廣西區(qū)2019年二級建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)教學(xué)大綱

學(xué)習(xí)心得 一、學(xué)習(xí)心得 我已經(jīng)是第二次參加二級建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)了，我從2017年3月份開 始，進入市政建造師二級建造師網(wǎng)上繼續(xù)教育培訓(xùn)，內(nèi)容包含以下8門課程： 1、瀝青混凝土路面施工與管理 2、市政橋梁工程質(zhì)量檢查 3、軟土地基處理常用施工方法 4、淺埋偏壓軟弱圍巖隧道及施工技術(shù) 5、高大模板橋梁支架施工技術(shù)管理 6、市政工程安全檢查要點 7、省市政工程施工質(zhì)量控制資料檢查實務(wù) ８、建設(shè)工程施工現(xiàn)場消防安全技術(shù)管理 ９、消防安全知識講座 參加二級（市政）建造師繼續(xù)教育的目的在于更新知識、提高素質(zhì)，增強 建設(shè)項目管提高素質(zhì)，增強建設(shè)項目管理能力，從而提高市政工益通過本次 學(xué)習(xí)，進一步掌握工程建設(shè)有關(guān)法律法規(guī)、標準規(guī)范、增強職業(yè)道德和誠信 守法的意識，熟悉工程建設(shè)項一步提高了職業(yè)道德、技術(shù)與技能，從而提高 建設(shè)項目的管理能力與水平，實踐以人為本的理念，走低碳、綠色的發(fā)展之 路，

第1頁共1頁 下篇建筑工程施工管理第一章建筑工程項目管理規(guī)劃 1、以下關(guān)于工程項目范圍說法不正確的是（d.工程項目的工作范圍決定了工程項目的產(chǎn)品范圍） 2、施工項目管理實施規(guī)劃由（a.項目經(jīng)理）組織編寫 3、建設(shè)工程項目管理規(guī)劃是指導(dǎo)項目管理工作的（c.綱領(lǐng)性）文件。 4、（a.可行性研究報告）經(jīng)過批準后，項目才算正式進入“立項”。 5、項目管理最基本的方法論是（b.項目目標的動態(tài)控制）。 6、建設(shè)工程項目管理規(guī)劃的內(nèi)容不包括（d.項目結(jié)束后的生產(chǎn)運營管理）。 7、下列關(guān)于建設(shè)工程項目管理規(guī)劃的敘述不正確的是b．施工單位編制的項目管理規(guī)劃涉及項目實施的全過程。 8、建設(shè)項目管理規(guī)劃涉及項目的（c.整個實施階段）。 9、項目管理的核心任務(wù)是（c.項目的目標控制）。 10、施工管理是由多個環(huán)節(jié)組成的過程，其中從多方案中選擇屬于（c.決策）環(huán)節(jié)的職能

學(xué)習(xí)-----好資料 更多精品文檔 通過為期一周的二級建造師繼續(xù)教育的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我 受益匪淺，繼續(xù)教育制度，能使受教育者不斷更新知識和提高 創(chuàng)新技能，提升注冊建造師的執(zhí)業(yè)能力，提高建設(shè)工程項目管理 的能力和水平。知識、規(guī)范不斷更新，項目管理不斷發(fā)展，要 是不努力學(xué)習(xí)更新，就跟不上時代發(fā)展的步伐。從學(xué)習(xí)中使我 得到啟發(fā)，深深的體會到： 一、二級建造師的繼續(xù)教育，讓我了解到水利水電工程管 理目前的發(fā)展狀況，了解了一些新法律、法規(guī)、標準，熟悉了 當前施工的新技術(shù)、新工法、新材料及其應(yīng)用。水利水電工程 在從市場管理、施工質(zhì)量、安全生產(chǎn)、成本控制四個方面的典 型案例及解析：施工設(shè)計和施工監(jiān)理；對注冊建造師執(zhí)業(yè)管理 的相關(guān)規(guī)章制度解讀，提高我們的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。 二、通過學(xué)習(xí)，得知了一個建造師從事建設(shè)工程項目管理 崗位，就必須要懂管理、懂經(jīng)濟、懂法規(guī)，既要有理論水平， 還要有豐富的實踐經(jīng)

二級建造師繼續(xù)教育培訓(xùn).pptx

（×）1、取得建造師注冊證書的人可以以建造師的名義擔任建設(shè)工程項目的施工單位項目負責人。 （√）2、施工單位簽署質(zhì)量合格的文件上，必須有注冊建造師的簽字蓋章。 （√）3、建造師有接受繼續(xù)教育的權(quán)利和義務(wù)。 （√）4、二級建造師變更注冊后，有效期執(zhí)行原注冊證書的有效期 （√）1、建筑施工企業(yè)經(jīng)資質(zhì)審查合格，取得相應(yīng)等級的資質(zhì)證書后，方可在其資質(zhì)等級許可的范圍內(nèi)從事建筑活動。 （×）2、施工總承包企業(yè)可以將專業(yè)工程或勞務(wù)作業(yè)分包給業(yè)主認可的任意的專業(yè)承包企業(yè)或勞務(wù)分包企業(yè)。 （√）3、建筑業(yè)企業(yè)申請多項建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)的，應(yīng)當選擇等級最高的一項資質(zhì)為企業(yè)主項資質(zhì)。 （√）4、勞務(wù)分包序列資質(zhì)由企業(yè)工商注冊所在地設(shè)區(qū)的市人民政府建設(shè)主管部門實施。 （×）5、經(jīng)資質(zhì)許可機關(guān)同意，建筑企業(yè)資質(zhì)證書有效期可延續(xù)10年。 （×）6、工程監(jiān)理企業(yè)綜合資質(zhì)分為甲、乙、丙級三級。 （×）

二級建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)課程小結(jié) 二級建造師繼續(xù)教育的目的在于開闊視野，拓展知識面，掌握工 程建設(shè)有關(guān)法律法規(guī)、標準規(guī)范，增強職業(yè)道德和誠信守法意識，熟 悉工程建設(shè)項目管理的新方法、新技術(shù)，總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，進 一步提高道德、技術(shù)和技能，從而提高建設(shè)工程項目的管理能力和水 平，實踐以人為本的理念，走低碳、綠色的發(fā)展之路，促進社會的可 持續(xù)發(fā)展。 本次二級建造師繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容包括工程建設(shè)相關(guān)的法律 法規(guī)和有關(guān)政策、建筑工程項目管理的前沿理論與發(fā)展、建筑施工新 技術(shù)、工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)、建造師的職業(yè)道德等，涉及面大，內(nèi)容 多。對于我們長期處于生產(chǎn)一線的管理人員來說很難抽出大量時間進 行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，因此本人主要從以下幾方面總結(jié)學(xué)習(xí):（1）熟悉教材 的目錄，框架式的掌握教材所涉及到的內(nèi)容，根據(jù)以往對知識的掌握 程度來確定重點、難點；（2）特別是新標準、新規(guī)范、新技術(shù)、新方

通過為期一周的二級建造師繼續(xù)教育的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我 受益匪淺，繼續(xù)教育制度，能使受教育者不斷更新知識和提高 創(chuàng)新技能，提升注冊建造師的執(zhí)業(yè)能力，提高建設(shè)工程項目的 能力和水平。知識、規(guī)范不斷更新，項目管理不斷，要是不努 力學(xué)習(xí)更新，就跟不上時代發(fā)展的步伐。從學(xué)習(xí)中使我得到啟 發(fā)，深深的體會到：

二級建造師（機電）繼續(xù)教育培訓(xùn) 課程小結(jié) 本次參加繼續(xù)培訓(xùn)共計學(xué)習(xí)了三門課程及綜合科目、機電工程、 機電工程專業(yè)。通過認真的學(xué)習(xí)和老師的講解，使我明白作為一名建

學(xué)習(xí)心得 一、學(xué)習(xí)心得 我是2010年8月取得公路專業(yè)二級注冊建造師執(zhí)業(yè)資格。多年的一線 施工工作使我積累了比較豐富的施工經(jīng)驗，但經(jīng)常感覺自己在理論上還存在 很多欠缺的東西，在實際工作中常常感到知識不夠用，跟不上工程技術(shù)日新

通過為期一周的二級建造師繼續(xù)教育的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我 受益匪淺，繼續(xù)教育制度，能使受教育者不斷更新知識和提高 創(chuàng)新技能，提升注冊建造師的執(zhí)業(yè)能力，提高建設(shè)工程項目管理 的能力和水平。知識、規(guī)范不斷更新，項目管理不斷發(fā)展，要 是不努力學(xué)習(xí)更新，就跟不上時代發(fā)展的步伐。從學(xué)習(xí)中使我

晉建協(xié)﹝2012﹞36號 關(guān)于開展全省二級注冊建造師 繼續(xù)教育培訓(xùn)工作的通知 各有關(guān)單位： 為了貫徹和落實住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部

1/34 2/34 3/34 4/34 5/34 6/34 7/34 8/34 9/34 10/34 11/34 12/34 13/34 14/34 15/34 16/34 17/34 18/34 19/34 20/34 21/34 22/34 23/34 24/34 25/34 26/34 27/34 28/34 29/34 30/34 31/34 32/34 33/34 34/34

二級建造師市政公用工程繼續(xù)教育（增項）學(xué)習(xí)體會 2014年4月9日～4月12日，浙江省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳干部學(xué)校 組織了市政公用工程專業(yè)二級建造師繼續(xù)教育（增項）的培訓(xùn)班，本 次繼續(xù)教育采用面授學(xué)習(xí)培訓(xùn)的方式，我覺得這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)特別有意 義，有利于我們不斷的更新和鞏固專業(yè)知識。本次

二級建造師繼續(xù)教育考試大綱 綜合管理 1.我國建造師繼續(xù)教育體系 1.1注冊建造師繼續(xù)教育體系概述 繼續(xù)教育的作用繼續(xù)教育制度體系設(shè)計基礎(chǔ)

二級建造師網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 這段時間通過對建造師繼續(xù)教育幾門課程的學(xué)習(xí)，我受益匪淺， 繼續(xù)教育制度，能使我們受教育者不斷更新知識和提高創(chuàng)新技能，提 升注冊建造師的執(zhí)業(yè)能力，從而提高建設(shè)工程項目管理的能力和水平。 就目前的新知識、新規(guī)范以及項目管理的新發(fā)展

二級建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 這段時間通過對建造師繼續(xù)教育幾門課程的學(xué)習(xí)，我受益匪淺， 繼續(xù)教育制度，能使我們受教育者不斷更新知識和提高創(chuàng)新技能，提 升注冊建造師的執(zhí)業(yè)能力，從而提高建設(shè)工程項目管理的能力和水平。 就目前的新知識、新規(guī)范以及項目

1 培訓(xùn)機構(gòu)信息: 聯(lián)系人:陳海霞;聯(lián)系電話:0517-8366260313912080022 地址:淮安市北京北路112號建設(shè)大廈503室 培訓(xùn)專業(yè):建筑工程市政公用工程機電工程 淮建管[2011]34號 關(guān)于開展我市二級建造師繼續(xù)教育培訓(xùn) 工作的有關(guān)通知 各縣（區(qū)）住建局、建工局；各有關(guān)建筑業(yè)企業(yè)； 根據(jù)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部《注冊建造師繼續(xù)教育管理暫行辦法》（建 市〔2010〕192號）和省住建廳《江蘇省二級注冊建造師繼續(xù)教育管 理辦法》（蘇建規(guī)字[2010]8號），省住建廳印發(fā)了《關(guān)于開展全省二 級注冊建造師繼續(xù)教育有關(guān)工作的通知》（蘇建建管〔2011〕422號）， 決定近期開始全省二級注冊建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)的工作。為加強我市 注冊建造師隊伍建設(shè)，不斷提高注冊建造師執(zhí)業(yè)能力，完成二級建造 師的延續(xù)注冊，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下： 一、培訓(xùn)對

二級建造師繼續(xù)教育培訓(xùn) 學(xué)習(xí)心得體會 這段時間通過對建造師繼續(xù)教育幾門課程的學(xué)習(xí)，我受益匪淺， 繼續(xù)教育制度，能使我們受教育者不斷更新知識和提高創(chuàng)新技能，提

二 級 建

附件一： 湖南省二級建造師（專業(yè)）繼續(xù)教育培訓(xùn)報名匯總表

（×）1、取得建造師注冊證書的人可以以建造師的名義擔任建設(shè)工程項目的施工單位項目負責人。 （√）2、施工單位簽署質(zhì)量合格的文件上，必須有注冊建造師的簽字蓋章。 （√）3、建造師有接受繼續(xù)教育的權(quán)利和義務(wù)。 （√）4、二級建造師變更注冊后，有效期執(zhí)行原注冊證書的有效期 （√）1、建筑施工企業(yè)經(jīng)資質(zhì)審查合格，取得相應(yīng)等級的資質(zhì)證書后，方可在其資質(zhì)等級許可的范圍內(nèi)從事建筑活動。 （×）2、施工總承包企業(yè)可以將專業(yè)工程或勞務(wù)作業(yè)分包給業(yè)主認可的任意的專業(yè)承包企業(yè)或勞務(wù)分包企業(yè)。 （√）3、建筑業(yè)企業(yè)申請多項建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)的，應(yīng)當選擇等級最高的一項資質(zhì)為企業(yè)主項資質(zhì)。 （√）4、勞務(wù)分包序列資質(zhì)由企業(yè)工商注冊所在地設(shè)區(qū)的市人民政府建設(shè)主管部門實施。 （×）5、經(jīng)資質(zhì)許可機關(guān)同意，建筑企業(yè)資質(zhì)證書有效期可延續(xù)10年。 （×）6、工程監(jiān)理企業(yè)綜合資質(zhì)分為甲、乙、丙級三級。 （×）

在二級建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)管理工作 交流會議上的講話 2011年3月28日 山東建筑大學(xué)副校長岳寶德 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 非常高興參加此次會議，與各位領(lǐng)導(dǎo)交流二級建造師繼續(xù)教 育培訓(xùn)管理工作。借此機會，我代表山東建筑大學(xué)，對長期以來 關(guān)心支持我校繼續(xù)教育工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁表示衷心的感謝！ 山東建筑大學(xué)建校于1956年，是一所以土木建筑學(xué)科專業(yè)為 特色，涵蓋工理管文法農(nóng)六大學(xué)科門類的省屬多科性大學(xué)。目前， 學(xué)校占地2500余畝，校舍面積70余萬平米，現(xiàn)有專任教師1312 人，設(shè)有15個教學(xué)院部，擁有47個本科專業(yè)、52個碩士點、4 個專業(yè)碩士授權(quán)類別、11個專業(yè)碩士培養(yǎng)領(lǐng)域。學(xué)校面向全國29 個?。ㄊ?、自治區(qū)）招生，全日制在校生2.2萬人。學(xué)校建有1 個省部共建教育部重點實驗室、8個省級重點學(xué)科、3個山東省重 點實驗室、5個省級工程技術(shù)研究中心、