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成果導(dǎo)向教育是工程教育專業(yè)認(rèn)證的核心理念之一,是目前國(guó)際高等工程教育發(fā)展的趨勢(shì)。文章以鐵道工程專業(yè)培養(yǎng)方案的修訂為契機(jī),以成果導(dǎo)向教育理念為主線,確定了專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合培養(yǎng)目標(biāo)探索分解了31條畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn),構(gòu)建了完全覆蓋畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的課程體系,完善了課程教學(xué)大綱,同時(shí)制定了鐵道工程專業(yè)畢業(yè)要求達(dá)成度量化評(píng)價(jià)的具體細(xì)則。此次修訂與國(guó)際工程教育專業(yè)認(rèn)證接軌,為提高鐵道工程專業(yè)本科生培養(yǎng)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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1980年12月4日~13日在四川峨眉召開(kāi)了鐵道工程專業(yè)教學(xué)大綱和教材討論會(huì)。參加這次討論會(huì)的有上海鐵道學(xué)院、長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院,蘭州鐵道學(xué)院、北方交通大學(xué)和西南交通大學(xué)的代表共16人,鐵道部專業(yè)設(shè)計(jì)院航測(cè)處的代表也應(yīng)邀參加了會(huì)議。出席會(huì)議的各院校代表,交流了各自學(xué)校為盡早開(kāi)出課,在師資、設(shè)備、大綱和教材等方面所作的準(zhǔn)備工作情況和經(jīng)驗(yàn);專業(yè)設(shè)計(jì)院航測(cè)處代表介紹了二十多年來(lái)我國(guó)
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