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更新時間:2025.04.06
專業(yè)啟蒙階段建筑學專業(yè)教學改革的探索與實踐

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惠州學院建筑與土木工程系建筑學專業(yè)啟蒙教育階段教學改革的研究成果主要內容是:以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維能力為核心目標,建立符合我系特點的建筑學啟蒙教育新體系;探索以專業(yè)知識平臺為主線、以課程內容為基礎的教學改革新思路和新方法。

建筑設計與各專業(yè)配合的經驗總結與分析

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在各類建筑工程施工中,施工圖是工程項目建設的重要依據,施工圖設計階段的基礎工作能夠直接影響整個項目建設的順利進行,因此,必須優(yōu)化施工圖設計,保證各個專業(yè)的協(xié)調配合.對此,本文對建筑從方案到施工圖設計,進行一些經驗總結,結合工程實例,對建筑工程施工圖設計階段不同專業(yè)的協(xié)調配合要點進行一些探究,以期為類似工程提供借鑒.

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