更新日期: 2025-05-15

武漢市海倫機械廠辦公樓設(shè)計畢業(yè)設(shè)計-任務(wù)書

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武漢市海倫機械廠辦公樓設(shè)計畢業(yè)設(shè)計-任務(wù)書 4.3

畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書 題 目: 武漢市海倫機械廠辦公樓設(shè)計 院(系): 土木工程學(xué)院 專 業(yè): 土木工程 姓 名: *** 學(xué) 號: ***** 指導(dǎo)教師: 填表日期: 題目:武漢市海倫機械廠辦公樓設(shè)計 一、工程概況 1. 工程名稱:武漢市海倫機械廠辦公樓 2. 建設(shè)單位:武漢市海倫機械廠 3. 建設(shè)場地:擬建場地位于西寶高速北側(cè),路塹邊坡頂部。場地平面見附錄1。 4. 建設(shè)規(guī)模:總建筑面積1550平方米,采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),主體結(jié)構(gòu)地上三層。 5. 本項目擬定開工日期:2009年5月1日,竣工日期:2009年11月30日。 二、設(shè)計原始資料 (一)氣象條件 1. 冬季采暖室外計算溫度-5°C。 2. 主導(dǎo)風(fēng)向:東北?;撅L(fēng)壓0.35kN/m2。 3. 基本雪壓:

8層某公司辦公樓設(shè)計 22000平米 畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書x

8層某公司辦公樓設(shè)計 22000平米 畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書x

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第二部分畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 2.1、畢業(yè)設(shè)計培養(yǎng)目標(biāo) 畢業(yè)設(shè)計(論文)[簡稱畢業(yè)設(shè)計]是實現(xiàn)大學(xué)本科培養(yǎng)目標(biāo)的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié),是使學(xué)生將所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識與技能加以綜合、融會貫通并進一步深化和應(yīng)用于實際的重要途徑。畢業(yè)論文的目的是培養(yǎng)學(xué)生分析、解決實際問題的能力,完成本專業(yè)的專業(yè)訓(xùn)練并培養(yǎng)從事科學(xué)研究的初步能力。 2.2、畢業(yè)設(shè)計選題方向 根據(jù)本科教學(xué)大綱,畢業(yè)設(shè)計選題分解為三個方向,一是結(jié)構(gòu)設(shè)計方向,給定結(jié)構(gòu)設(shè)計條件,要求完成一個完整的結(jié)構(gòu)設(shè)計圖;二是建筑結(jié)構(gòu)方向,給定建筑設(shè)計任務(wù)書,完成建筑設(shè)計與部分結(jié)構(gòu)構(gòu)件的計算與設(shè)計;三是施工組織設(shè)計+工程預(yù)算方向,給定建筑與結(jié)構(gòu)施工圖,完成項目的施工組織設(shè)計及全部工程的土建部分工程預(yù)算。具體要求詳設(shè)計題目要求,分述如下: 本指導(dǎo)書所列畢業(yè)設(shè)計課題均為樣本參考,各指導(dǎo)老師根據(jù)自己的設(shè)計課題提出自己的詳細(xì)要求 2.2.1:結(jié)構(gòu)設(shè)計方

某中學(xué)辦公樓設(shè)計 5層 5300平米 畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

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畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 系(院): 建筑工程學(xué)院 專業(yè): 土木工程 學(xué)生姓名: 學(xué)號: 設(shè)計題目: 江蘇某中學(xué)辦公樓設(shè)計 起迄日期: 年月日 ~ 年月日 設(shè)計地點: 指導(dǎo)教師: 專業(yè)負(fù)責(zé)人: 發(fā)任務(wù)書日期: 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 1.本畢業(yè)設(shè)計課題應(yīng)達(dá)到的目的: 本畢業(yè)設(shè)計來源于工程實踐,目的是通過畢業(yè)設(shè)計這一時間較長的專門環(huán)節(jié),培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科生綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課及專業(yè)課知識和相關(guān)技能,解決具體的土木工程設(shè)計問題,提高工程應(yīng)用的綜合能力和創(chuàng)新能力,和其他教學(xué)環(huán)節(jié)所不同,畢業(yè)設(shè)計要求學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,獨立系統(tǒng)地完成一項工程設(shè)計,解決與之相關(guān)的所有問題,熟悉相關(guān)設(shè)計

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畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書--住宅樓-辦公樓 (2)

畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書--住宅樓-辦公樓 (2)

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畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書--住宅樓-辦公樓 (2) 4.7

某住宅樓設(shè)計任務(wù)書 1、題目 某住宅樓設(shè)計 2、目的要求 畢業(yè)設(shè)計是土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃的重要組成部分,是緊密聯(lián)系工 程實踐對學(xué)生所學(xué)課程進行綜合訓(xùn)練的最后的重要實踐環(huán)節(jié)和關(guān)鍵步驟。 2.1目的 畢業(yè)設(shè)計培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能解決一般工程技術(shù) 問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力、溝通能力、創(chuàng)新能力、實踐能力、高度的社會責(zé) 任感和勇于探索的創(chuàng)新精神;培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng),全 面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量能夠衡量高校教育質(zhì)量、教學(xué)水平、辦學(xué)效益, 也是學(xué)生畢業(yè)與學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。 1)認(rèn)真貫徹“安全、適用、經(jīng)濟、美觀”的設(shè)計原則; 2)掌握建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計全過程、設(shè)計基本步驟和設(shè)計方法; 3)認(rèn)真考慮影響設(shè)計的各項因素,處理好建筑與結(jié)構(gòu)的整體和細(xì)部的關(guān)系; 4)能選擇合理的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)體系和進行結(jié)構(gòu)布置,掌握

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畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書--住宅樓-辦公樓

畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書--住宅樓-辦公樓

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畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書--住宅樓-辦公樓 4.4

某住宅樓設(shè)計任務(wù)書 1、題目 某住宅樓設(shè)計 2、目的要求 畢業(yè)設(shè)計是土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃的重要組成部分,是緊密聯(lián)系工 程實踐對學(xué)生所學(xué)課程進行綜合訓(xùn)練的最后的重要實踐環(huán)節(jié)和關(guān)鍵步驟。 2.1目的 畢業(yè)設(shè)計培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能解決一般工程技術(shù) 問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力、溝通能力、創(chuàng)新能力、實踐能力、高度的社會責(zé) 任感和勇于探索的創(chuàng)新精神;培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng),全 面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量能夠衡量高校教育質(zhì)量、教學(xué)水平、辦學(xué)效益, 也是學(xué)生畢業(yè)與學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。 1)認(rèn)真貫徹“安全、適用、經(jīng)濟、美觀”的設(shè)計原則; 2)掌握建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計全過程、設(shè)計基本步驟和設(shè)計方法; 3)認(rèn)真考慮影響設(shè)計的各項因素,處理好建筑與結(jié)構(gòu)的整體和細(xì)部的關(guān)系; 4)能選擇合理的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)體系和進行結(jié)構(gòu)布置,掌握

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6層辦公樓畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 4.5

2007屆土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 一、設(shè)計題目 鶴崗礦業(yè)集團辦公樓設(shè)計 二、建筑地點 黑龍江省鶴崗市向陽區(qū)二馬路188號 三、工程簡介 本工程為鶴崗礦業(yè)集團辦公樓,屬于框架結(jié)構(gòu),建筑面積達(dá)3800-4000㎡左右??偢叨葹?6.5-27.5m左右,由大連萬達(dá)有限公司投資修建。按照業(yè)主要求:地上6層。主體由各個辦公室組成。該辦公樓坐落在鶴崗市向陽區(qū)二馬路。 四、基本要求 1、認(rèn)真貫徹“適用、安全、經(jīng)濟、美觀”的設(shè)計原則。 2、掌握建筑及結(jié)構(gòu)沒計的內(nèi)容、方法和步驟,充分考慮影響造價的各種因素。 3、明確結(jié)構(gòu)與建筑的關(guān)系。 4、學(xué)會查閱和運用有關(guān)設(shè)計規(guī)范和設(shè)計規(guī)程。 5、正確選擇結(jié)構(gòu)形式并進行結(jié)構(gòu)布置。 6、認(rèn)真繪制圖紙和編寫說明書、計算書。 五、設(shè)計條件 1、氣象資料: 夏季最高氣溫,冬季室外氣溫最低。 凍土深度50cm,基本風(fēng)荷載=0.35kn/m2

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辦公樓設(shè)計任務(wù)書

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辦公樓設(shè)計任務(wù)書 4.4

大科星設(shè)計任務(wù)書 2 大科星a號科研辦公樓 設(shè)計任務(wù)書 目錄 章節(jié)標(biāo)題頁數(shù) 項目概況 第一章總體設(shè)計................................ 第二章建筑設(shè)計................................ 第三章裝修................................ 第四章結(jié)構(gòu)設(shè)計................................ 第五章給排水、消防設(shè)計......................... 第六章通風(fēng)設(shè)計................................ 第七章電氣設(shè)計................................ 第八章綜合管網(wǎng)設(shè)計..........

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畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書_secret

畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書_secret

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畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書_secret 4.8

畢業(yè)設(shè)計(論文)說明書 1 畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 一、設(shè)計題目 商場 二、建筑地點及擬建基地平面圖 本建筑位于,場地地形平坦。由主管批準(zhǔn)擬建基地平面圖見附圖。 三、建筑面積和層數(shù) 建筑面積5000-6000平方米;層數(shù)6層(可為局部7層) 四、結(jié)構(gòu)形式 框架結(jié)構(gòu) 五、設(shè)計任務(wù) (一)建筑設(shè)計部分 1.使用要求 (1)行政辦公室50-60m2 (2)經(jīng)理室50-60m2 (3)財務(wù)室50-60m2 畢業(yè)設(shè)計(論文)說明書 2 (4)商場管理室70-80m2 (5)人事處50-60m2 (6)基建科50-60m2 (7)工會50-60m2 (8)業(yè)務(wù)室50-60m2 (9)廣播室30-40m2 (10)空調(diào)機房30-40m2 (11)配電室30-40m2 (12)電視控制室30-40m2 (13)電話總機室30-40

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畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

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畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 4.6

長春工程學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)教師資格及題目審批表 指導(dǎo)教師姓名 張自榮、曲祖光 所在單位 土木學(xué)院、土木學(xué)院 指導(dǎo)教師職稱 副教授、講師 所學(xué)專業(yè) 工民建、工民建 設(shè)計(論文)題目 長春建工學(xué)院綜合樓結(jié)構(gòu)、施工設(shè)計(張山嶺) 設(shè)計(論文)類型 設(shè)計 √ 設(shè)計(論文) 來源 科研 實驗室建設(shè) 論文 工程生產(chǎn) √ 自擬 題目真實性程度 真實 題目新舊 新題 √ 難度 等級 難 √ 一般 虛擬 √ 舊題 較難 設(shè)計(論文)地點 校內(nèi) √ 設(shè)計(論文)時間 自3月10日 至6月29日 校外 題目概要[設(shè)計(論文)的目的、可行性、技術(shù)路線等]: 1.概要: 建筑地點:

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銀行辦公樓五層畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

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銀行辦公樓五層畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 4.5

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書 論文(設(shè)計)題目威海市農(nóng)業(yè)銀行辦公樓設(shè)計 要求完成時間2011年6月20日 論文(設(shè)計)內(nèi)容(需明確列出研究的問題): 1.熟悉建筑工程的設(shè)計程序; 2.初步掌握多層類型房屋的結(jié)構(gòu)選型(包括基礎(chǔ)選型)、結(jié)構(gòu)布置、結(jié)構(gòu)計算及主要施工圖繪制;

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高層辦公樓設(shè)計任務(wù)書

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高層辦公樓設(shè)計任務(wù)書 4.4

-1- 建筑設(shè)計任務(wù)書 一、項目名稱:高層寫字樓 二、項目概況 今擬在鄭州市文化路與任砦北街交叉口西北角建高層寫字樓一幢,業(yè)主為某行政事 業(yè)單位,建筑主要的功能定位是為了本單位辦公和對外服務(wù)。 三、用地概況 1.設(shè)計地段詳見附圖,建設(shè)地段有水電設(shè)施。。 2.地理氣候條件:鄭州位于東經(jīng)112°42-?114°14、?北緯34°16-?34°58區(qū)?域內(nèi), 屬溫帶半濕潤大陸性季風(fēng)氣候,冬冷夏熱、干濕集中、春暖秋涼、四季分明,年平均氣 溫14.4℃,7月最熱,平均27.3℃;1月最冷,平均-0.2℃。年平均降雨量640.9毫 米,全年平均日照時間約為2400小時。 主導(dǎo)風(fēng)向:夏季東南風(fēng)為主,冬季西北風(fēng)為主。 3.水文地質(zhì)條件:擬建區(qū)域內(nèi)地貌單一,底層沉積連續(xù)穩(wěn)定,地基土承載力設(shè)計 值為260.5kpa。地下水位21.0—22.0左右。 四、設(shè)計

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Uwouhj機電學(xué)院畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

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Uwouhj機電學(xué)院畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 4.6

秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。 景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書 中文題目:自動輸送線上下料的工業(yè)機械手的設(shè)計 英文題目: 院系:機械電子工程學(xué)院 專業(yè):機械設(shè)計 姓名:彭耀東 學(xué)號: 指導(dǎo)教師:潘玉安 起訖時間:2011年3月14—6月30日 1.本畢業(yè)設(shè)計(論文)課題應(yīng)達(dá)到的目的 通過本課題的設(shè)計,使學(xué)生能將四年所學(xué)的理論知識得以充分運用,建立一定的設(shè) 計理念、設(shè)計思路,了解和掌握機器人和機械手的原理、結(jié)構(gòu)以及機械手各執(zhí)行機構(gòu)、 氣壓傳動系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的設(shè)計過程。 2.本畢業(yè)設(shè)計(論文)課題任務(wù)的內(nèi)容和要求(包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、 工作要求等) 設(shè)計任務(wù):用于自動輸送線上下料的工業(yè)機械手設(shè)計 設(shè)計技術(shù)參數(shù): 1、抓重kg5 2、自由度數(shù)4個

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某法院八層辦公樓設(shè)計任務(wù)書

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某法院八層辦公樓設(shè)計任務(wù)書 4.6

第一章設(shè)計任務(wù)書 一、工程名稱 **市郊區(qū)法院辦公樓 二、建設(shè)地點 **市郊區(qū) 三、辦公樓平面布置設(shè)計要求 1.辦公室若干 2.大、小會議室各一個 3.會客室 4.文印打字室 5.資料室、檔案室各一個 6.衛(wèi)生間(考慮飲水設(shè)備)等。 四、設(shè)計用原始數(shù)據(jù)資料 1.氣象資料:基本風(fēng)壓w0=0.4kν/m2 2.場地的地理位置及周圍建筑物環(huán)境 勘察場地位于新鄉(xiāng)市北干道(規(guī)劃)東段北側(cè),十里鋪村附近,為新征耕地,近距離內(nèi)無既有建筑,建筑環(huán)境良好。 3.水文地質(zhì)資料: 建筑物所在場地地貌單元屬黃河沖積平原,場地平坦,無不良地質(zhì)作用,但不良地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)育,屬不均勻地基,場地鉆探30m深度范圍內(nèi)共分9個工程地質(zhì)單元層和1個工程地址亞層,均屬第四系地層。該場地土類型為中軟土,建筑場地類別為ш類,20m深度內(nèi)第3、4單元層粉土和第4單元

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Jzirfq機電學(xué)院畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

Jzirfq機電學(xué)院畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

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Jzirfq機電學(xué)院畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 4.4

| ||生活| 一個人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌,然后在某個不經(jīng)意的瞬間,你 會發(fā)現(xiàn),原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了.. |-----郭敬明 景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書 中文題目:自動輸送線上下料的工業(yè)機械手的設(shè)計 英文題目: 院系:機械電子工程學(xué)院 專業(yè):機械設(shè)計 姓名:彭耀東 學(xué)號: 指導(dǎo)教師:潘玉安 起訖時間:2011年3月14—6月30日 1.本畢業(yè)設(shè)計(論文)課題應(yīng)達(dá)到的目的 通過本課題的設(shè)計,使學(xué)生能將四年所學(xué)的理論知識得以充分運用,建立一定的設(shè) 計理念、設(shè)計思路,了解和掌握機器人和機械手的原理、結(jié)構(gòu)以及機械手各執(zhí)行機構(gòu)、 氣壓傳動系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的設(shè)計過程。 2.本畢業(yè)設(shè)計(論文)課題任務(wù)的內(nèi)容和要求(包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、 工作要求等) 設(shè)計任務(wù):用于自動輸送線上下料的工業(yè)機械手設(shè)計 設(shè)

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畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書--機電專業(yè)

畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書--機電專業(yè)

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畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書--機電專業(yè) 4.6

畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 一、畢業(yè)設(shè)計(論文)的內(nèi)容 了解汽車傳動系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、組成和工作原理,并對其各個組成零部件進 行理論上的研究了解。根據(jù)現(xiàn)有約束,對轎車驅(qū)動軸進行設(shè)計計算。主要由 驅(qū)動軸的扭矩,軸的扭轉(zhuǎn)應(yīng)力,傳動軸花鍵齒側(cè)擠壓應(yīng)力的校核公式計算從 而得出傳動軸的相應(yīng)參數(shù)(本車傳動軸設(shè)計不是傳統(tǒng)載貨車上從變速器到后 驅(qū)動橋之間長軸傳動設(shè)計,而是半軸傳動設(shè)計)。 二、畢業(yè)設(shè)計(論文)的要求與數(shù)據(jù) 論文主要內(nèi)容是根據(jù)現(xiàn)有參數(shù),對轎車驅(qū)動軸進行扭矩,軸管的扭轉(zhuǎn)應(yīng)力, 傳動軸花鍵齒側(cè)擠壓應(yīng)力的校核計算,包括:軸直徑選擇、花鍵齒側(cè)擠壓應(yīng)力校 核、花鍵齒側(cè)剪切應(yīng)力校核、后球籠半軸總成圖的繪制、c語言對部分計算過程 的編程。(申明本車傳動軸設(shè)計不是傳統(tǒng)載貨車上從變速器到后驅(qū)動橋之間長軸 傳動設(shè)計,而是半軸傳動設(shè)計。而且驅(qū)動軸材料采用高級優(yōu)質(zhì)合金鋼,且熱處理 工藝性好,使驅(qū)動軸的靜扭強度和疲勞強度

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rnvjya機電學(xué)院畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

rnvjya機電學(xué)院畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

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rnvjya機電學(xué)院畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 4.6

-+ 懶惰是很奇怪的東西,它使你以為那是安逸,是休息,是福氣;但實際上它所給你的是無 聊,是倦怠,是消沉;它剝奪你對前途的希望,割斷你和別人之間的友情,使你心胸日漸狹窄, 對人生也越來越懷疑。 —羅蘭 景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書 中文題目:自動輸送線上下料的工業(yè)機械手的設(shè)計 英文題目: 院系:機械電子工程學(xué)院 專業(yè):機械設(shè)計 姓名:彭耀東 學(xué)號: 指導(dǎo)教師:潘玉安 起訖時間:2011年3月14—6月30日 1.本畢業(yè)設(shè)計(論文)課題應(yīng)達(dá)到的目的 通過本課題的設(shè)計,使學(xué)生能將四年所學(xué)的理論知識得以充分運用,建立一定的設(shè) 計理念、設(shè)計思路,了解和掌握機器人和機械手的原理、結(jié)構(gòu)以及機械手各執(zhí)行機構(gòu)、 氣壓傳動系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的設(shè)計過程。 2.本畢業(yè)設(shè)計(論文)課題任務(wù)的內(nèi)容和要求(包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、 工作要求等) 設(shè)計任務(wù):用于自動輸送

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畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書施工組織設(shè)計

畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書施工組織設(shè)計

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畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書施工組織設(shè)計 4.5

畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 施工組織設(shè)計 專業(yè)名稱:建筑環(huán)境與設(shè)備工程 學(xué)生姓名: 輔導(dǎo)教師: 哈爾濱工程大學(xué)成人教育學(xué)院 黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院函授站 年月 畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 一、設(shè)計題目 1、施工組織設(shè)計 2、投標(biāo)書(包括技術(shù)標(biāo)和經(jīng)濟標(biāo)、各種圖、表) 二、設(shè)計目的 畢業(yè)設(shè)計題目的選擇與確定,是基于大多數(shù)從事工程項目施工的情況和學(xué)以 致用的考慮。一是施工組織設(shè)計是指導(dǎo)項目投標(biāo)、施工準(zhǔn)備和組織施工的全面性 的技術(shù)、經(jīng)濟文件,是指導(dǎo)現(xiàn)場施工的綱領(lǐng)。編制施工組織設(shè)計是建筑安裝施工 企業(yè)重要的技術(shù)管理制度,它使施工項目的準(zhǔn)備與施工管理具有合理性和科學(xué) 性。 二是投標(biāo)施工組織設(shè)計既是投標(biāo)文件的重要組成部分又是組織施工的綱領(lǐng) 性文件。其作用一是為投標(biāo)服務(wù),為工程預(yù)算提供依據(jù);其作用二是為施工服務(wù), 為工程項目最終達(dá)到預(yù)期目標(biāo)提供可靠的施工保障。 編制施工組織設(shè)計和投標(biāo)書是對學(xué)生進行綜合能力培養(yǎng)的重要

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建筑設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

建筑設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

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建筑設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 4.6

1 畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 ——建筑設(shè)計技術(shù)專業(yè) (2012屆) 湖南xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2011年10月 2 建筑設(shè)計技術(shù)專業(yè) 畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 畢業(yè)設(shè)計是建筑設(shè)計技術(shù)專業(yè)教學(xué)過程重要的綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生 結(jié)合和運用三年來在校期間的學(xué)習(xí)成果,進一步理論聯(lián)系工程實際綜合提高的重 要教學(xué)階段。 根據(jù)《湖南xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)管理規(guī)定》及2008級建筑 設(shè)計技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)計劃和畢業(yè)設(shè)計課程大綱的要求,本屆畢業(yè)設(shè)計選題經(jīng) 過慎重考慮,確定為我院新校區(qū)培訓(xùn)中心建筑方案及教職工居住小區(qū)方案設(shè)計。 按照培養(yǎng)目標(biāo),圍繞高職教育特色,本選題有一定實用價值,屬于較復(fù)雜的大中 型一類高層民用建筑,既能體現(xiàn)所學(xué)課程知識能力的訓(xùn)練,又能達(dá)到教學(xué)計劃中 對“三基”及知識能力結(jié)構(gòu)的基本要求,使學(xué)生

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四層框架結(jié)構(gòu)醫(yī)藥公司綜合辦公樓設(shè)計 畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

四層框架結(jié)構(gòu)醫(yī)藥公司綜合辦公樓設(shè)計 畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

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四層框架結(jié)構(gòu)醫(yī)藥公司綜合辦公樓設(shè)計 畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 4.6

畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 系(院): 建筑工程系 專業(yè): 土木工程(建筑工程方向) 學(xué)生姓名: 學(xué)號: 設(shè)計題目: 漣水縣醫(yī)藥公司綜合樓設(shè)計 起迄日期: ~ 設(shè)計地點: 指導(dǎo)教師: 專業(yè)負(fù)責(zé)人: 發(fā)任務(wù)書日期: 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 1.本畢業(yè)設(shè)計課題應(yīng)達(dá)到的目的: 本畢業(yè)設(shè)計來源于工程實踐,目的是通過畢業(yè)設(shè)計這一時間較長的專門環(huán)節(jié),培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科生綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課及專業(yè)課知識和相關(guān)技能,解決具體的土木工程設(shè)計問題,提高工程應(yīng)用的綜合能力和創(chuàng)新能力。畢業(yè)設(shè)計要求學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,獨立系統(tǒng)地完成一項工程設(shè)計,解決與之相關(guān)的所有問題,熟悉相關(guān)設(shè)計規(guī)范、手冊、標(biāo)準(zhǔn)圖以及工程實

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天津市某糖廠設(shè)計畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

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天津市某糖廠設(shè)計畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 4.4

畢業(yè)設(shè)計任務(wù)及指導(dǎo)書 題目天津市某制糖廠廢水處理系統(tǒng)設(shè)計 題目來源√實際工程項目□科研課題□教學(xué)模擬題目□其它 題目類型√工程設(shè)計型□科學(xué)研究型□調(diào)研綜述型□其它類型 一、畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)(包括對工程圖紙的具體要求)及設(shè)計參數(shù) 該工廠設(shè)計日榨甘蔗量為10000噸,產(chǎn)生的廢水主要包括車間生產(chǎn)廢水和部分制糖工 藝?yán)鋮s循環(huán)水,預(yù)計廢水產(chǎn)生量為14400m3/d。生產(chǎn)車間產(chǎn)生的生產(chǎn)廢水,主要來源于蒸 發(fā)、煮糖工段噴淋廢水,洗箱灌污水、洗機污水、洗地污水;制糖工藝?yán)鋮s循環(huán)水。由于 生產(chǎn)過程中的蒸汽帶出糖分及跑冒滴漏等使其有機物濃度增高,為保持冷卻水清潔以適用 于循環(huán)使用,因此必須不斷排出部分循環(huán)水并補充新鮮水。為保護環(huán)境,工廠決定對產(chǎn)生 的廢水進行處理后達(dá)標(biāo)排放。 1.地理位置、地形地貌 天津市位于北緯38度34分至40度15分,東經(jīng)116度4

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畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書及說明書(論文)

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畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書及說明書(論文) 4.8

畢業(yè)設(shè)計論文 設(shè)計(論文)題目:軸承座鑄造工藝及工裝設(shè)計 下達(dá)日期:2007年4月28日 開始日期:2007年4月28日 完成日期:2007年6月15日 指導(dǎo)教師:韓小峰 學(xué)生專業(yè):材料成型及控制工程專業(yè) 班級:材料0404班 學(xué)生姓名:楊坤 教研室主任: 材料工程系 畢業(yè)論文 2 陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書 一、設(shè)計(論文)內(nèi)容及要求: (一)設(shè)計(論文)內(nèi)容 1.撰寫鑄造技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀的研究文章; 2.維美德西安造紙機械有限公司實習(xí); 3.編制鑄件(附零件圖)鑄造工藝規(guī)程,繪制鑄造工藝圖,填寫鑄造工藝過程卡片; 4.繪制鑄件圖和鑄型裝配圖; 5.設(shè)計鑄造工藝裝備,繪制模樣、模板、砂箱和芯盒等設(shè)計圖; 6.撰寫設(shè)計說明書(論文)。 (二)要求 1.通過企業(yè)實習(xí)

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09裝飾專業(yè)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

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09裝飾專業(yè)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 4.4

09級裝飾專業(yè)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 第一部分課題要求 設(shè)計題目:餐飲空間設(shè)計 1、任務(wù)要求 1.建設(shè)地點:中國某城市(南方地區(qū))。 2、用地位于城市一條商業(yè)街的轉(zhuǎn)角處,周圍均為二至三層小型商業(yè)及餐飲建筑。 3.規(guī)劃要求: 建筑用地西、北、東三面的建筑控制線用地界線后退4m,南面后退6m,建筑物不得 突出建筑控制線;5輛小汽車停車位和自行車停放場地。(見總平面圖) 2、設(shè)計要點 (1)根據(jù)畢業(yè)設(shè)計題目的性質(zhì)、規(guī)模與特點的介紹,查閱必要的參考書籍和參觀相關(guān)的工 程實例,圍繞設(shè)計課題收集資料。 (2)所做設(shè)計要有新穎、獨特的構(gòu)思立意,要求設(shè)計定位準(zhǔn)確。設(shè)計空間布局合理、主題 明確,要求除展現(xiàn)一般室內(nèi)和公共建筑裝飾的基本設(shè)計內(nèi)容、功能外,要盡可能與整體設(shè)計 風(fēng)格的把握一致,并能滿足人們對生活情趣與文化品味等方面的要求。 (3)能夠基本了解設(shè)計的原則以及設(shè)計程序,把握其空間設(shè)計的原理與

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2012屆畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

2012屆畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

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2012屆畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 4.5

南華大學(xué)2012屆土木工程專業(yè)(建筑工程方向) 畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 一、題目:xx教學(xué)辦公樓建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計 二、目的: 通過畢業(yè)設(shè)計,使同學(xué)在教師指導(dǎo)下,通過某單項工程設(shè)計,綜合運用所學(xué) 基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,以提高分析和解決工程實際問題的能力,熟悉工程設(shè)計及 施工的內(nèi)容和程序,要求達(dá)到以下目的: 1.熟悉建筑設(shè)計的內(nèi)容和基本步驟,掌握中小型民用建筑設(shè)計的原則和方 法,掌握建筑擴大初步設(shè)計的深度要求及圖紙的繪制表達(dá)方法; 2.掌握一般中小型多高層民用建筑結(jié)構(gòu)選型(包括基礎(chǔ)選型)、結(jié)構(gòu)布置、 結(jié)構(gòu)計算的原則,掌握結(jié)構(gòu)施工圖繪制的方法,從而使學(xué)生對多高層結(jié)構(gòu)具有一 定的設(shè)計能力。此外,對有防震設(shè)防要求的多層房屋,在設(shè)計和構(gòu)造上能滿足抗 震的要求; 3.熟悉施工組織設(shè)計的內(nèi)容和基本步驟,了解設(shè)計相關(guān)專項施工技術(shù)方法 及比選,掌握施工平面布置圖、橫道圖的繪制方法。

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2012本科畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

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2012本科畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 4.6

機電工程學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 題目:160噸樹脂磨具成型壓機設(shè)計 學(xué)生姓名:周峰 學(xué)號:200848050911 專業(yè)班級:機制f0809 指導(dǎo)教師:任彩霞 2012年月日 1 畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 1.本畢業(yè)設(shè)計課題應(yīng)達(dá)到的目的: 該設(shè)計主要解決樹脂磨具成型的主體和輔助機構(gòu)這一技術(shù)問題,使得樹脂磨具在燒 制前達(dá)到要求硬度。同時培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決實際問題的能力,提高機械設(shè)計、設(shè) 計計算能力、計算機應(yīng)用能力。 2.畢業(yè)設(shè)計任務(wù)的內(nèi)容和要求(包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求等): 設(shè)計內(nèi)容: 1.樹脂磨具成型厚度為3mm,直徑為280mm,孔徑24mm; 2.根據(jù)樹脂成份,計算樹脂磨具所需的壓力; 3.設(shè)計樹脂成型壓機。 工作要求: (1)結(jié)合設(shè)計內(nèi)容,完成外文文獻翻譯。 (2)查閱相關(guān)

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《監(jiān)理規(guī)劃》畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

《監(jiān)理規(guī)劃》畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

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《監(jiān)理規(guī)劃》畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 4.4

《監(jiān)理規(guī)劃》畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 一、畢業(yè)設(shè)計目的 通過編制一個具體工程的監(jiān)理細(xì)則,使學(xué)生對科學(xué)監(jiān)督與管理工程施工,對工 程施工的質(zhì)量、進度和造價等方面的控制有一個全面的了解和掌握,鍛煉學(xué)生獨立 思考的工作作風(fēng),增強學(xué)生的工程實踐意識、監(jiān)理意識和創(chuàng)新能力,為今后從事本

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