電子電路分析與應(yīng)用（項(xiàng)目化教程）內(nèi)容簡介

本書依據(jù)教育部*制定的“高職高專教育電子技術(shù)課程教學(xué)基本要求”編寫而成。本書主要內(nèi)容包括：安裝與調(diào)試簡易廣告彩燈、安裝與調(diào)試單結(jié)晶體管可控整流電路、安裝與調(diào)試聲光停電報警器、安裝與調(diào)試簡易集成功放電路、安裝與調(diào)試數(shù)顯邏輯筆、安裝與調(diào)試數(shù)碼計(jì)數(shù)器、安裝與調(diào)試三角波發(fā)生器，以及電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)，共計(jì)8個項(xiàng)目。

本書采用項(xiàng)目任務(wù)教學(xué)法，前7個項(xiàng)目都有項(xiàng)目分析、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目考評、項(xiàng)目小結(jié)、思考與練習(xí)，將相關(guān)知識和技能隱含在工作任務(wù)中，將理論知識按照實(shí)踐訓(xùn)練工作任務(wù)的相關(guān)性進(jìn)行組合，可拓展學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力、職業(yè)能力和提高其綜合素質(zhì)，并有助于讀者通過相關(guān)升學(xué)考試和職業(yè)資格證書考試。本書有電子技術(shù)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，還配套有電子課件等教學(xué)資源，書末附有部分練習(xí)題答案，便于自學(xué)。

本書可作為中、高職職業(yè)院校及應(yīng)用型本科院校電類、機(jī)電類相關(guān)專業(yè)的教材，也可作為職業(yè)技能培訓(xùn)用書，還可供工程技術(shù)人員參考。

陳斗，湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院，教授 電類課程群負(fù)責(zé)人，教研室主任。

研究方向：電工與電子技術(shù)、物理、工程力學(xué)。

一．.教育背景

1987.9—1991.7 華南師范大學(xué)物理專業(yè)本科，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二．著譯作品

(1) 陳斗編著，《電工技術(shù)應(yīng)用》，化學(xué)工業(yè)出版社，2019年

(2)陳斗主編，《PLC技術(shù)應(yīng)用》，電子工業(yè)出版社，2018年

(3)陳斗主編，《設(shè)備電氣控制與檢修》，電子工業(yè)出版社，2015年

(4)陳斗主編，《維修電工（初級 中高級）國家職業(yè)資格培訓(xùn)教材》，電子工業(yè)出版社，2013年

(5) 陳斗主編，《電工電路的分析與應(yīng)用》，中國水利水電出版社，2010年

（6）陳斗主編，《電子技術(shù)》，化學(xué)工業(yè)出版社，2011年

（7）陳斗主編，《電工與電子技術(shù)》，化學(xué)工業(yè)出版社，2010年

三．業(yè)務(wù)成果

在全國性刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇，其中有4篇為中文核心期刊、2篇為EI檢索期刊。

1、2018年5月在全國電工電子基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例設(shè)計(jì)競賽（鼎陽杯）中主持的《音響電路的設(shè)計(jì)與制作》獲二等獎

2、2018年5月在全國電工電子基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例設(shè)計(jì)競賽（鼎陽杯）中主要參與（排名第2）的《智能視力保護(hù)臺燈設(shè)計(jì)與制作》獲一等獎

3、獲2015年度電子電氣系教學(xué)競賽一等獎，學(xué)院2015年課堂教學(xué)競賽第6名（三等獎）；

4、評為學(xué)院2013年度課程改革先進(jìn)個人；

5、主持的“基于工作過程系統(tǒng)化的“電工電路的分析與應(yīng)用”課程改革” 2013年7月獲院“教學(xué)成果獎”二等獎；

6、主持的教改成果“基于工作過程系統(tǒng)化導(dǎo)向的“電工電路的分析與應(yīng)用”的課程改革” 2011年6月獲“湖南省教育教學(xué)改革發(fā)展成果獎”二等獎；

7、主持的院級課題“高職院校電路基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)教學(xué)研究” 2010年6月獲“湖南省教育教學(xué)改革發(fā)展成果獎”二等獎；

8、2010－2011年主持湖南省教育廳科研項(xiàng)目《電抗器和變壓器的機(jī)械強(qiáng)度有限元分析及結(jié)構(gòu)優(yōu)化》；

9、2008年主持橫向課題《北京地鐵四號線列車用線路電抗器機(jī)械強(qiáng)度有限元分析及結(jié)構(gòu)優(yōu)化》；

10、獨(dú)著的論文“《高職院校<電工與電子技術(shù)>課程建設(shè)研究》”獲“2009年湖南省職業(yè)教育與成人教育論文”一等獎；

11、獨(dú)立制作的課件2001年獲省級三等獎。

項(xiàng)目1安裝與調(diào)試簡易廣告彩燈1

1.1項(xiàng)目分析1

1.2項(xiàng)目實(shí)施2

任務(wù)1檢測二極管2

任務(wù)2檢測三極管13

任務(wù)3掌握手工焊接技術(shù)22

任務(wù)4安裝與調(diào)試簡易廣告彩燈電路29

1.3項(xiàng)目考評36

項(xiàng)目小結(jié)37

思考與練習(xí)38

項(xiàng)目2安裝與調(diào)試單結(jié)晶體管可控整流電路39

2.1項(xiàng)目分析39

2.2項(xiàng)目實(shí)施40

任務(wù)1分析直流穩(wěn)壓電源的組成40

任務(wù)2分析單相半波整流電路41

任務(wù)3分析單相橋式整流電路43

任務(wù)4分析晶閘管單相可控整流電路45

任務(wù)5分析單結(jié)晶體管觸發(fā)電路48

任務(wù)6分析濾波電路52

任務(wù)7分析穩(wěn)壓電路56

任務(wù)8安裝與調(diào)試單結(jié)晶體管可控整流電路59

2.3項(xiàng)目考評65

項(xiàng)目小結(jié)67

思考與練習(xí)68

項(xiàng)目3安裝與調(diào)試聲光停電報警器70

3.1項(xiàng)目分析70

3.2項(xiàng)目實(shí)施71

任務(wù)1分析共發(fā)射極放大電路71

任務(wù)2分析共集電極放大電路80

任務(wù)3分析差分放大電路82

任務(wù)4分析功率放大電路83

任務(wù)5安裝與調(diào)試聲光停電報警器86

3.3項(xiàng)目考評90

項(xiàng)目小結(jié)92

思考與練習(xí)92

項(xiàng)目4安裝與調(diào)試簡易集成功放電路94

4.1項(xiàng)目分析94

4.2項(xiàng)目實(shí)施95

任務(wù)1分析多級放大電路95

任務(wù)2應(yīng)用集成運(yùn)算放大器96

任務(wù)3分析放大電路中的反饋107

任務(wù)4安裝與調(diào)試集成功放電路118

4.3項(xiàng)目考評123

項(xiàng)目小結(jié)125

思考與練習(xí)126

項(xiàng)目5安裝與調(diào)試數(shù)顯邏輯筆128

5.1項(xiàng)目分析128

5.2項(xiàng)目實(shí)施129

任務(wù)1掌握數(shù)制及編碼129

任務(wù)2掌握邏輯函數(shù)及應(yīng)用132

任務(wù)3掌握常用邏輯門電路的邏輯功能133

任務(wù)4分析和設(shè)計(jì)組合邏輯電路138

任務(wù)5安裝與調(diào)試數(shù)顯邏輯筆電路146

5.3項(xiàng)目考評151

項(xiàng)目小結(jié)153

思考與練習(xí)153

項(xiàng)目6安裝與調(diào)試數(shù)碼計(jì)數(shù)器155

6.1項(xiàng)目分析155

6.2項(xiàng)目實(shí)施156

任務(wù)1掌握雙穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的邏輯功能156

任務(wù)2分析時序邏輯電路161

任務(wù)3理解寄存器163

任務(wù)4分析計(jì)數(shù)器的邏輯功能166

任務(wù)5安裝與調(diào)試數(shù)碼計(jì)數(shù)器電路171

6.3項(xiàng)目考評174

項(xiàng)目小結(jié)175

思考與練習(xí)176

項(xiàng)目7安裝與調(diào)試三角波發(fā)生器178

7.1項(xiàng)目分析178

7.2項(xiàng)目實(shí)施179

任務(wù)1掌握555定時器的原理及應(yīng)用179

任務(wù)2設(shè)計(jì)簡易闖入報警器184

任務(wù)3安裝與調(diào)試三角波發(fā)生器電路185

7.3項(xiàng)目考評189

項(xiàng)目小結(jié)191

思考與練習(xí)191

項(xiàng)目8電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)192

任務(wù)1二極管、三極管的簡單測試192

任務(wù)2單管共發(fā)射極放大電路的測試195

任務(wù)3負(fù)反饋放大電路的測試198

任務(wù)4功率放大電路的測試200

任務(wù)5差分放大電路的測試202

任務(wù)6集成運(yùn)放的線性應(yīng)用205

任務(wù)7集成運(yùn)放的非線性應(yīng)用208

任務(wù)8集成穩(wěn)壓電源的測試212

任務(wù)9門電路的測試215

任務(wù)10觸發(fā)器的測試219

任務(wù)11計(jì)數(shù)器的測試224

任務(wù)12集成定時器的應(yīng)用227

任務(wù)13用555定時器組成水位控制器230

任務(wù)14智力競賽搶答器的制作230

任務(wù)15住院部病房呼叫系統(tǒng)的組裝與調(diào)試232

任務(wù)16串聯(lián)型穩(wěn)壓電源電路的組裝與調(diào)試236

任務(wù)17簡易廣告跑馬燈電路的組裝與調(diào)試239

任務(wù)18電源欠壓過壓報警器的組裝與調(diào)試241

部分習(xí)題答案245

參考文獻(xiàn)251

前言

項(xiàng)目一安全用電與觸電急救

任務(wù)一觸電急救操作

任務(wù)二安全用電措施

項(xiàng)目二簡單直流電阻電路的測量與分析

任務(wù)一識別電阻

任務(wù)二萬用表檢測電阻

任務(wù)三面包板搭建簡單電阻電路

任務(wù)四簡單電阻電路測量

任務(wù)五簡單電阻電路故障分析

項(xiàng)目三復(fù)雜直流電阻電路的測量與分析

任務(wù)一利用星一三角等效變換分析電路

任務(wù)二利用基爾霍夫定律分析電路

任務(wù)三利用疊加定理分析電路

任務(wù)四利用戴維南定理分析電路

任務(wù)五復(fù)雜電阻電路故障檢測與分析

項(xiàng)目四日光燈照明電路分析與檢測

任務(wù)一日光燈電路認(rèn)識及工作原理分析

任務(wù)二單相正弦交流電的分析與測量

任務(wù)三電阻、電感、電容元件的交流特性分析與測試

任務(wù)四變壓器工作原理分析及特性檢測

任務(wù)五日光燈等效RLC電路分析及功率測量

任務(wù)六日光燈電路功率因數(shù)測量及分析

任務(wù)七日光燈電路故障原因及檢修方法

項(xiàng)目五三相異步電動機(jī)單向旋轉(zhuǎn)控制電路的分析、安裝與檢測

任務(wù)一三相異步電動機(jī)的結(jié)構(gòu)認(rèn)識及特性檢測

任務(wù)二三相交流電路的分析與測量

任務(wù)三三相異步電動機(jī)單向旋轉(zhuǎn)運(yùn)動控制電路分析

任務(wù)四三相異步電動機(jī)單向旋轉(zhuǎn)控制電路安裝、檢測與調(diào)試

項(xiàng)目六RC、RL電路檢測與分析

任務(wù)一電容器認(rèn)識與檢測

任務(wù)二電感器認(rèn)識與檢測

任務(wù)三示波器與信號發(fā)生器的使用

任務(wù)四RC、RL電路測試與分析

項(xiàng)目七綜合實(shí)訓(xùn)（一）——戶內(nèi)多路電源控制箱的設(shè)計(jì)與安裝

任務(wù)戶內(nèi)多路電源控制箱的設(shè)計(jì)與安裝

項(xiàng)目八綜合實(shí)訓(xùn)（二）——萬用表裝配與調(diào)試

任務(wù)一電子焊接工藝與技術(shù)

任務(wù)二DT830B數(shù)字萬用表裝配與調(diào)試

項(xiàng)目九基爾霍夫定律的仿真測試

任務(wù)一基爾霍夫電流定律仿真測試

任務(wù)二拓展項(xiàng)目仿真測試2100433B

本書是高職高專院校電類專業(yè)“教學(xué)做一體化”教學(xué)改革的實(shí)踐成果，以項(xiàng)目、任務(wù)為主線，以實(shí)際、實(shí)用、實(shí)踐、易接受為原則，注重實(shí)踐操作能力、知識運(yùn)用能力以及職業(yè)素質(zhì)等綜合能力的培養(yǎng)，體現(xiàn)高職高專教學(xué)改革的特色。