更新日期: 2025-05-23

吉林建筑大學軟件工程專業(yè)UML課程設計網(wǎng)上選課報告

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吉林建筑大學軟件工程專業(yè)UML課程設計網(wǎng)上選課報告 4.6

UML網(wǎng)上學生選課系統(tǒng)程序設計 摘要: 本系統(tǒng)實現(xiàn)學生選課的基本功能,包括學生退選課,查看自己的選課信 息;教師查看選課學生的信息,提交成績;管理員添加學生、管理學生、管 理成績、添加教師、管理教師和管理課程等。系統(tǒng)發(fā)實現(xiàn)了學生

廣東海洋大學軟件工程專業(yè)硬件實踐課程設計

廣東海洋大學軟件工程專業(yè)硬件實踐課程設計

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《硬件基礎課程實踐》課程報告 課題名稱:簡易處理器設計 指導老師:劉桃麗、張健 評語: 答辯日期:2018年6月22日 姓名專業(yè)班級學號成績 陳豪強軟件工程軟件1164201611701402 簡易處理器設計 1、設計內容 設計一個簡易處理器,該處理器的數(shù)據(jù)位寬是4bit,可以實現(xiàn)邏 輯與、邏輯或、邏輯非、邏輯與非、邏輯或非、算術加法、算數(shù)減法、 邏輯異或共8種運算。 用8條指令表示8種運算,2個操作數(shù)分別是a[3..0]和b[3..0], 運算結果是y[3..0]以及標志位overflow。 邏輯與、邏輯或、邏輯非、邏輯與非、邏輯或非、算術加法、算 數(shù)減法、邏輯異或分別對應模式0~7,分別可用and、or、not、nand、 nor、add、sub、xor表示。 2、各功能模塊實現(xiàn)及仿真 (1)簡易處理器 (2)運算功能

軟件工程專業(yè)“課程設計”質量保證研究 軟件工程專業(yè)“課程設計”質量保證研究 軟件工程專業(yè)“課程設計”質量保證研究

軟件工程專業(yè)“課程設計”質量保證研究

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課程設計是軟件工程專業(yè)實踐能力培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),針對基于校企合作模式課程設計中存在的問題,分別從課程設計的組織、過程的指導與管理以及考核評價等方面探討了如何有效保障課程設計的質量,并提出了具體的實施方法。

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軟件工程專業(yè)課程設計中的雙語教學 軟件工程專業(yè)課程設計中的雙語教學 軟件工程專業(yè)課程設計中的雙語教學

軟件工程專業(yè)課程設計中的雙語教學

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軟件工程專業(yè)課程設計中的雙語教學 4.5

軟件工程專業(yè)中的雙語教學極其重要。國外的新工具、新方法以及軟件外包的迅猛發(fā)展決定了在軟件開發(fā)領域進行多語言教學的迫切需求,集美大學軟件工程專業(yè)多門核心課程應用了雙語教學,作為鍛煉學生實踐動手能力的課程設計,雙語教學也應給予足夠的重視。通過布置外文任務書、提供預設計外文范例和課程設計雙語答辯達到學生能力的培養(yǎng)。

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29建筑消防課程設計吉林建筑大學

29建筑消防課程設計吉林建筑大學

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29建筑消防課程設計吉林建筑大學 4.8

29建筑消防課程設計吉林建筑大學

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吉林建筑大學軟件工程專業(yè)UML課程設計網(wǎng)上選課報告熱門文檔

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軟件工程專業(yè)程序設計基礎課程教學的研究 軟件工程專業(yè)程序設計基礎課程教學的研究 軟件工程專業(yè)程序設計基礎課程教學的研究

軟件工程專業(yè)程序設計基礎課程教學的研究

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軟件工程專業(yè)程序設計基礎課程教學的研究 4.4

程序設計基礎是軟件工程專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎課程。為提升教學和實踐質量,本文從課堂教學、實踐教學等方面展開討論,介紹了一些成功的經(jīng)驗,最后提出了應進一步探究的問題。

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軟件工程專業(yè)在線課程建設思考 軟件工程專業(yè)在線課程建設思考 軟件工程專業(yè)在線課程建設思考

軟件工程專業(yè)在線課程建設思考

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軟件工程專業(yè)在線課程建設思考 4.4

針對國家和軍隊信息化建設對軟件工程人才的迫切需求,以及軟件工程專業(yè)課程面臨的知識與工具變化快、項目實踐要求高、強調協(xié)同與合作等特征為目前在線課程模式和平臺帶來的挑戰(zhàn)性問題,分析研究2014版軟件工程知識體(swebok)對在線課程建設的影響,分別針對大規(guī)模公開在線課程(mooc)和小規(guī)模私有在線課程(spoc)的建設提出一系列建設思路與方案。

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軟件工程專業(yè)方向課程體系建設探索

軟件工程專業(yè)方向課程體系建設探索

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軟件工程專業(yè)方向課程體系建設探索 4.5

通過研究教育部軟件工程專業(yè)方向規(guī)范及具體培養(yǎng)目標,提出了一種以計算機體系結構為基礎、強調對系統(tǒng)全面認識的軟件工程專業(yè)方向課程體系設置方案,并探討了以案例教學、實訓式實驗、綜合實踐這三個環(huán)節(jié)為核心的全新的軟件工程方向專業(yè)課程的教學模式。

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軟件工程專業(yè)《高等數(shù)學》課程教學的探討

軟件工程專業(yè)《高等數(shù)學》課程教學的探討

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軟件工程專業(yè)《高等數(shù)學》課程教學的探討 4.7

本文針對軟件工程專業(yè)《高等數(shù)學》課程,從教學現(xiàn)狀、教學原則與目的及教學措施三方面進行了初步探討,并提出了改進措施。

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軟件工程專業(yè)數(shù)據(jù)結構課程教學改革研究 軟件工程專業(yè)數(shù)據(jù)結構課程教學改革研究 軟件工程專業(yè)數(shù)據(jù)結構課程教學改革研究

軟件工程專業(yè)數(shù)據(jù)結構課程教學改革研究

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軟件工程專業(yè)數(shù)據(jù)結構課程教學改革研究 4.7

本文針對軟件工程專業(yè)學生在學習《數(shù)據(jù)結構》專業(yè)基礎課中存在的問題,闡述從理論教學到實踐教學的改革措施,就如何改進理論教學方法和手段、加強實踐訓練、完善考核機制等方面對提高教學效果的途徑進行了探討。實踐證明了這些措施可提高學生的學習興趣,改善課程教學效果。

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吉林建筑大學軟件工程專業(yè)UML課程設計網(wǎng)上選課報告精華文檔

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軟件工程專業(yè)《數(shù)據(jù)挖掘》課程教學改革研究 軟件工程專業(yè)《數(shù)據(jù)挖掘》課程教學改革研究 軟件工程專業(yè)《數(shù)據(jù)挖掘》課程教學改革研究

軟件工程專業(yè)《數(shù)據(jù)挖掘》課程教學改革研究

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軟件工程專業(yè)《數(shù)據(jù)挖掘》課程教學改革研究 4.5

結合《數(shù)據(jù)挖掘》課程特點以及教學過程中存在的問題,從教學目標、教學內容、實踐內容等方面,探討了《數(shù)據(jù)挖掘》課程教學改革的方向、思路及具體方法,以激發(fā)學生學習興趣,提高學習積極性與主動性,培養(yǎng)學生的數(shù)據(jù)意識及實踐應用能力。

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軟件工程專業(yè)數(shù)據(jù)結構課程教學改革研究 軟件工程專業(yè)數(shù)據(jù)結構課程教學改革研究 軟件工程專業(yè)數(shù)據(jù)結構課程教學改革研究

軟件工程專業(yè)數(shù)據(jù)結構課程教學改革研究

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軟件工程專業(yè)數(shù)據(jù)結構課程教學改革研究 4.5

本文針對軟件工程專業(yè)學生在學習《數(shù)據(jù)結構》專業(yè)基礎課中存在的問題,闡述從理論教學到實踐教學的改革措施,就如何改進理論教學方法和手段、加強實踐訓練、完善考核機制等方面對提高教學效果的途徑進行了探討。實踐證明了這些措施可提高學生的學習興趣,改善課程教學效果。

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吉林建筑大學城建學院

吉林建筑大學城建學院

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吉林建筑大學城建學院 4.4

2015年度本科教學質量報告 吉林建筑大學城建學院 2016年11月 1 吉林建筑大學城建學院 本科教學質量報告·2015 一、學校概況.....................................2 二、本科教育基本情況.............................3 三、師資與教學條件...............................5 四、教學建設與改革..............................10 五、質量保障體系................................20 六、學生學習效果................................24 七、特色發(fā)展....................................27 八、需要解決的問題.

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以工程項目為主線的軟件工程專業(yè)課程設計實踐教學

以工程項目為主線的軟件工程專業(yè)課程設計實踐教學

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以工程項目為主線的軟件工程專業(yè)課程設計實踐教學 4.7

針對如何提高軟件工程專業(yè)學生解決實際問題的能力,介紹一種軟件工程專業(yè)本科實踐教學的新模式,提出以開發(fā)工程項目為主線來開展軟件工程專業(yè)的課程設計實踐教學的方法。在教學過程中把理論教學和實踐教學有機融合,著重培養(yǎng)學生解決軟件項目開發(fā)過程中存在問題的能力,并以軟件項目任務為驅動,有針對性地講授課程知識。

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軟件工程專業(yè)學生程序設計能力培養(yǎng) 軟件工程專業(yè)學生程序設計能力培養(yǎng) 軟件工程專業(yè)學生程序設計能力培養(yǎng)

軟件工程專業(yè)學生程序設計能力培養(yǎng)

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軟件工程專業(yè)學生程序設計能力培養(yǎng) 4.6

學生編程能力培養(yǎng)是軟件工程專業(yè)核心目標。從人才培養(yǎng)計劃制定、課程教學、課程設計以及課外輔助等方面探討如何提高軟件工程專業(yè)學生編程能力,為相關專業(yè)教學提供參考借鑒。

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吉林建筑大學軟件工程專業(yè)UML課程設計網(wǎng)上選課報告最新文檔

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軟件工程專業(yè)畢業(yè)設計論文內容模板

軟件工程專業(yè)畢業(yè)設計論文內容模板

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軟件工程專業(yè)畢業(yè)設計論文內容模板 4.4

本科畢業(yè)設計論文模板(軟件開發(fā)類) 1緒論 1.1研究背景(合并1.2) 春天里來百花香,怎么會不讓人沉醉呢?美麗的花自然好看,但人的創(chuàng) 造力更是無邊,花藝賦予了鮮花更多的話語表達,想不想接觸甚至做出更多美好 的花藝作品呢? 「花田小憩」不僅僅是有專業(yè)的花藝教學內容,它還是一個活躍的百萬 花藝愛好者社區(qū)。在這里,你可以看到各式各樣的話題討論,不僅限于花藝,還 延伸至家居、植物、雜物等生活美學領域。 「花田小憩」還提供了眾多高清花藝壁紙,供你下載換桌面,可以適配 各種屏幕尺寸。手機的美觀再也不愁了。 「花田小憩」是一款花藝愛好者不容錯過的生活應用。在這里,收獲的 不僅僅是花藝知識,還有同道中人和美的生活方式。讓你的節(jié)奏,慢下來,美下 去。 作為一個植物生活美學平臺,「花田小憩」還提供跟花藝與生活美學相關 的物品販賣,如鮮花、器皿、干花、書籍等。你可以在這里尋找生活的美。 「花田小憩

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精益思想在軟件工程專業(yè)畢業(yè)設計中的應用 精益思想在軟件工程專業(yè)畢業(yè)設計中的應用 精益思想在軟件工程專業(yè)畢業(yè)設計中的應用

精益思想在軟件工程專業(yè)畢業(yè)設計中的應用

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精益思想在軟件工程專業(yè)畢業(yè)設計中的應用 4.4

針對軟件工程專業(yè)畢業(yè)設計中存在周期長、浪費嚴重的狀況,在分析精益思想與軟件開發(fā)相結合的基礎上,提出將精益思想應用于軟件工程專業(yè)畢業(yè)設計中的觀點。結合實際教學案例,說明該方法使畢業(yè)設計質量得到較大提高。

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軟件工程網(wǎng)上書店系統(tǒng)設計報告-推薦下載

軟件工程網(wǎng)上書店系統(tǒng)設計報告-推薦下載

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軟件工程網(wǎng)上書店系統(tǒng)設計報告-推薦下載 4.4

《軟件工程》實驗指導及報告書 實驗目錄 實驗一軟件與軟件開發(fā)環(huán)境..................................................2 實驗二軟件開發(fā)計劃.....................................................................4 實驗三需求調研分析....................................................................6 實驗四軟件概要設計.....................................................................8 實驗五軟件詳細設計.........................................................

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吉林建筑大學南校區(qū)校園景觀設計

吉林建筑大學南校區(qū)校園景觀設計

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吉林建筑大學南校區(qū)校園景觀設計 4.4

分析了吉林建筑大學南校區(qū)景觀設計原則,進而提出了適合于吉林建筑大學校園景觀設計的合理化建議。

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軟件工程專業(yè)數(shù)據(jù)結構與算法課程教學改革研究 軟件工程專業(yè)數(shù)據(jù)結構與算法課程教學改革研究 軟件工程專業(yè)數(shù)據(jù)結構與算法課程教學改革研究

軟件工程專業(yè)數(shù)據(jù)結構與算法課程教學改革研究

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軟件工程專業(yè)數(shù)據(jù)結構與算法課程教學改革研究 4.7

通過對軟件工程專業(yè)課程體系及數(shù)據(jù)結構與算法課程在其地位的分析,闡述從理論教學到實踐教學的改革措施,探討如何從理論到實踐采取多種機制培養(yǎng)學生的計算思維、創(chuàng)新思維及工程思維,使其具備軟件工程理念和軟件系統(tǒng)的構建能力。

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軟件工程專業(yè)課程結構模式研究與分析 軟件工程專業(yè)課程結構模式研究與分析 軟件工程專業(yè)課程結構模式研究與分析

軟件工程專業(yè)課程結構模式研究與分析

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軟件工程專業(yè)課程結構模式研究與分析 4.5

軟件工程專業(yè)是大學本科計算機學科中一個重要專業(yè)分支,是現(xiàn)代信息化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、網(wǎng)絡通信及相關軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的直接產(chǎn)物。當前,隨著云計算、物聯(lián)網(wǎng)、電子商務以及“互聯(lián)網(wǎng)+”等相關產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,國家和社會對高素質的軟件工程人才需求也越來越大,隨之而來的需求缺口和亟待程度也與日俱增。因此,認真研究軟件工程專業(yè)當前發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展定位、課程模式以及相關弱點和不足,提出改進意見是有重要意義的。

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面向“卓越計劃”的軟件工程專業(yè)認識實習課程改革 面向“卓越計劃”的軟件工程專業(yè)認識實習課程改革 面向“卓越計劃”的軟件工程專業(yè)認識實習課程改革

面向“卓越計劃”的軟件工程專業(yè)認識實習課程改革

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面向“卓越計劃”的軟件工程專業(yè)認識實習課程改革 4.7

針對\"卓越計劃\"在人才培養(yǎng)上對創(chuàng)新實踐能力的要求,分析目前軟件工程專業(yè)實習課程現(xiàn)狀,基于校企合作探索認識實習實踐教學環(huán)節(jié),提出改革方法和措施,結合軟件工程專業(yè)認識實習課程建設的具體實施,說明課程改革有利于培養(yǎng)和提高軟件工程卓越工程師的實踐創(chuàng)新能力。

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軟件工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)模式探索 軟件工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)模式探索 軟件工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)模式探索

軟件工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)模式探索

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軟件工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)模式探索 4.7

教育部發(fā)起的\"卓越工程師教育培養(yǎng)計劃\"旨在為各行各業(yè)培養(yǎng)滿足行業(yè)需求的優(yōu)秀工程師后備軍。工程技術人才的培養(yǎng)需要具備系統(tǒng)的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗,因此,該計劃的實施要求高校對人才培養(yǎng)模式進行全方位改革。文章借鑒了歐美以能力培養(yǎng)為目標的cdio人才培養(yǎng)模式,并結合珠江三角洲軟件行業(yè)人才標準和需求調研結果,從培養(yǎng)目標與規(guī)格、知識體系設置、工程實踐教學體系設計等幾個方面探索了軟件工程專業(yè)\"卓越計劃\"的人才培養(yǎng)和實施模式。

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吉林建筑大學函授畢業(yè)論文-工程造價

吉林建筑大學函授畢業(yè)論文-工程造價

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吉林建筑大學函授畢業(yè)論文-工程造價 4.8

吉林建筑大學函授畢業(yè)生畢業(yè)論文 函授畢業(yè)生畢業(yè)論文 淺談新型材料出現(xiàn)對工程造價管理的影響 徐小雪 吉林建筑大學 2017年7月 吉林建筑大學函授畢業(yè)生畢業(yè)論文 畢業(yè)論文內封示例 函授畢業(yè)生畢業(yè)論文 淺談新型材料出現(xiàn)對工程造價管理的影響 函授畢業(yè)生:徐小雪 指導教師:□□□ 職稱:□□□ 所屬函授站:嘉恒函授站 學科、專業(yè):建筑學 所在單位:繼續(xù)教育學院 答辯日期:17年7月 畢業(yè)證頒發(fā)單位:吉林建筑大學 吉林建筑大學 2017年7月 吉林建筑大學函授畢業(yè)生畢業(yè)論文 1 目錄 摘要,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,ⅰ abstract,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,ⅱ 第1章新型建筑材料的特點,,,,,,,,,,,,,,,,,,1 第2章新型建筑材料的發(fā)展狀況,,,,,,,,,,,,,,,,3 2.1新型

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軟件工程專業(yè)英文簡歷賞析

軟件工程專業(yè)英文簡歷賞析

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軟件工程專業(yè)英文簡歷賞析 4.6

軟件工程專業(yè)英文簡歷賞析 個人簡歷軟件工程專業(yè)英文簡歷范文賞析,供大家參 考。閱讀請查看本站個人簡歷! *** softwarepackageengineer responsibilitiesandachievements: t-systems***scriptcenter period:9/xx—present receivingsoftwarepackagesfromt-systems*** scriptcenter. repackagetheapplicationsfollowedthe customers’requesting. addcustomizedsettingsinrepackaged applications. workenvironment:wisepackagestudioandvmware

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石長寧

職位:裝飾裝修工程師

擅長專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林

吉林建筑大學軟件工程專業(yè)UML課程設計網(wǎng)上選課報告文輯: 是石長寧根據(jù)數(shù)聚超市為大家精心整理的相關吉林建筑大學軟件工程專業(yè)UML課程設計網(wǎng)上選課報告資料、文獻、知識、教程及精品數(shù)據(jù)等,方便大家下載及在線閱讀。同時,造價通平臺還為您提供材價查詢、測算、詢價、云造價、私有云高端定制等建設領域優(yōu)質服務。手機版訪問: 吉林建筑大學軟件工程專業(yè)UML課程設計網(wǎng)上選課報告