學管理機構,其中土木工程專業(yè)為國家級特色專業(yè)建設點,土木工程實驗教學中心為國家級土木

**資訊http://www.***.***

山東建筑大學畢業(yè)論文開題報告表 班級：電本074姓名：司凱倫 論文題目建筑用電設備物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)中空調(diào)控制模塊的研制 一、選題背景和意義 所謂物聯(lián)網(wǎng)，是聯(lián)接各種智能設備的網(wǎng)絡，用于實現(xiàn)對物質(zhì)世界的感知和控 制，具體來說通過如傳感器、射頻識別（rfid）技術、全球定位系統(tǒng)、紅外感 應器、激光掃描器、氣體感應器等各種信息傳感裝置與技術，實時采集任何需要 監(jiān)控、連接、互動的物體或過程，采集其聲、光、熱、電、力學、化學、生物、 位置等各種需要的信息，與互聯(lián)網(wǎng)結合形成的一個巨大網(wǎng)絡。其目的是實現(xiàn)物與 物、物與人，所有的物品與網(wǎng)絡的連接，方便識別、管理和控制。它被認為是信 息領域新一輪發(fā)展的主要增長點和產(chǎn)業(yè)升級的核心驅(qū)動力?！拔锫?lián)網(wǎng)前景非常廣 闊，它將極大地改變我們目前的生活方式”，南京航空航天大學國家電工電子示 范中心主任趙國安說。 建筑作為衣食住行四大基礎之一，是物聯(lián)網(wǎng)應用的重

附表2： 山東建筑大學畢業(yè)開題報告表 班級：機械106姓名：公配配 題目混凝土切塊生產(chǎn)線——裝卸料機 一、選題背景和意義 在我國建筑材料領域，粘土磚這一古老的墻體材料的加工需要大量土地，破 壞了大量農(nóng)田，浪費能源，污染環(huán)境，混凝土砌塊由于其出色的物理性能、低廉 的成本以及良好的環(huán)保特性可大量節(jié)約土地和粘土資源，低能耗，減少污染，改 造建筑功能，成為了我國建筑領域墻體材料的主力軍。近幾年，特別是在農(nóng)村市 場，混凝土砌塊的市場需求正在迅猛增長，但傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式難以滿足這種快速 增長的需求，這就需要一種專業(yè)化的生產(chǎn)線來滿足這種需求。所以，研究設計一 套以經(jīng)濟性、實用性為主打的混凝土砌塊生產(chǎn)線具有非常深遠的意義。 二、課題關鍵問題及難點 混凝土切塊生產(chǎn)線——裝卸料機課題的關鍵問題在于機械動作的實現(xiàn)，機械 動作的產(chǎn)生又靠哪些機械機構的配合執(zhí)行，各機構的配合協(xié)調(diào)。其難點在于

1/1 山東建筑大學車輛備案審批表 駕駛員信息 姓名性別手機 部門 （班級） 駕駛 證號 固定 電話 車輛信息 車牌號碼品牌型號 車輛類型 ○小型車； ○大型車：□座以上座以下□大型貨車及座（含座） 以上客車 ○三輪車； 車輛類別 ○公務車輛;○教工車輛；○教職工家屬車輛；○全日制學生車輛； ○送貨車輛;○施工車輛；○校內(nèi)經(jīng)營者車輛；○培訓班學員車輛； ○校內(nèi)維修、維護等車輛;○外聘人員車輛；○臨時務工人員車輛； ○其他車輛。 兩證是否一致 （駕駛證和行駛證） ○是○否（說明情況） 申請備案理由繳費標準 ○免費;○押金; ○元月（小型車）； ○元月（大型車）; ○元年（三輪車）; 申請期限○長期；○年；○月；截止時間年月日 部門負責人 簽字（蓋章） 審核人 (保衛(wèi)處) 承諾書 1、本人自覺遵守《山東建

山東建筑大學設計藝術學院現(xiàn)有設計藝術學、美術學和園林三個碩士授予點．并設有環(huán)境藝術設計、工業(yè)設計．美術學．廣告學．廣告設計、園林景觀等本科專業(yè)。設計藝術學科是山東建筑大學和山東省重點學科，曾獲得山東省文化廳設計藝術重點學科稱號。經(jīng)過20多年的開拓與進?。呀?jīng)形成了一支學術水平高、職稱與年齡結構合理、具有顯著優(yōu)勢和鮮明特色的學術隊伍。學術隊伍以高學歷的中青年教師為骨干．現(xiàn)有教授9人．副教授18人．其中具有博士學位3人（在讀4人）．碩士28人，現(xiàn)有碩士生導師16人．享受國務院特殊津貼2人，省級拔尖人才1人，省級重點學科帶頭人1人，歸國訪問學者4人。學院學術思想活躍，以建筑為依托，文理交叉．優(yōu)勢互補，科研工作緊密結合工程實踐．注重”產(chǎn)、學、研“相結合．形成了教學、科研和開發(fā)相互促進、共同發(fā)展的良性循環(huán)。

-1- 2006至2007學年第2學期課程名稱c語言及程序設計b（本科）試卷b 試卷類別：考試；考試形式：閉卷；考試時間120分鐘 題號一二三四總分 分數(shù) 考生注意：請將正確答案寫在試卷第4，5頁相應位置 一、單項選擇題(30分，每題2分) 1、c語言規(guī)定:在一個源程序中,main函數(shù)的位置＿＿＿。 a)必須在最開始b)必須在系統(tǒng)調(diào)用的庫函數(shù)的后面 c)可以任意d)必須在最后 2、下面四個選項中,均是不合法的用戶標識符的選項是＿＿＿。 a)ab)floatc)b-ad)一123 p_0agototemp do

山東建筑大學畢業(yè)論文開題報告表 班級：姓名：指導老師: 論文題目圓管偏心方形孔翻邊成形預制孔優(yōu)化設計方法研究 一、選題背景和意義： 三通管為管道連接件的一種，有效地節(jié)約了管路零部件用量，主要作用是改 變流體方向，廣泛應用于輸水管路、輸油管路及各種液體化工材料輸送管路。隨 著我國石化工業(yè)的迅速發(fā)展,管道聯(lián)接件的需要量日益增多,且管件種類也越來 越多,由于采用鑄造方法生產(chǎn)的管件帶有氣孔、砂眼等組織缺陷,所以,對于中、 高壓管道系統(tǒng)大都使用優(yōu)質(zhì)無縫鋼管沖壓成形聯(lián)接管件。 而現(xiàn)在大部分研究的三通管支管是圓形開口，方形支管因為研究起來比圓形 支管要復雜，所以研究的人還不多，但是方形支管在某些方面具有圓形支管無法 比擬的優(yōu)點以及越來越大的市場份額，研究方形支管已經(jīng)是大勢所趨，所以本課 題主要研究三通管偏心方形支管翻邊成形預制孔設計方法，如下圖1所示。 圖1圓筒件偏心

山東建筑大學試卷共三頁第1頁 2011至2012學年第一學期考試時間：120分鐘 課程名稱：大學物理2卷考試形式：（閉卷） 年級：2010專業(yè)：；層次：（本科） 題號1-89-14151617181920總分 分數(shù) 一、選擇題（共24分） 1.（本題3分） 溫度、壓強相同的氦氣和氧氣，它們分子的平均動能和平均平動動能w 有如下關系： (a)和w都相等．(b)相等，而w不相等． (c)w相等，而(d)和w都不相等．［］ 2.（本題3分） 一定量的理想氣體，在溫度不變的條件下，當壓強降低時，分子的平均碰 撞頻率z和平均自由程的變化情況是： (a)z和都增大．(b)z和都減?。?(c)z增大而減小．(

山東建筑大學 南方實習報告 院系：藝術學院 班級：園林091班 學號： 學生姓名： 指導教師：劉大亮姜波 成績： 南方實習：上海、蘇州、杭州 第一站： 上?！獤|方的明珠 經(jīng)常有人會問起最愛的城市，我想那一定是上海。這座被稱為東方明珠的城 市有著令人著迷的景觀和建筑、文化和底蘊。不只是從什么時候開始喜歡上這座 像謎一樣的城市，她的一切對于我來說都是那么的神秘，如果要用一種色彩來形 容上海，我覺得那會是紫色。最近一次到上海的感覺和前一年有些不同，也許是 她每天都在變化，也許是自己的心境的變化。但是一成不變的還是那行色匆匆的 人們、那異常擁擠的地鐵和街道。 上海南站——世界上最大的透光火車站 火車慢慢駛進傍晚的南站，從進站開始我的心情就出奇的好，到處一片燈火 通明，南站的夜景真的特別美。上海南站設計非常獨特從外觀看好似一個飛碟南 站

1、流砂現(xiàn)象概念：當基坑挖土達到地下水位以下，而土是細砂或粉砂，又采用集水坑降水時， 在一定的動水壓力作用下，坑底下的土就會形成流動狀態(tài)，隨地下水一起流動涌進坑內(nèi)， 發(fā)生的現(xiàn)象稱為流砂現(xiàn)象。 成因：由于高水位的左端與低水位的右端之間存在壓力差，水經(jīng)過兩者之間的土體由左向 右滲流，此時土粒處于懸浮狀態(tài)，土的抗剪強度為零，土粒將隨著滲流的水一起流動，進 去基坑，發(fā)生流砂現(xiàn)象。 防治途徑：（1）減少或平衡動水壓力gd（2）減少水位差，使動水壓力作用方向向下 （3）截斷地下水流（4）加長滲透路徑 具體措施：（1）枯水期施工法（2）搶挖并拋大石塊法（3）設止水帷幕法（4）水下挖土 法（5）人工降低地下水位法 2、土的可松性概念：自然狀態(tài)下的土，經(jīng)過開挖后，其體積因松散而增加，以后雖經(jīng)回填壓 實，仍不能恢復到原來的體積，這種性質(zhì)稱為土的可松性 自然狀態(tài)土經(jīng)開挖后的松散體積與原自然狀態(tài)下

山東建筑大學成人高等教育 學籍信息變更申請表 填表日期：年月日 姓名性別身份證號 函授站取得學籍時間考生號 專業(yè)培養(yǎng)層次學號 修改方式注：此處填寫“入學注冊”或“在校生管理” 變更姓名 原姓名 原因 變更后 姓名 變更 身份證號 原身份證 原因 變更后 身份證 變更專業(yè) 原專業(yè) 原因 變更后 專業(yè) 變更年級 原年級 原因 變更后 年級 變更 函授站 原函授站 原因 變更后 函授站 個人簽名聯(lián)系電話 學院（函授站） 審批意見 簽字（蓋章）年月日 學校審批意見 簽字（蓋章）年月日

附表2山東建筑大學畢業(yè)論文開題報告表 班級：姓名： 論文題目 一、選題背景和意義 二、課題關鍵問題及難點 三、調(diào)研報告（或文獻綜述） 四、方案論證 五、進度安排 六、指導教師意見 簽字：年月日 七、教研室（或開題審查小組）意見 簽字：年月日 注：不夠可以加附頁教務處制

附表2： 山東建筑大學畢業(yè)論文開題報告表 班級：姓名： 論文題目 一、選題背景和意義 二、課題關鍵問題及難點 三、調(diào)研報告（或文獻綜述） 四、方案論證 五、進度安排 六、指導教師意見 簽字：年月日 七、教研室（或開題審查小組）意見 簽字：年月日 注：不夠可以加附頁教務處制