建造師的培訓專家揚州市捷才教育培訓中心

-1- 項目名稱：mmmmmm教育培訓中心 消防設(shè)計文件 設(shè)計單位：mmmmm有限公司 2018年1月16日 -2- 設(shè)計單位名稱： 設(shè)計單位法定代表人：簽字（或簽章） 技術(shù)總負責人：簽字（或簽章） 項目總負責人：簽字（或簽章） 裝飾專業(yè)負責人：簽字（或簽章） 機電專業(yè)負責人：簽字（或簽章） -3- 設(shè)計文件目錄 序號內(nèi)容頁碼 一工程設(shè)計依據(jù)4 二工程概況4 三建設(shè)規(guī)模和設(shè)計范圍4 四裝修設(shè)計的面積等指標的基本情況4 五 工程主要消防設(shè)備、消防產(chǎn)品及有防火性能要求的建筑構(gòu) 件、建筑材料等情況 5 六采用新技術(shù)、新材料、新設(shè)備和新結(jié)構(gòu)的情況5 七 具有特殊火災(zāi)危險性的消防設(shè)計和需要設(shè)計審批時解決或 確定的問題情況 6 八裝修專業(yè)6 有限公司 2016年11月23日 -4- 一、工程設(shè)計依據(jù)： 經(jīng)業(yè)主

—1— 附件2 《廣州軌道交通教育培訓中心》組建方案 （討論稿） 目前，我國軌道交通正處于大力發(fā)展的有利時機，廣東地區(qū) 在全國軌道交通行業(yè)中具有技術(shù)設(shè)備領(lǐng)先、管理創(chuàng)新、人力資源 豐富的優(yōu)勢。廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院是廣東省唯一一所培養(yǎng)軌道 交通等特色專業(yè)人才的高職院校，師資力量較強、職業(yè)教育經(jīng)驗 豐富、實訓設(shè)備完善、職業(yè)教育與培訓理念先進，在全國同類高 職院中具有明顯特色和優(yōu)勢。為進一步貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于大 力發(fā)展職業(yè)教育的決定》等文件精神，學院與廣東軌道交通企業(yè) 之間開展更加深入的校企合作，促進企業(yè)的發(fā)展和學院職業(yè)教育 專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵提升，打造出廣東軌道交通職業(yè)教育的全國品牌， 為廣東及泛珠三角地區(qū)軌道交通的發(fā)展提供各類高素質(zhì)、高技能 人力資源的支撐，為泛珠三角區(qū)域的經(jīng)濟和社會發(fā)展提供高質(zhì)量 的教育培訓服務(wù)，廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院與廣東省內(nèi)軌道交通企 業(yè)擬共同組建“廣州軌道交教育培訓中

邯鄲海德教育2014年一級建造師面授班火熱招生簡章 海德建造師培訓中心依托國家人力資源和社會保障部（國家人事部、勞動部、社會保障 部）、教育部、司法部，大力開展職業(yè)教育和各類考試輔導工作。十幾年來，與全國二十多 個?。ㄊ校⑹校h）建立了工作聯(lián)系，采取聯(lián)合辦學的方式，培訓、輔導各類人才十多萬 人。尤其是考前集中培訓工作，更是取得驕人的成績，受到國家有關(guān)部門和社會各界的贊譽 和好評。歡迎新老學員參加2013年一級建造師培訓。 一、授課方式及師資 本校具有多年教材組編和豐富的考前輔導教學經(jīng)驗。并邀請清華大學、天津大學、同濟大學、 華北電力大 學、沈陽建筑大學、北京建筑工程學院教授共同組成中國注冊建造師教學專家組，針對建造 師考試的知識 結(jié)構(gòu)和命題要點，精心設(shè)計教學課程，采用獨特的授課模式，準確把握考試重點和難點，有 效直擊考試命 題精髓，迅速提高學員的考試能力，以順

包鋼（集團）公司職工教育培訓中心職業(yè)經(jīng)理資格評價培訓 工作總結(jié) 各位領(lǐng)導、同志們： 首先我代表包鋼（集團）公司職工教育培訓中心全體員工向全國 人事部人才流動中心、職業(yè)經(jīng)理研究中心的領(lǐng)導和同志們表示衷心的 感謝！感謝大家能給我一個匯報工作以及和同仁們交流的機會。下面 就包鋼職業(yè)經(jīng)理培訓工作作個簡要的匯報，懇請各位提出寶貴意見。 一、先簡要介紹一下包鋼職教中心的基本情況： 包鋼職教中心是包鋼（集團）公司直屬二級單位，承擔包鋼十多萬 干部職工的繼續(xù)教育和培訓工作，中心現(xiàn)有教職工289人，專職教師 165人，大學本科學歷教師113人，研究生14人，博士生2人。中 心占地面積154畝，總建筑面積81026м2。先后被國家教育部、自 治區(qū)教育廳等部門授與“全國成人教育先進學?！?、“成人教育優(yōu)秀學 ?！钡葮s譽稱號，中心成立二十五年來先后培訓干部十多萬人次。2005 年4月

如果對您有幫助！感謝評論與分享 建造師繼續(xù)教育培訓心得 導讀：本文建造師繼續(xù)教育培訓心得，僅供參考，如果覺得很不錯， 歡迎點評和分享。 建造師繼續(xù)教育培訓心得 張軍奇 本人于2015年10月21日至10月25日期間在平頂山參加了 公路專業(yè)第六期二級注冊建造師繼續(xù)教育培訓學習，通過學習使我對 于二級建造師有了一個新的定義和認識。 下面結(jié)合我個人自身情況與學習期間的體會自我總結(jié)了以下幾 點學習心得： 一、如何提高建造師執(zhí)業(yè)素質(zhì)及個人素質(zhì) 現(xiàn)階段施工項目增多，加之行業(yè)競爭激烈，致使各項目在施工過 程中為了趕進度，減成本，可能會忽略質(zhì)量控制及安全控制方面，而 質(zhì)量及安全控制正好是一名建造師工作內(nèi)容的重點。近年來媒體報道 的各類施工項目發(fā)生的質(zhì)量事故舉不勝數(shù)。在培訓學習期間，老師們 也列舉了很多工程質(zhì)量安全事故實例，歸根結(jié)底還是因為我們在施工 過程中不能嚴格要求

關(guān)于加強農(nóng)民科技教育培訓中心建設(shè)推進 本市農(nóng)民教育培訓和農(nóng)村人才培養(yǎng)工作的 意見 郊區(qū)各區(qū)縣人民政府： 培養(yǎng)“有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營”的新型農(nóng)民，是社會主義新農(nóng) 村建設(shè)的一項重要的基礎(chǔ)性工作。為貫徹落實2006年北京市職業(yè)教 育工作會和北京市農(nóng)村工作會議精神，結(jié)合北京實際，現(xiàn)就加強農(nóng)民 科技教育培訓中心建設(shè)、進一步推進本市農(nóng)民教育培訓和農(nóng)村人才培 養(yǎng)工作，提出如下意見。 一、加強農(nóng)民科技教育培訓中心建設(shè)的重要性和必要性 加強對郊區(qū)農(nóng)民的教育培訓，提高農(nóng)民的現(xiàn)代素質(zhì)，加速農(nóng)村各 類人才的培養(yǎng)，是適應(yīng)郊區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)， 實現(xiàn)郊區(qū)現(xiàn)代化、工業(yè)化、城鎮(zhèn)化發(fā)展的一項重要工作。近年來郊區(qū) 各級黨委、政府對農(nóng)民的教育培訓和人才培養(yǎng)工作高度重視，不斷加 大投入，組織和引導各級、各類教育培訓部門主動開展多層次、多形 式、多內(nèi)容的農(nóng)民教育培訓和人才培養(yǎng)工作，取得了一

十三五重點項目-教育培訓中心建設(shè)項 目資金申請報告 項目編制單位：北京智博睿投資咨詢有限公司 1 資金申請報告是項目投資者為獲得政府專項資金支持而出具的一 種報告。政府資金支持包括投資無償補助、獎勵、轉(zhuǎn)貸和貸款貼息等 方式，政府只審批資金申請報告。一般需要委托具有工程咨詢資格的 單位編寫資金申請報告。 政府資金支持包括投資無償補助、獎勵、轉(zhuǎn)貸和貸款貼息等方式， 政府只審批資金申請報告，決定是否給予資金扶持。其具體的審批權(quán) 限和利用方式如下： (1)政府投資補助的項目的資金申請報告 （a）能夠推進科技進步和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化，及對經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整有 重要帶動和引導作用的產(chǎn)業(yè)化項目； （b）農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)資助農(nóng)業(yè)發(fā)展的項目； 2 （c）科技型創(chuàng)業(yè)投資項目； （d）政府支持的中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)投資項目； （e）政府鼓勵的風險投資項目； （f）具有經(jīng)營性質(zhì)的科研開發(fā)項目； （g）國家鼓勵發(fā)展的能源

從室內(nèi)空調(diào)設(shè)計參數(shù)、動力系統(tǒng)、空調(diào)系統(tǒng)、輻射地板系統(tǒng)、通風系統(tǒng)、節(jié)能源設(shè)計等工程各系統(tǒng),詳實介紹了教育培訓中心的暖通空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計,對同類工程項目的暖通空調(diào)設(shè)計,具有實用借鑒價值。

注冊建造師繼續(xù)教育培訓心得 胡勤（128） 近期，參加了湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院組織的湖北省二級建 造師（機電專業(yè)）繼續(xù)教育培訓。系統(tǒng)學習了與建造師日常工作相關(guān) 的綜合知識、法律法規(guī)、機電工程相關(guān)管理、機電工程技術(shù)等培訓內(nèi) 容。 繼續(xù)教育是學歷教育的延伸和發(fā)展，使受教育者不斷更新知識 和提高創(chuàng)新技能，以適應(yīng)社會發(fā)展和科學技術(shù)不斷進步的需要，是現(xiàn) 代科學技術(shù)迅猛發(fā)展的產(chǎn)物。繼續(xù)教育可能是在某個特殊的領(lǐng)域內(nèi)更 新和補充知識；可能是在為增強其職業(yè)競爭力而努力；可能是在為提 高其創(chuàng)新技能而做準備。一直以來，工程師們都在努力為人們建設(shè)更 安全、更高效、更健康、更環(huán)保、更經(jīng)濟的生產(chǎn)和生活的場所。為此 就結(jié)構(gòu)形式、新材料、新施工技術(shù)層出不窮。公司希望員工迅速掌握 新知識并運用到實踐中，從而不斷提升企業(yè)競爭力，繼續(xù)教育無疑是 有利于幫助我們更好地理解創(chuàng)新的途徑以及創(chuàng)新動機的最好方式之

序號姓名性 別 身份證號出生年月工作單位注冊證書編號注冊專業(yè)聯(lián)系電話備注 1 2 3 4 5 二級建造師繼續(xù)教育學員登記表

繼續(xù)教育學習心得體會 單位：陜西xx建筑工程總公司學員： 2014年9月16日至18日，參加了2014年陜西省二 級建造師繼續(xù)教育學習班，通過對合同示范文本、建設(shè)工程 風險管理、施工安全案例、施工項目索賠管理、施工項目成 本控制等課程的學習，我受益匪淺。繼續(xù)教育制度，能使我 們不斷更新知識和提高創(chuàng)新技能，提升注冊建造師的執(zhí)業(yè)能 力，從而提高建設(shè)工程項目管理的能力和水平。就目前的新 知識、新規(guī)范以及項目管理的新發(fā)展，你不去努力學習更新， 就跟不上時代的步伐。通過這次學習，我感到繼續(xù)教育培訓 工作非常重要，也很及時，從學習中得到了啟發(fā)，并且從內(nèi) 心深處有所體會： 通過繼續(xù)教育，了解了建筑工程管理目前的發(fā)展狀況， 得知了建筑工程有關(guān)新法律、法規(guī)、標準，熟悉了建筑工程 施工的新技術(shù)、新工法、新材料與其應(yīng)用。從建筑工程合同 管理、風險管理、施工安全、索賠管理、成本控制等五個

建造師繼續(xù)教育培訓學習總結(jié) 建造師是指從事建設(shè)工程項目總承包和施工管理關(guān)鍵崗位的執(zhí)業(yè)注冊人員，建 造師執(zhí)業(yè)資格制度起源于1834年的西方資本主義國家英國。 建造師繼續(xù)教育培訓學習總結(jié) 本人于20xx年10月21日至10月25日期間在平頂山參加了公路專業(yè)第六期二 級注冊建造師繼續(xù)教育培訓學習，通過學習使我對于二級建造師有了一個新的定 義和認識。 下面結(jié)合我個人自身情況與學習期間的體會自我總結(jié)了以下幾點學習心得： 一、如何提高建造師執(zhí)業(yè)素質(zhì)及個人素質(zhì) 現(xiàn)階段施工項目增多，加之行業(yè)競爭激烈，致使各項目在施工過程中為了趕進 度，減成本，可能會忽略質(zhì)量控制及安全控制方面，而質(zhì)量及安全控制正好是一 名建造師工作內(nèi)容的重點。近年來媒體報道的各類施工項目發(fā)生的質(zhì)量事故舉不 勝數(shù)。在培訓學習期間，老師們也列舉了很多工程質(zhì)量安全事故實例，歸根結(jié)底 還是因為我們在施工過程中不能嚴格要求，

x級建造師繼續(xù)教育培訓學習小結(jié) 第xxx期第xx班xxx號xxx 通過本次的x級建造師繼續(xù)教育，受益匪淺，對工程項目管理有 了更深入的認識。 工程項目管理是以具體的建設(shè)項目或施工項目為對象、目標、內(nèi) 容,不斷優(yōu)化目標的全過程的一次性綜合管理與控制。項目管理就是 為了實現(xiàn)項目目標，而進行的一系列的組織、籌劃、激勵、溝通、檢 查、控制活動。項目管理是通過一個組織來實施的，常使用目標管理 的方法。項目管理所涵蓋的知識范圍很廣泛，工程項目管理是一個復(fù) 雜的過程，如何以工程項目管理為中心，提高工程質(zhì)量，保證進度， 降低工程成本，提高經(jīng)濟效益，對每個涉及工程項目建設(shè)的企業(yè)來說 都是非常重要的。下面是我對培訓的一些體會： 一．其中建筑工程項目管理的內(nèi)涵可概括為:自建筑工程項目開 始至項目完成，通過項目策劃和項目控制，使建筑工程項目的費用目 標，進度目標和質(zhì)量目標得

學習-----好資料 更多精品文檔 x級建造師繼續(xù)教育培訓學習小結(jié) 第xxx期第xx班xxx號xxx 通過本次的x級建造師繼續(xù)教育，受益匪淺，對工程項目管理有 了更深入的認識。 工程項目管理是以具體的建設(shè)項目或施工項目為對象、目標、內(nèi) 容,不斷優(yōu)化目標的全過程的一次性綜合管理與控制。項目管理就是 為了實現(xiàn)項目目標，而進行的一系列的組織、籌劃、激勵、溝通、檢 查、控制活動。項目管理是通過一個組織來實施的，常使用目標管理 的方法。項目管理所涵蓋的知識范圍很廣泛，工程項目管理是一個復(fù) 雜的過程，如何以工程項目管理為中心，提高工程質(zhì)量，保證進度， 降低工程成本，提高經(jīng)濟效益，對每個涉及工程項目建設(shè)的企業(yè)來說 都是非常重要的。下面是我對培訓的一些體會： 一．其中建筑工程項目管理的內(nèi)涵可概括為:自建筑工程項目開 始至項目完成，通過項目策劃和項目控制，使建筑工程

關(guān)于印發(fā)《甘肅省二級建造師繼續(xù)教育管理（暫行）辦法》的通知 作者：吳亮文章來源：本站原創(chuàng)點擊數(shù)：769更新時間：2011-6-1411:04:41 甘建建[2011]111號 關(guān)于印發(fā)《甘肅省二級建造師繼續(xù)教育管理（暫行）辦法》的通知 各市（州）建設(shè)局，有關(guān)廳（局），有關(guān)建筑業(yè)企業(yè)： 根據(jù)人事部、建設(shè)部《建造師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定》（人發(fā)[2002]111號）、建設(shè)部《注冊 建造師管理規(guī)定》（建設(shè)部令第153號）和建設(shè)部《關(guān)于印發(fā)的通知》(建市［2010］192號)等文件關(guān)于建造師繼續(xù)教育有關(guān)要求，我們制定了《甘 肅省二級建造師繼續(xù)教育管理（暫行）辦法》，現(xiàn)印發(fā)你們，請遵照執(zhí)行。 二0一一年三月二十八日 附件： 甘肅省二級建造師繼續(xù)教育管理 （暫行）辦法 第一條為不斷增強二級建造師的執(zhí)業(yè)能力和整體素質(zhì)，

包鋼（集團）公司職工教育培訓中心職業(yè)經(jīng)理資格評價培訓 工作總結(jié) 各位領(lǐng)導、同志們： 首先我代表包鋼（集團）公司職工教育培訓中心全體員工向全國 人事部人才流動中心、職業(yè)經(jīng)理研究中心的領(lǐng)導和同志們表示衷心的 感謝！感謝大家能給我一個匯報工作以及和同仁們交流的機會。下面 就包鋼職業(yè)經(jīng)理培訓工作作個簡要的匯報，懇請各位提出寶貴意見。 一、先簡要介紹一下包鋼職教中心的基本情況： 包鋼職教中心是包鋼（集團）公司直屬二級單位，承擔包鋼十多萬 干部職工的繼續(xù)教育和培訓工作，中心現(xiàn)有教職工289人，專職教師 165人，大學本科學歷教師113人，研究生14人，博士生2人。中 心占地面積154畝，總建筑面積81026м2。先后被國家教育部、自 治區(qū)教育廳等部門授與“全國成人教育先進學校”、“成人教育優(yōu)秀學 ?！钡葮s譽稱號，中心成立二十五年來先后培訓干部十多萬人次。2005 年4月

position-relatedconsumptionofcivilservantshasbeensweptbyfinance,consumer,regardlessofcost,extravaganceandwasteinthecivilserviceposition-relatedconsumption,abuse,corruptionandembezzlement,corruptionisimportant.then,undertheconditionsofmarketeconomy,howtoreformtheexistingcivildutyconsumptionmanagement,exploresasourcetopreventandc

晉建協(xié)﹝2012﹞36號 關(guān)于開展全省二級注冊建造師 繼續(xù)教育培訓工作的通知 各有關(guān)單位： 為了貫徹和落實住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部

2016年注冊建造師繼續(xù)教育培訓 《注冊建造師施工管理簽章文件填表示范》（水利水電工程）試題 一、單項選擇題 1、注冊建造師施工管理簽章文件的簽章主體是（a）的注冊建造師。 a．擔任建設(shè)工程施工項目負責人 b．擔任建設(shè)工程施工技術(shù)負責人 c．擔任建設(shè)工程施工安全負責人 d．擔任建設(shè)工程施工質(zhì)量負責人 2、分包工程的質(zhì)量合格文件必須由（b）簽章。 a．分包企業(yè)注冊建造師 b．分包企業(yè)注冊建造師和擔任總包項目負責人的注冊建造師 c．擔任總包項目負責人的注冊建造師 d．擔任總包項目質(zhì)量負責人 3、注冊建造師簽字并加蓋執(zhí)業(yè)印章的工程施工管理文件進行修改時，應(yīng)當（c） a.由注冊建造師本人進行修改 b.由同等資格條件的注冊建造師修改 c.征得所在企業(yè)同意后，由注冊建造師本人進行修改 d.征得監(jiān)理同意后，由同等資格條件的注冊建造師修改 4、文件（表格）代碼一般由兩個英文字母與三個阿拉伯數(shù)字組成

二級建造師（機電）繼續(xù)教育培訓 課程小結(jié) 本次參加繼續(xù)培訓共計學習了三門課程及綜合科目、機電工程、 機電工程專業(yè)。通過認真的學習和老師的講解，使我明白作為一名建

學習心得 一、學習心得 我是2010年8月取得公路專業(yè)二級注冊建造師執(zhí)業(yè)資格。多年的一線 施工工作使我積累了比較豐富的施工經(jīng)驗，但經(jīng)常感覺自己在理論上還存在 很多欠缺的東西，在實際工作中常常感到知識不夠用，跟不上工程技術(shù)日新

通過為期一周的二級建造師繼續(xù)教育的集中培訓學習，讓我 受益匪淺，繼續(xù)教育制度，能使受教育者不斷更新知識和提高 創(chuàng)新技能，提升注冊建造師的執(zhí)業(yè)能力，提高建設(shè)工程項目管理 的能力和水平。知識、規(guī)范不斷更新，項目管理不斷發(fā)展，要 是不努力學習更新，就跟不上時代發(fā)展的步伐。從學習中使我