廣州城市職業(yè)學院科研工作量計算辦法

遼寧工程技術大學 教師科研工作量考核辦法（修訂） 為調動廣大教師從事科研工作的積極性，鼓勵教師認真履行崗位職責，不斷提高學術水 平，保證我?？蒲腥蝿盏捻樌瓿?，同時也為了定量考核教師完成的科研工作量，結合我校 實際，制定本辦法。 職業(yè)技術學院結合自身情況，制定教師科研工作量考核辦法，報科 技產業(yè)處備案。 教師科研工作量按照教師職稱、所從事的具體工作進行定量考核，各類教師年完成科研 工作量標準，參照表1。 表1教師年完成的科研工作量記分標準（分/人） 職別教授副教授講師助教 研究所教師 專業(yè)課教師 基礎課教師 哲學社會科學教師 300 150 100 80 150 100 60 50 80 40 30 25 30 科研工作量的考核內容包括九項指標：（1）科研經費；（2）發(fā)表論文；（3）出版專

-1- 江漢大學專業(yè)技術人員科研工作量考核暫行辦法 (草案) 第一章總則 第一條為調動和保護專業(yè)技術人員從事科研工作和開展學術研究的積極性，客觀 公正地評價考核專業(yè)技術人員科研工作，根據我校的具體情況，制定本辦法。 第二條本辦法所指科研工作包括科研項目、科研成果以及學?？蒲兄鞴懿块T認定 應計算科研工作量的其他活動，專業(yè)技術人員科研工作量為以上各部分工作量之和。 第三條科研工作量考核是我校專業(yè)技術人員考核、評聘體系的一個重要組成部 分。 第四條本辦法適用于學校各類專業(yè)技術崗位聘任人員。 第二章工作量考核標準 第五條科研項目根據項目類別、項目層次、到校經費按以下標準計分。 （一）縱向科研項目分s1： 1、自然與技術科學類：s1＝40×科研項目合同經費×k×p/項目研究年度（項 目經費以萬元為單位；k為項目層次系數，p為成員分配系數，下同）； 2、人文社會科

1 東北財經大學科研工作量考核辦法 及超工作量科研津貼實施細則 （2003年12月修訂） 第一章總則 第1條根據《東北財經大學關于加強科研工作的決定》（東北財大發(fā) [2000]127號文件）關于實行超工作量科研津貼制度的規(guī)定，為切實搞好我校教 學科研人員的科研工作量考核工作，確定超工作量科研津貼的計算辦法和發(fā)放標 準，特制定本實施細則。 第二章科研成果的范圍 第2條凡我校教學科研人員公開發(fā)表的論文、研究報告，公開出版的著作 （含專著、統(tǒng)編教材、譯著），通過鑒定或結項的科研課題和由校學術委員會認 定的其它科研成果，均為核算科研工作量的科研成果范圍。 第三章科研工作量 我校教學科研人員的科研工作量以“分”為計算單位。 第3條專職科研人員科研工作量定額 1、研究員（或相當職稱的專職科研人員）每年完成科研工作量定額為600 分。 2、副研究員（或相當職稱的專職科

廣西大學科研工作量管理辦法 一、科研工作量計算辦法 科研工作量按以下三類分別計算，個人年度總科研工作量為 三類分值的總和。 1．項目類：根據下表對應欄的工作量標準分，按項目批準 的執(zhí)行年限平均計算當年該項目的工作量總分，再分配到參加項 目的所有人員。其中項目負責人的工作量分值應不低于項目組成 員人均的1．25倍，其余成員的工作量分值由項目負責人按貢獻 大小分配。 類別項目級別 經費（扣除外單位承擔的子題 經費）（萬元） 標準分 縱 向 項 目 國家級 15萬元〈經費≤40萬元 經費超過40萬元的每增加一 萬元，標準分增加10分； 經費少于15萬元的每減少一 萬元，標準分減少10分 720（分/ 項） 省部級 4萬元〈經費≤20萬元 經費超過20萬元的每增加一 萬元，標準分增加10分； 經費少于4萬元的每減少一萬 元，標準分減少10分 4

1 abcde學院 科研工作量量化管理暫行辦法 為加強科研工作管理，完善科研激勵機制，提高學院科研水平， 積極構建主動適應社會經濟發(fā)展和教育教學改革需要的科研管理機 制，逐步形成有利于優(yōu)秀人才脫穎而出，有利于優(yōu)秀人才發(fā)揮作用的 科學評價體系，全面推動學院科研工作、學科建設、專業(yè)建設、課程 建設、教師隊伍建設、人才培養(yǎng)工作的健康發(fā)展。特制定本辦法。 一、科研工作量的計分范圍 1.公開出版的著作教材； 2.公開發(fā)表的學術論文： 3.立項的教研科研課題： 4.獲獎的教研科研課題； 5.通過鑒定的科研成果； 6.教學建設與專業(yè)建設成果； 7.獲得國家批準的發(fā)明專利； 8.各級各類的科研成果轉化： 二、科研工作量的計分標準 (一)著作類計分標準 序號名稱分值／部(萬字)類別備注 2 n≥4040>n≥20n≤20 l專著300240180i 2編著18012

石泉縣后柳初級中學文件 石后中發(fā)〔2015〕6號 石泉縣后柳初級中學 關于印發(fā)《規(guī)范學校內設處室和教 師教育教學工作量方案》的通知 各處室： 為進一步適應和加強新課程背景下學校教育教學工作管理， 提高學校教育教學水平，充分體現學校教學管理的科學性、合理 性與公平性，科學合理分配教職工工作量，現根據石教體（2013） 32號文件《關于進一步規(guī)范中小學內設處室和教師教育教學工作 量的通知》精神，結合本校實際，現對我校教師工作量予以明確 和規(guī)范。 一、實施原則 1、堅持精簡高效，促進科學管理原則； 2、遵循教學規(guī)律，提升教學質量原則； 3、滿足實際需求，優(yōu)化資源配置原則。 二、課時量的界定 1、課時量：指教師完成單位教學時間的教學任務，于課前、 課中、課后所付出的腦力、體力勞動（含備課、教學準備、課堂 教學、作業(yè)批改、個別輔導、技術設備維護維修等）。 2、標準課時量：根據國家教育行政

1/2 西安財經學院職稱評審科研工作量考核表 姓名現職稱聘任時間申報職稱所在院系 填表時間 及聯系電 話 科 研 成 果 量 化 考 核 內 容 各 類 科 學 研 究 成 果 科研成果名稱出版社、刊物名稱及發(fā)表時 間 字數署名情況總分值個人比例分值 核 心 期 刊 權 威 期 刊 一 類 核 心 二 類 核 心 一 般 期 刊 專 著 2/2 承擔縱向 科研項目 項目名稱（須注明項目編號）項目來源與研究期限項目組成員 （共人排位） 總分值個人比例分值 參與縱向 科研項目 （限填三 項目） 項目經費 量化計算 （含橫向 項目） 項目名稱（須注明項目編號）項目來源與研究期限項目主持人到款項目經費 金額 分值 科研獲獎獲獎科研成果名稱及其編號頒獎單位與級別獲獎人及名次排序總分值個

基礎施工的工作量計算 2 ————————————————————————————————作者： ————————————————————————————————日期： 土建工程工程量計算規(guī)則公式匯總發(fā)表于2010-5-177:56:22分使用道具小中大樓主 土建工程工程量計算規(guī)則公式匯總 平整場地 建筑物場地厚度在±30cm以內的挖、填、運、找平. 1、平整場地計算規(guī)則 （1）清單規(guī)則：按設計圖示尺寸以建筑物首層面積計算。 （2）定額規(guī)則：按設計圖示尺寸以建筑物首層面積計算。 2、平整場地計算方法 （1）清單規(guī)則的平整場地面積：清單規(guī)則的平整場地面積＝首層建筑面積 （2）定額規(guī)則的平整場地面積：定額規(guī)則的平整場地面積＝首層建筑面積 3、注意事項 （1）、有的地區(qū)定額規(guī)則的平整場地面積：按外墻外皮線外放2米計算。計算時按外墻 外邊線外放2米的圖形分塊計算，然

鋼結構油漆面積是按照鋼材實際展開面積計算 序號鋼材類別截面面積計算公式代號說明 1 圓鋼、圓盤 條、鋼絲 f=0.7854d2d—外徑 2方鋼f=a2a—邊寬 3圓角方鋼f=a2-0.8584r2 a—邊寬,r—圓角 半徑 4六角鋼f=0.866a2=2.598s2 a—對邊距離s— 邊寬 5八角鋼 f=0.8284a2=4.828 4s2 6等邊角鋼 f=d(2b-d)+0.2146(r 2-2r) 鋼結構中的油漆有按照重量刷油的項目，直接套用即可 鋼結構工程量計算方法及規(guī)則 金屬結構工程 (一)鋼屋架、鋼網架 (1)按設計圖示尺寸以鋼材重量計算，不扣除孔眼、切邊、切肢的重量，焊條、鉚釘、 螺栓等重量不另增加。 (2)不規(guī)則或多邊形鋼板，以其外接規(guī)則矩形面積計算。 (3)鋼網架應區(qū)分球形結點、鋼板結點等連接形式。 (4)計量單位為t。 (

江蘇開放大學是教育部批準成立,省人民政府主辦,具有本科辦學權和學士學位授予權的高等學校。于2012年開始招生。江蘇城市職業(yè)學院是一所公辦全日制普通高等職業(yè)學院。2006年獲準開始招生,2007年經國家教育部批準備案。兩塊牌子,一套班子。校本部坐落于鐘靈毓秀的六朝古都南京市,現有應天、挹江門、定淮門和定淮門東四個校區(qū)。

序號項目名稱特征規(guī)格校驗單位數量 12al1照明柜2al1柜√ 2n1車間照明za-yjv-1kv3*2.5√米 3大功率四管熒光燈4*54w√盞 4燈頭盒√只 5200*100橋架√米 6n2車間照明za-yjv-1kv3*2.5√米 7大功率四管熒光燈4*54w√盞 8燈頭盒√只 9200*100橋架√米 10n3車間照明za-yjv-1kv3*2.5√米 11大功率四管熒光燈4*54w√盞 12燈頭盒√只 13200*100橋架√米 14n4車間照明za-yjv-1kv3*2.5√米 15大功率四管熒光燈4*54w√盞 16燈頭盒√只 17200*100橋架√米 18n5車間照明za-yjv-1kv3*2.5√米 19大功率四管熒光燈4*54w

工程量計算耗用的工作量，約占全部預算編制工作量的60%以上。工程量計算的 快慢，直接影響和決定工程預算書的編制速度。所以，工程量的快速計算應作 為研究的重點。本文所述的基本方法為的是一個目的，即少看（減少翻圖、看圖 和翻閱其他預算資料的時間）、少算（避免重復計算），以達到工程量的快速計 算 修正圖紙 首先按圖紙會審紀錄的內容和設計變更通知單的內容修改、訂正全套施工 圖。施工圖的修正走在前頭，可避免事后改變圖紙，而改變已計算工程量計算數 據等大量的重復勞動。 粗略看圖 這種看圖方法亦可稱“瀏覽”整套施工圖，要達到以下目的： （1）了解工程的基本概況。如建筑物的層數、高度、基礎深度、結構型式 和大概建筑面積等； （2）一般了解工程的材料和做法。如基礎是混凝土的還是磚、石的；墻體 砌磚還是砌塊，樓地面層是水泥砂漿還是水磨石，外墻面是水刷石還是干粘石， 屋面是柔性防水還是剛性防水，門窗

設計作品worksofdesign 學生食堂 綠色校園建筑被動式設計實踐 ——三亞城市職業(yè)學院設計 122 李麟學劉旸宮少飛 氣候引導下的綠色建筑設計是當代學院場地位于荔枝溝抱坡嶺東側，側面園，密集建筑正好提供了營造校園緊湊

名稱直徑*長度（mm）法蘭規(guī)格（mm)理論重量(kg)備注 609*200316 609*300750*20/750*30396 固定端609*500496 800*200448 800*300950*20/950*30556 800*500763 609*1000427 609*2000668 609*4000750*201158 609*60001672 鋼支撐800*1000620 800*2000950*20898 800*40001560 800*60002254 609*1450997 800*1450750*201330 鋼圍檁700*480*60002560 70*90148 90*120246 三腳架600*550*55015.45 20*40*4002.45 40*40*4004.9 45*40*

-1- 華立職院〔2016〕39號 廣州華立科技職業(yè)學院 “創(chuàng)新強校工程”項目庫管理辦法（試行） 第一章總則 第一條為深入貫徹《廣東省高等教育“創(chuàng)新強校工程”實 施方案（試行）》（粵教高函[2014]8號）文件精神，加強學院“創(chuàng) 新強校工程”項目管理，增強自主創(chuàng)新能力，提高項目績效，促 進學院創(chuàng)優(yōu)升本，特制定本管理辦法。 第二條學院成立“創(chuàng)新強校工程”工作領導小組，統(tǒng)籌負 責學院“創(chuàng)新強校工程”建設規(guī)劃編制、項目評審立項、規(guī)劃及 項目實施的指導與管理、經費預算及開支管理、“創(chuàng)新強校工程” 考核等工作。領導小組下設工作小組，具體負責協(xié)調、管理學院 “創(chuàng)新強校工程”日常工作。 第三條廣州華立科技職業(yè)學院“創(chuàng)新強校工程”項目（以 下簡稱項目）包括體制機制改革與協(xié)同創(chuàng)新、品牌專業(yè)建設、教 育教學改革、基礎能力提升、管理水平提升、社會服務能力提升、 對外

[鍵入文檔 標題]2015 按照《煤礦安全規(guī)程》第一百零三條：“煤礦 企業(yè)應根據具體條件制定風量計算方法，至少 每5年修訂1次”，要求，根據《煤礦井工開 采通風技術條件》（aq1028-2006）、《煤礦通 風能力核定標準》（aq1056-2008），結合本礦 開采的實際情況，制定本辦法。 風量計算 辦法 按照《煤礦安全規(guī)程》第一百零三條：“煤礦企業(yè)應根據具體條件制 定風量計算方法，至少每5年修訂1次”，要求，根據《煤礦井工開 采通風技術條件》（aq1028-2006）、《煤礦通風能力核定標準》 （aq1056-2008），結合本礦開采的實際情況，制定本辦法。 一、全礦井需要風量的計算全礦井總進風量按以下兩種方式分別計 算，并且必須取其最大值： 1、按井下同時工作的最多人數計算礦井風量: q掘進=4×n×礦km3/min) 式中：q礦進——礦

電氣安裝工作量計算基礎入門

電氣安裝工作量計算基礎入門。

文章結合《建筑材料》課程內容繁雜但實踐性強的特點，介紹了四川城市職業(yè)學院《建筑材料》課程教學改革方法，其中重點介紹了建材市場調研的內容及考核辦法。

河池職業(yè)學院2009年度教學人員科研情況（一） 一、管理工程系（中文教研室） 姓名題目類別刊名（名稱、單位）備注 鄧福田 異化論和80年代新潮詩歌理論論文《時代文學》（8） 雅俗共賞：十七年小說文本構建的美學 特征 論文《時代文學》（10） 高職院校大學語文教材編寫的理論和實 踐 論文《職業(yè)職工》（3） 寓教于樂：十七年小說創(chuàng)作的美學特征論文《社會科學論壇》（10） 20世紀末散文創(chuàng)作流向評述論文《黑龍江史志》（6） 回歸；20世紀末小說創(chuàng)作潮流向論文《黑龍江史志》（10） 論高職院校美學課的建設論文《廣西教育》（4） 邊緣的崛起論文《廣西教育》（8） 關于建設河池職業(yè)教育大基礎的思考論文《廣西教育》（9） 例說文學的空間美和時間差論文《中國科技博覽》（1） 例說審美理解的特征論文《中國科技博覽》（18） 覃志航《

本文闡述了貨車段修工作量計算公式的演變情況及既有線的技術改造,并介紹了貨車段修工作量四種計算方法的應用條件及不理想的原因,指出當前貸車段修工作量計算方法存在的弊病。提出按鐵路局貨車保有量增長率計算設計年度的貸車保有量及段修工作量的建議。本文還提出按貨運量增長,分析貨車段修工作量的新探索。

山東城市建設職業(yè)學院學生畢業(yè)論文 淺談建筑工程項目分承包管理方式 作者：*** 系部：建筑工程系 班級：建筑工程技術0902 學號：091010238 指導教師： 論文成績： 日期： 目錄 摘要.....................................................1 第1章前言..............................................1 第2章建筑工程項目加強分承包管理的必要性...............1 2.1建筑市場向完善的專業(yè)化分包體系發(fā)展是必然趨勢......1 2.2建筑市場..........................................1 2.3顧客的需求...................