工程項目管理沙盤綜合性實訓(xùn)項目的設(shè)計與實踐

文章基于工程管理專業(yè)項目管理課程改革需要，闡述了實踐課程構(gòu)建與實踐過程，可為相關(guān)教育工作者提供參考。

建設(shè)《工程項目管理》是一門專業(yè)技能性較強的課程,具有實踐性、綜合性、政策性等特征,在課程教學(xué)中要從\"精準(zhǔn)育人\"出發(fā),提高專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量,使學(xué)生的專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐能力都能更好地適應(yīng)崗位需求。把沙盤模擬實訓(xùn)融入《工程項目管理》課程,讓理論與實踐能夠融合到實訓(xùn)中,在沙盤模擬實訓(xùn)中營造接近企業(yè)進(jìn)行項目管理狀況的學(xué)習(xí)情境,讓學(xué)生能夠綜合運用相關(guān)知識完成沙盤模擬實訓(xùn)的全部操作,使學(xué)生在動手操作中融會貫通知識。

近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對于教育的重視度不斷提高,高職高專院校也得到了進(jìn)一步的發(fā)展,尤其是建筑類的高職高專對于學(xué)生的實踐能力要求比較高,對建筑類高職高專院校開設(shè)工程項目管理沙盤課程的優(yōu)點進(jìn)行了分析,對沙盤課程開設(shè)的內(nèi)容進(jìn)行了設(shè)計及評價,并為該課程的進(jìn)一步改革提出了建議。

近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對于教育的重視度不斷提高,高職高專院校也得到了進(jìn)一步的發(fā)展,尤其是建筑類的高職高專對于學(xué)生的實踐能力要求比較高,對建筑類高職高專院校開設(shè)工程項目管理沙盤課程的優(yōu)點進(jìn)行了分析,對沙盤課程開設(shè)的內(nèi)容進(jìn)行了設(shè)計及評價,并為該課程的進(jìn)一步改革提出了建議。

. '. 沈陽工程學(xué)院管理工程系 實習(xí)報告 姓名：孫傳海學(xué)號：2012640134 專業(yè)：工程管理班級：工程中121 實訓(xùn)指導(dǎo)教師：劉輝姚遠(yuǎn) 實訓(xùn)項目：工程項目管理 實習(xí)起止時間： 自2015年6月22日至2015年6月26日 . '. 一、實習(xí)目的 工程項目管理實訓(xùn)是工程管理專業(yè)的一門重要專業(yè) 實踐課，是學(xué)生在具備相關(guān)專業(yè)課程理論知識的基礎(chǔ)上 進(jìn)行的，通過本次實訓(xùn)，讓學(xué)生增強感性認(rèn)識，初步掌 握工程施工方案的基本編制方法和工程項目進(jìn)度計劃的 編制和優(yōu)化，以及對工程項目管理軟件的熟悉和運用， 使學(xué)生初步具備運用工程項目管理知識解決實際問題的 能力，以便能較快地適應(yīng)實際工作需要。 二、實習(xí)時間 2015年6月22日——6月26日（第16周） 三、實習(xí)地點 校內(nèi)實訓(xùn)e202 四、實習(xí)內(nèi)容 （一）、工程施工項目管理的內(nèi)容及工程進(jìn)度、成本

文章首先介紹了重慶城市職業(yè)學(xué)院沙盤模擬實踐教學(xué)的開展現(xiàn)狀,然后分析了沙盤課程在教學(xué)過程中存在的主要問題,最后提出了完善和優(yōu)化沙盤模擬實踐教學(xué)的具體建議。

工程項目管理課程是研究工程建設(shè)中統(tǒng)籌規(guī)劃和系統(tǒng)管理的一門重要專業(yè)課程。文章根據(jù)作者參加首屆\"廣聯(lián)達(dá)杯\"項目管理沙盤模擬大賽的實戰(zhàn)經(jīng)驗和畢業(yè)實習(xí)現(xiàn)場管理的實踐,針對目前工程項目管理課程使用的由廣聯(lián)達(dá)公司開發(fā)的模擬沙盤的缺陷提出改進(jìn)方案。

本文作者根據(jù)參加廣聯(lián)達(dá)工程項目沙盤模擬大賽的實戰(zhàn)經(jīng)驗,并結(jié)合工程實際,對沙盤規(guī)則缺陷提出改進(jìn)方案。為解決參賽者由于工程變更導(dǎo)致工程延期或者設(shè)計出高效利用資源卻超過工期的問題,本文引入\"夜間施工措施\"規(guī)則,讓比賽過程更貼近實際工程操作,給實際工程提供更多的方案選擇。

本文首先介紹了重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院管理系工程管理專業(yè)工程項目管理沙盤實驗室的基本情況,接著說明了工程項目管理沙盤課程開課中存在的各種問題,最后針對這些問題提出了相應(yīng)的優(yōu)化建議。

工程項目管理沙盤課程作為工程項目管理課程的實踐環(huán)節(jié),其策劃階段的決策是項目管理過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),決策的正確性直接關(guān)系到項目的成敗。本文提出了工程項目管理沙盤在方案策劃時的幾點優(yōu)化技巧。

公路工程項目施工涉及人員、材料、機(jī)械、資金、場地等,需要各部門之間協(xié)調(diào)合作、共同配合才能取得最好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,項目管理在施工中至關(guān)重要。公路工程項目管理沙盤課程集知識性、趣味性于一體,將施工進(jìn)度與成本核算結(jié)合在一起,體現(xiàn)了施工進(jìn)程,考核了施工成本,直觀地反映出項目實施各相關(guān)部門之間的配合,在很大程度上提高了學(xué)生的管理水平和學(xué)習(xí)興趣。

針對目前工程項目管理課程教學(xué)中側(cè)重于理論講解,而實踐教學(xué)環(huán)節(jié)相對缺乏的現(xiàn)狀,提出了一種將理論與實踐相結(jié)合的沙盤模擬與現(xiàn)場基地實訓(xùn)相結(jié)合的教學(xué)方式,從而使學(xué)生體驗公路工程項目管理活動的全過程以及項目管理者的各種職責(zé)和任務(wù),在以后的工作中盡快的融入工作角色,而且還可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

實踐教學(xué)對高校實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)至關(guān)重要,合理的實訓(xùn)課程能夠快速使高校畢業(yè)生適應(yīng)社會的需求.工程項目管理沙盤模擬(projectmanagementsimulationtraining,簡稱pmst)實訓(xùn)課程是基于工程施工單位視角考慮工程項目從中標(biāo)開始直至工程竣工結(jié)束的全過程管理,即模擬施工單位項目管理全過程.該實訓(xùn)課程中通過給定的工程背景,學(xué)生圍繞工程項目的施工進(jìn)度計劃編制與優(yōu)化、施工業(yè)務(wù)流程操作、主要資源配置與優(yōu)化等重點環(huán)節(jié)開展模擬操作活動,在實踐中去體驗施工項目管理的意義,提升現(xiàn)場管理的能力.該實訓(xùn)課程對高校的新生和老生都具有不同的意義.

針對目前工程項目管理課程教學(xué)中側(cè)重于理論講解，而實踐教學(xué)環(huán)節(jié)相對缺乏的現(xiàn)狀，提出了一種將理論與實踐相結(jié)合的沙盤模擬輔助教學(xué)方式。通過工程項目管理的沙盤模擬演練，不僅可以使學(xué)生切身體驗工程項目管理活動的全過程以及項目管理者的各種職責(zé)和任務(wù)，而且還可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時，在模擬過程中，可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和主動性，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力的目的。

在福清核電5、6號機(jī)組華龍一號首堆示范工程建設(shè)中首次創(chuàng)新性應(yīng)用了\"沙盤推演\"管理工具,在項目啟動前進(jìn)行情景與流程模擬、壓力測試等推演活動,提前識別風(fēng)險,制定應(yīng)對措施,促進(jìn)設(shè)計、采購、施工活動的正常組織與實施,推動華龍首堆工程建設(shè)。沙盤推演起源于西方軍事上的戰(zhàn)爭沙盤模擬推演,目前在培訓(xùn)和教學(xué)方面應(yīng)用較為廣泛,將

工程項目沙盤模擬課程強化了學(xué)生的管理知識,培養(yǎng)了學(xué)生的管理技能,是工程管理人員綜合能力的集中訓(xùn)練.本文首先介紹了當(dāng)前沙盤模擬課程的特點,然后結(jié)合沙盤模擬課程的教學(xué)特點和考核要求,重點闡述了重慶城市職業(yè)學(xué)院工程項目管理沙盤課程的成績構(gòu)成與考核指標(biāo)兩個部分,具有一定的借鑒意義.

— ——～???一—～ ? _ ?昂探 工程項目管理的理論與實踐 。周運廣 —1|_程項目管理是指建筑施工企業(yè)運用系統(tǒng)工程的管理 _．理論和方法，對所承包的工程進(jìn)行全過程、全方位和 全員的控制與管理，以確保工程項目高質(zhì)量、低消耗、無事故 保工期、創(chuàng)品牌、出效益。真正做到業(yè)主與承包商的“雙贏”。本 文試就工程項目管理理論與實踐談幾點看法。 一 、工程項目管理的形成演變和我局的實踐 建筑工程項目管理是從1987年9月國務(wù)院推廣魯布革 工程管理經(jīng)驗結(jié)合施工企業(yè)管理體制改革開始進(jìn)行的。至今 已有l(wèi)5個年頭了。魯布革水電站位于云南省羅平縣魯布革境 內(nèi)，該工程是利用世界銀行貸款的引水系統(tǒng)工程。當(dāng)時，國際 上有8家大承包商投標(biāo)，標(biāo)底為1．5億元左右。最后，日本太 成公司以低于標(biāo)價的43ca中標(biāo)。在此項目的管理組織形式

青島理工大學(xué)研 究生課程考試試卷 ～學(xué)年第學(xué)期 考試科目：課程編號： 任課教師：學(xué)生姓名; 專業(yè)名稱：班級： 學(xué)號：印刷分?jǐn)?shù)： 考試時間：取卷時間： 題號成績總成績學(xué)分 1 2 3閱卷人（簽字） 4 5 6學(xué)院院長（簽字） 7 8 9試題總頁數(shù) 10 11 《工程項目管理理論與實踐》碩士研究生考題 1、收集不同書籍中對項目的定義，并分析它們的差異。工程項目的特點有哪些？ （10分） 2、繪制圖表說明工程項目的控制內(nèi)容、目的、目標(biāo)、依據(jù)?(5分) 3、繪制《工程項目管理》成虎編著，工程案例：某高速公路建設(shè)工程項目目標(biāo) 系統(tǒng)設(shè)計（p110-p113）的目標(biāo)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖。（10分） 4、繪制說明直線型、職能型、矩陣式工程項目組織形式，各自優(yōu)缺點及適用條 件。項目經(jīng)理需要哪些方面的素質(zhì)、能力、知識？如何才

對國內(nèi)msproject在工程項目管理中的應(yīng)用的現(xiàn)狀和存在的主要問題進(jìn)行了闡述。

大學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)是高等學(xué)校的重要任務(wù),目前專業(yè)實踐不足是大學(xué)生不能充分滿足社會需要的重要原因。\"工程項目管理\"作為建筑工程管理方向一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程,如何提高課程實踐教學(xué)效果已成為一項重要課題。在此擬針對該課程的性質(zhì)與特點,闡述了課程實踐教學(xué)的指導(dǎo)思想,并對提高課程實踐教學(xué)的措施、教學(xué)方法及手段、考核形式等進(jìn)行了探討。

《工程項目管理》課程是工程管理專業(yè)的核心課程,本文探討了學(xué)分制下應(yīng)用型本科\"工程項目管理\"課程教學(xué)方法、存在的問題并借鑒沙盤的運作,促進(jìn)工程項目管理課程實踐環(huán)節(jié)教學(xué)方式,實現(xiàn)對該門課程的整體認(rèn)識。

工程項目管理-01(工程項目管理概論).ppt