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更新時間：2025.05.03
電氣信息大類專業(yè)論文

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四川大學電氣信息學院電氣信息大類專業(yè)概論論文 - 1 - 中文摘要： 我們已經(jīng)進入四川大學電氣信息學院學習將近一年了， 我們學院共有三個專 業(yè)——電氣工程及其自動化、自動化、通信工程。對于我們學院的專業(yè)，之前有 自己的理解，上過專業(yè)概論課后， 我們都有新的收獲和理解， 以下是我對三個專 業(yè)的一點總結(jié)和自己的專業(yè)去向。 介紹包括這三個專業(yè)的內(nèi)容、 就業(yè)方向及其環(huán) 境、專業(yè)發(fā)展前景。 關(guān)鍵詞：電氣工程及其自動化、自動化、通信工程、智能電網(wǎng)、簡介 一、 電氣工程及其自動化專業(yè)簡介 1、 專業(yè)內(nèi)容介紹 電氣工程及其自動化涉及電力電子技術(shù)， 計算機技術(shù)，電機電器技術(shù)信息與 網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)， 機電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域， 是一門綜合性較強的學科， 其主要 特點是強弱電結(jié)合， 機電結(jié)合，軟硬件結(jié)合。 本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有 關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng) 濟

電氣信息類專業(yè)的工程教育模式探索

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針對高等學校電氣信息類專業(yè)的特點,在深入理解CDIO工程教學教育模式的基礎(chǔ)上,構(gòu)建適合電氣信息類專業(yè)的工程教學體系,并對具體實施方法進行詳細探討。CDIO工程教育模式可以加深學生對理論知識的理解,鍛煉學生解決問題的能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和團隊合作精神。實踐表明,CDIO工程教學教育模式是一種切實有效的實踐教學形式,為工程教學教育的改革指引了方向。

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