廣東省經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校均禾校區(qū)教學(xué)樓裝修改造工...
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附件一: 投標申請人報名資料一覽表 工程名稱:廣東省經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校均禾校區(qū)教學(xué)樓裝修改造工程 投標單位(蓋章) 審核確認:招標人或招標代理機構(gòu)接收資料人員與投標申請人代表對以下報名資料共同核對,審核情況屬實。 招標人或招標代理機構(gòu) 接收資料人員簽名: 投標 申請 人 的代表簽名: 序號 項目 內(nèi)頁 碼 報名提交資 料要求 審核情況 備注 (此欄不需申請人填寫) 1 廣州建設(shè)工程投標報名申請表(不用裝訂) 原件 2 投標申請公函(同以下資料裝訂為一本) 原件 3 企業(yè)法定代表人證明書 原件 4 報名代表人的法定代表人授權(quán)委托書 原件 5 企業(yè)營業(yè)執(zhí)照副本及年檢頁的復(fù)印件 原件備查 6 企業(yè)資質(zhì)證書副本復(fù)印件 原件備查 7 建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)許可證或安全生產(chǎn)許可證 延期申報受理回執(zhí)復(fù)印件 (安全生產(chǎn)許可證延期申 報受理回執(zhí)只限于 《廣東省建設(shè)廳關(guān)于敦促有關(guān)施 工企業(yè)做好安全生產(chǎn)許可證
基坑施工方案(TD)廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校綜合樓基坑支護工程
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基坑施工方案(TD)廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校綜合樓基坑支護工程
職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)樓主樓建設(shè)工程監(jiān)理大綱 (2)
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監(jiān)理大綱 第一節(jié)監(jiān)理工程概況 一、工程概況 工程名稱 內(nèi)蒙古阿拉善經(jīng)濟開發(fā)區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 教學(xué)樓主樓建設(shè)工程 建設(shè)地點內(nèi)蒙古阿拉善經(jīng)濟開 建設(shè)單位內(nèi)蒙阿拉善經(jīng)濟開發(fā)區(qū)社會事務(wù)管理局建設(shè)規(guī)模8300平方米 設(shè)計單位結(jié)構(gòu)形式五層框架結(jié)構(gòu) 監(jiān)理單位阿拉善金城工程建設(shè)監(jiān)理有限責任公司建筑面積8300平方米 施工單位開工日期 地勘單位竣工日期 第二節(jié)監(jiān)理工作內(nèi)容及依據(jù) 一、監(jiān)理工作內(nèi)容 監(jiān)理范圍:該工程項目的土建、安裝等所有內(nèi)容施工階段和 保修期內(nèi)全過程監(jiān)理。即運用合同管理、信息管理和全面組織協(xié) 調(diào)等方面的手段和措施來控制工程項目的質(zhì)量、工期和造價。 1、根據(jù)施工圖的設(shè)計和預(yù)算,協(xié)助業(yè)主組織圖紙會審,做 好記錄,簽認會審紀要。 2、審核承建商提出的施工組織設(shè)計、施工技術(shù)方案、施工 進度計劃、質(zhì)量保證體系及安全保證體系。 3、督促承建商嚴格執(zhí)行工程合同和國家工程
職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)樓主樓建設(shè)工程監(jiān)理大綱
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監(jiān)理大綱 第一節(jié)監(jiān)理工程概況 一、工程概況 內(nèi)蒙古阿拉善經(jīng)濟開發(fā)區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 工程名稱
某職業(yè)技術(shù)學(xué)校實訓(xùn)樓工程招標文件
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某職業(yè)技術(shù)學(xué)校實訓(xùn)樓工程招標文件——1)建設(shè)地點:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校校區(qū)內(nèi); 2)工程建設(shè)規(guī)模:框架五層; 3)招標范圍和內(nèi)容:按施工圖紙及工程預(yù)算說明; 4)工期要求:總工期:180個日歷天;其中各關(guān)鍵節(jié)點的工期要求為:/ 5)工程...
中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑材料課程教學(xué)芻議
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建筑材料課程具有綜合性強、系統(tǒng)性差、實踐性強、實驗課少等特點,因此在課堂教學(xué)、實踐教學(xué)、教學(xué)評價方面都容易產(chǎn)生問題。作者從實踐經(jīng)驗出發(fā),闡明建筑材料教學(xué)改革的兩個基點。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)工作督導(dǎo)制度實施細則
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為了落實學(xué)校關(guān)于教學(xué)督導(dǎo)工作制度的通知,加強教學(xué)質(zhì)量管理,建立完善的 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,切實有效地提高我校本科教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平,使教學(xué)質(zhì) 量監(jiān)控工作經(jīng)?;?、制度化和科學(xué)化,特制定本細則。 一、督導(dǎo)目的 加強對教學(xué)工作的管理和對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度,在教學(xué)實施和管理過程中, 建立監(jiān)督和反饋系統(tǒng),促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平的提高。 二、督導(dǎo)組組成及主要職責 1、學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組隸屬于學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)室管理,并受學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)室委托履行 督教、督學(xué)、督管的權(quán)利。 2、由主管教學(xué)的王亞明擔任組長,全面負責教學(xué)督導(dǎo)組工作。教學(xué)督導(dǎo)組的成 員由熱愛教學(xué)與教學(xué)研究工作,有豐富的教學(xué)和教學(xué)管理工作經(jīng)驗,工作認真負責, 辦事公道,在某一學(xué)科領(lǐng)域有較高的學(xué)術(shù)水平,有較強組織工作能力、事業(yè)心和責 任感的在職教師或退休教師組成。 3、了解學(xué)校教學(xué)工作運行情況及教學(xué)秩序狀況,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及校教學(xué)督導(dǎo)室
淺談職業(yè)技術(shù)學(xué)校的計算機課程教學(xué)
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在計算機技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,使用計算機已成為踏入社會所必需的一項基本技能,無論大學(xué)還是中學(xué),無論什么專業(yè),都已將計算機列為必修課程之一。從學(xué)生現(xiàn)狀、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面進行思考。給出一些建議,希望可以使通過中職計聳妒數(shù)育培養(yǎng)出來的學(xué)生在社會上有一定的競爭力,使中職的計算機教育事業(yè)更加蓬勃發(fā)展。
淺談職業(yè)技術(shù)學(xué)校的計算機課程教學(xué)
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在計算機技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,使用計算機已成為踏入社會所必需的一項基本技能,無論大學(xué)還是中學(xué),無論什么專業(yè),都已將計算機列為必修課程之一。從學(xué)生現(xiàn)狀、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面進行思考。給出一些建議,希望可以使通過中職計聳妒數(shù)育培養(yǎng)出來的學(xué)生在社會上有一定的競爭力,使中職的計算機教育事業(yè)更加蓬勃發(fā)展。
某職業(yè)技術(shù)學(xué)校校新校區(qū)建筑規(guī)劃設(shè)計說明
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建校新校區(qū)規(guī)劃設(shè)計說明 1,規(guī)劃結(jié)構(gòu)簡潔,規(guī)整,方型路網(wǎng),使用方便,分區(qū)明確合理。節(jié)約土地。 2,尺度適合,力求打造親人的尺度。避免大尺度的廣場,建筑給人的距離感。本方案,中 心主景觀帶狀空間,左右建筑形成一個很好的尺度圍合,同時也有進深感 3,水面規(guī)劃設(shè)計,南側(cè)主入口出,把水面放置外圍,使整個校區(qū)似乎是建設(shè)在水島一般, 從城市設(shè)計考慮,也是把一個好的景觀回饋給城市,同時也為學(xué)校創(chuàng)造一個獨特的,自然的 門臉形象。避免用大尺度建筑或者用夸張的入口大廣場來營造學(xué)校前臉。內(nèi)部水面處理主要 是沿中心1字型景觀主軸設(shè)計,形成水跟人,人跟水走的形式。 4,分期建設(shè),實訓(xùn)樓二期設(shè)計在左側(cè)環(huán)形路網(wǎng)的左側(cè),以及左側(cè)的校園出入口,在二期建 設(shè)時把建設(shè)影響降到最低。學(xué)生宿舍二期在最北側(cè),同樣是會減少建設(shè)時帶來的影響。 5,建筑風(fēng)格節(jié)約而有內(nèi)涵,就簡潔規(guī)整的形體加上精心的設(shè)計創(chuàng)造出有品味的建筑形式。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校新校區(qū)文科理科實訓(xùn)樓工程施工組織設(shè)計
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職業(yè)技術(shù)學(xué)校新校區(qū)文科理科實訓(xùn)樓工程施工組織 設(shè)計 職業(yè)技術(shù)學(xué)校新校區(qū)文科理科實訓(xùn)樓工程施工組織設(shè)計具體 內(nèi)容是什么,下面下面為大家解答。 1.工程概況: 2.1工程狀況: 2.11工程地點:××市××園區(qū)內(nèi)。 2.12項目名稱:××職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)文科、理科實訓(xùn)樓工程 2.13項目特征:本項目共有兩個工程,文科實訓(xùn)樓和理科實訓(xùn) 樓,總建筑面積為18700平方米。其中文科實訓(xùn)樓8900平方米,高 為5層,層高3.9米,現(xiàn)鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)是先張法預(yù)應(yīng)力 管樁,φ500,樁長9+9+9+10米的176根,樁長9+9+10+10米的18 根;樁長36米;理科實訓(xùn)樓面積9800平方米,高5層,層高4.5米, 金工1層,層高7.8米,基礎(chǔ)采用先張法預(yù)應(yīng)力管樁,φ400樁,樁長 9+9+9+10米,90根,φ500樁,樁長9+9+9+10米,324
水利職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)工程監(jiān)理課的必要性
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水利職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)生應(yīng)能承擔監(jiān)理工作,并取得監(jiān)理工程師資格。不論從改革、發(fā)展和社會需要等各個方面考慮,在水利職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)工程監(jiān)理課都是非常必要的。
會澤職業(yè)技術(shù)學(xué)校總體規(guī)劃與建筑設(shè)計
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建筑的人性化設(shè)計應(yīng)針對不同的對象、人群、建筑表現(xiàn)形式,反映地方特色.通過會澤職業(yè)技術(shù)學(xué)??傮w規(guī)劃與建筑設(shè)計,闡釋會澤“會館文化”的精髓:一個包容萬象的容器,“會聚百家、澤潤千秋”.
[北京]_教學(xué)樓裝修改造工程施工組織設(shè)計匯總
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1 第一章、工程概述 一、指導(dǎo)思想 1、衷心感謝貴單位給予我公司參加“基礎(chǔ)設(shè)施改造-旅游學(xué)院教學(xué)樓裝修 改造(項目采購)”工程的投標機會,我們將十分珍惜此次難得的機會并借貴 單位搭設(shè)的競爭舞臺,展示我公司的實力! 2、在接到招標文件和設(shè)計圖紙后,公司組織業(yè)界專家及工程技術(shù)人員對招 標文件和圖紙進行仔細認真的研究,反復(fù)閱讀,召開了投標預(yù)備會,針對本工 程的重、難點進行研究和方案論證對比,力求編制的施工組織設(shè)計科學(xué)、合理、 詳盡并具有針對性和可操作性。 3、我公司在長期的施工過程中,積累了較為豐富的施工經(jīng)驗,形成了一系 列成熟先進的施工技術(shù)和管理模式,特別是對各專業(yè)承包商的總承包管理和協(xié) 調(diào),與業(yè)主、設(shè)計、監(jiān)理和政府部門的配合、協(xié)作等都有經(jīng)驗可尋。同時我們 結(jié)合本工程的特點,進行了認真細致的方案設(shè)計和比較,制定了專項施工方案 和保證措施將為本工程的圓滿完成墊定了基礎(chǔ)。 4、我公司為本工程所
某教學(xué)樓裝修改造工程施工組織設(shè)計
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1 第一章、工程概述 一、指導(dǎo)思想 1、衷心感謝貴單位給予我公司參加“基礎(chǔ)設(shè)施改造-旅游學(xué)院教學(xué)樓裝修 改造(項目采購)”工程的投標機會,我們將十分珍惜此次難得的機會并借貴 單位搭設(shè)的競爭舞臺,展示我公司的實力! 2、在接到招標文件和設(shè)計圖紙后,公司組織業(yè)界專家及工程技術(shù)人員對招 標文件和圖紙進行仔細認真的研究,反復(fù)閱讀,召開了投標預(yù)備會,針對本工 程的重、難點進行研究和方案論證對比,力求編制的施工組織設(shè)計科學(xué)、合理、 詳盡并具有針對性和可操作性。 3、我公司在長期的施工過程中,積累了較為豐富的施工經(jīng)驗,形成了一系 列成熟先進的施工技術(shù)和管理模式,特別是對各專業(yè)承包商的總承包管理和協(xié) 調(diào),與業(yè)主、設(shè)計、監(jiān)理和政府部門的配合、協(xié)作等都有經(jīng)驗可尋。同時我們 結(jié)合本工程的特點,進行了認真細致的方案設(shè)計和比較,制定了專項施工方案 和保證措施將為本工程的圓滿完成墊定了基礎(chǔ)。 4、我公司為本工程所
內(nèi)蒙古某職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)樓主樓建設(shè)工程監(jiān)理大綱
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內(nèi)蒙古某職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)樓主樓建設(shè)工程監(jiān)理大綱——共27頁 第二節(jié)監(jiān)理工作內(nèi)容及依據(jù) 一、監(jiān)理工作內(nèi)容 監(jiān)理范圍:該工程項目的土建、安裝等所有內(nèi)容施工階段和保修期內(nèi)全過程監(jiān)理。即運用合同管理、信息管理和全面組織協(xié)調(diào)等方面的手...
中職房地產(chǎn)營銷與管理專業(yè)改革與建設(shè)探析——以廣東省財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校為例
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4.4
20世紀90年代以來,房地產(chǎn)投資在我國經(jīng)濟和投資增長中起到了重要作用,在1990年之后,房地產(chǎn)業(yè)一直是我國經(jīng)濟發(fā)展的熱點,對我國經(jīng)濟保持快速增長起到了重要的支撐作用。21世紀初期將是人類經(jīng)濟和社會文明迅速發(fā)展的時期,也是機遇和挑戰(zhàn)并存的時期。要在這十年中實現(xiàn)現(xiàn)代化的目標,經(jīng)濟總量要翻一番。為了實現(xiàn)經(jīng)濟的健康發(fā)展,將對經(jīng)濟結(jié)構(gòu)進行戰(zhàn)略性調(diào)整,大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。而房地產(chǎn)業(yè)是第三產(chǎn)業(yè)的重要組成部分。房地產(chǎn)專業(yè)人才的培養(yǎng)、輸送對房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展更是起到添磚加瓦的重要作用,針對行業(yè)人才專業(yè)性不足、流動性強、人才短缺等行業(yè)特性,改變思路,創(chuàng)新改革勢在必行。
中職房地產(chǎn)營銷與管理專業(yè)改革與建設(shè)探析——以廣東省財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校為例
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20世紀90年代以來,房地產(chǎn)投資在我國經(jīng)濟和投資增長中起到了重要作用,在1990年之后,房地產(chǎn)業(yè)一直是我國經(jīng)濟發(fā)展的熱點,對我國經(jīng)濟保持快速增長起到了重要的支撐作用。21世紀初期將是人類經(jīng)濟和社會文明迅速發(fā)展的時期,也是機遇和挑戰(zhàn)并存的時期。要在這十年中實現(xiàn)現(xiàn)代化的目標,經(jīng)濟總量要翻一番。為了實現(xiàn)經(jīng)濟的健康發(fā)展,將對經(jīng)濟結(jié)構(gòu)進行戰(zhàn)略性調(diào)整,大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。而房地產(chǎn)業(yè)是第三產(chǎn)業(yè)的重要組成部分。房地產(chǎn)專業(yè)人才的培養(yǎng)、輸送對房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展更是起到添磚加瓦的重要作用,針對行業(yè)人才專業(yè)性不足、流動性強、人才短缺等行業(yè)特性,改變思路,創(chuàng)新改革勢在必行。
中職《建筑電工》精品課程建設(shè)探討——以北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校為例
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《建筑電工》課程是建筑工程施工專業(yè)的一門重要的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課,在建筑施工特種作業(yè)人員培養(yǎng)中起著十分重要的作用。由于師資力量有限、實訓(xùn)資源匱乏,《建筑電工》課程普遍偏理論、輕實踐。北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校通過《建筑電工》精品課程的建設(shè)實踐,促進學(xué)校專業(yè)教師的交流合作,建成建筑電工實訓(xùn)考核基地。同時完成教學(xué)資源的開發(fā)共享,建成良好的評價反饋體系,切實提高教學(xué)效率和質(zhì)量,取得了一定成果。
新疆某職業(yè)技術(shù)學(xué)??尚行匝芯繄蟾?/p>
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新疆某職業(yè)技術(shù)學(xué)??尚行匝芯繄蟾妗陆陈殬I(yè)技術(shù)學(xué)校可行性研究報告,該報告已經(jīng)新疆自治區(qū)評審?fù)ㄟ^,并經(jīng)國家發(fā)改委批準,現(xiàn)已實施完畢 42頁word文檔
21成都信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生實習(xí)工作管理辦法
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成都信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生實習(xí)工作管理辦法 實習(xí)是教學(xué)計劃的一個有機組成部分,是學(xué)生接觸實際,從理論走向?qū)嵺`,全面提高業(yè)務(wù)與 政治素質(zhì),增強分析問題和解決問題能力的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)人才的重要途徑。 為加強我校實習(xí)工作的管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,特制定本辦法。 一、實習(xí)目的 通過實習(xí),讓學(xué)生接觸生產(chǎn)、教學(xué)實際,積累感性知識,了解社會,增強勞動觀念和事業(yè)心、 責任感,樹立穩(wěn)定的專業(yè)思想,正確認識自我價值;在實際工作中運用、鞏固和驗證所學(xué)的理論 知識,引導(dǎo)學(xué)生理論緊密結(jié)合實際,以獲得本專業(yè)的實踐知識和管理經(jīng)驗;鍛煉學(xué)生對社會環(huán)境、 工作環(huán)境的適應(yīng)能力;培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技術(shù)能力;培養(yǎng)學(xué)生思考、分析和解決問 題的能力;培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力和精神,培養(yǎng)學(xué)生積極創(chuàng)業(yè)精神。 具體要求如下: 1、了解社會或?qū)嵙?xí)場所的一般情況,增加對本專業(yè)的感性認識; 2、了解所學(xué)專業(yè)在社會建
成都信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)?!栋踩ㄖ拼笾v堂匯總材料》
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1 成都信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校 安 全 法 制 大 講 堂 匯 總 二〇一二年三月十五日 2 成都信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校 關(guān)于2012年學(xué)校法制大講堂工作情況匯總 為了切實保障全校師生的身心健康和學(xué)校財產(chǎn)安全,積極預(yù)防和有效處置校 園意外事故,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序和生活秩序,我們舉全校師生之力、團結(jié) 互助,排除一切安全隱患,結(jié)合學(xué)校實際情況,成立學(xué)校組織機構(gòu): 一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu): 總指揮:王琳 副指揮:余建 二、安全事故應(yīng)急隊伍 (1)安全突發(fā)事件應(yīng)急小組: 組長:余建 副組長:孫仁黎林章平黃寬澤 執(zhí)行副組長:張偉孟超周佳艷王源平王丕相 成員:全校教職工 資料記錄:李清華 三、開展各種方案: 1、安全演習(xí)方案: 2、《安全法制講座》: 3、全校以展板宣傳,教室以黑板報進行宣傳安全知識: 4、學(xué)生處每天對全校各個環(huán)節(jié)進行一次安全大排查: 3 5、班級相互學(xué)
職業(yè)技術(shù)學(xué)校新校區(qū)文科、理科實訓(xùn)樓工程施工組織設(shè)計方案
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溫州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校新校區(qū) 文科、理科實訓(xùn)樓工程 施 工 組 織 設(shè) 計 目錄 一、工程概況 二、編制依據(jù) 三、工程特點 四、施工總規(guī)劃 五、施工準備及平面布置 六、施工機械的選擇和布置 七、主要施工方案 八、施工總進度計劃 九、新技術(shù)的應(yīng)用 十、主要技術(shù)組織措施 十一、各項資源需用量計劃 附件: 1、項目管理班子主要成員表6、塔吊附墻圖 2、施工總進度計劃7、人貨電梯附墻圖 3、施工總平面布置圖8、外挑腳手架示意圖 4、平面測量定位線圖9、圍護樁平面布置圖 5、主要機械設(shè)備示意圖10、土方開挖剖面圖 1.0編制依據(jù): 1.1浙江大學(xué)設(shè)計院設(shè)計的溫州職業(yè)技
職業(yè)技術(shù)學(xué)校新校區(qū)文科理科實訓(xùn)樓工程施工組織設(shè)計方案
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溫州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校新校區(qū) 文科、理科實訓(xùn)樓工程 施 工 組 織 設(shè) 計 1 目錄 一、工程概況 二、編制依據(jù) 三、工程特點 四、施工總規(guī)劃 五、施工準備及平面布置 六、施工機械的選擇和布置 七、主要施工方案 八、施工總進度計劃 九、新技術(shù)的應(yīng)用 十、主要技術(shù)組織措施 十一、各項資源需用量計劃 附件: 1、項目管理班子主要成員表6、塔吊附墻圖 2、施工總進度計劃7、人貨電梯附墻圖 3、施工總平面布置圖8、外挑腳手架示意圖 4、平面測量定位線圖9、圍護樁平面布置圖 5、主要機械設(shè)備示意圖10、土方開挖剖面圖 2 3 1.0編制依據(jù): 1.1浙江大學(xué)設(shè)計院設(shè)計的溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院文科實訓(xùn)樓和理科實訓(xùn) 樓工程圖紙。 1.2溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院文科、理科實訓(xùn)樓工程的招標文件。 1.3溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院文科、理科實訓(xùn)樓工程的答疑書。 1.4國家和行業(yè)頒發(fā)的建筑安裝工程施工及驗收規(guī)范
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職位:成本造價總監(jiān)
擅長專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林