北航機(jī)械原理鋼板翻轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)運(yùn)動簡圖設(shè)計(jì)

鋼板翻轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)綜合課件

-1- 西北工業(yè)大學(xué) 機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)說明書 --包裝機(jī)推包機(jī)構(gòu)運(yùn)動簡圖與傳動系統(tǒng)設(shè)計(jì) 指導(dǎo)老師： 班級： 學(xué)生姓名： 學(xué)號： 組員： 目錄 -2- 一、設(shè)計(jì)題目和要求··············································3 二、設(shè)計(jì)方案的選定··············································3 三、機(jī)構(gòu)的尺寸設(shè)計(jì)··············································8 1、曲柄滑塊結(jié)構(gòu)的尺寸計(jì)算···································8 2、凸輪尺寸設(shè)計(jì)·············································9 四、電動機(jī)的選擇及傳動方案的設(shè)計(jì)············

機(jī)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計(jì) 1鋼板翻轉(zhuǎn)機(jī)工作原理 鋼板翻轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)工作原理圖 設(shè)計(jì)任務(wù)： 1）用圖解法或解析法完成機(jī)構(gòu)系統(tǒng)的運(yùn)動方案設(shè)計(jì)，并用機(jī)構(gòu)創(chuàng)新模型加以實(shí) 現(xiàn)； 2）繪制出機(jī)構(gòu)系統(tǒng)運(yùn)動簡圖，并對所設(shè)計(jì)的機(jī)構(gòu)系統(tǒng)進(jìn)行簡要的說明。 1.1設(shè)計(jì)要求 設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)帶動兩夾板來實(shí)現(xiàn)鋼板翻轉(zhuǎn)180°的動作； 原動件由旋轉(zhuǎn)式電動機(jī)驅(qū)動; 每分鐘翻鋼板六次； 許用傳動角為50度。 1.2工藝動作分解 設(shè)計(jì)機(jī)具實(shí)現(xiàn)將鋼板反轉(zhuǎn)180度。鋼板翻轉(zhuǎn)機(jī)工作過程，當(dāng)鋼板t由傳送帶送至 左翻板w1后，w1開始順時針方向轉(zhuǎn)動。轉(zhuǎn)至鉛垂位置偏左10度左右時，與逆 時針方向轉(zhuǎn)動的右翻板w2會和。接著，w1與w2一同轉(zhuǎn)至鉛垂位置偏右10度左 右，w1折回到水平位置，與此同時，w2順時針方向轉(zhuǎn)動到水平位置，從而完成 鋼板翻轉(zhuǎn)任務(wù)。 2傳動裝置設(shè)計(jì) 2.1執(zhí)行構(gòu)件的運(yùn)動參數(shù) 構(gòu)件運(yùn)動形式運(yùn)動參數(shù) 左夾板往

信息技術(shù)的迅速發(fā)展,促進(jìn)了教學(xué)模式的改革,也為翻轉(zhuǎn)課堂的順利實(shí)施提供了快速發(fā)展的機(jī)會。本文主要綜述了在翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)模式下,對于機(jī)械原理的課程的教學(xué)設(shè)計(jì)和相關(guān)的實(shí)踐探索,以克服傳統(tǒng)教學(xué)的弊端,全面提高機(jī)械原理課程的教學(xué)質(zhì)量。

機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)說明書 題目：擺式送料機(jī)構(gòu)總體設(shè)計(jì) 姓名：馮帥 學(xué)號： 專業(yè)： 班級: 學(xué)院：交通與車輛工程學(xué)院 指導(dǎo)教師： 2013年7月9日 機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)擺式送料機(jī)構(gòu)總體設(shè)計(jì) 1 目錄 第一章機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書.....................................................2 一．機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)的目的...........................................................2 二．機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)的任務(wù)...........................................................2 三．課程設(shè)計(jì)步驟..........................................

《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》平面機(jī)構(gòu)運(yùn)動簡圖及自由度

針對機(jī)械專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的要求，從機(jī)械原理這一門核心專業(yè)基礎(chǔ)課程在傳統(tǒng)教學(xué)中面臨課時少內(nèi)容繁雜，實(shí)踐匱乏等問題出發(fā)，將翻轉(zhuǎn)課堂和機(jī)械原理課程結(jié)合起來，進(jìn)行基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的機(jī)械原理課程教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)三維教學(xué)目標(biāo)（知識與技能、過程與方法和情感態(tài)度價值觀），為社會培養(yǎng)應(yīng)用型人才。

大作業(yè)（二） 凸輪機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì) （題號：7-abc） 班級______________________ 學(xué)號______________________ 姓名______________________ 成績______________________ 同組者_(dá)_____________________ 完成日期2010年12月日 1 目錄 凸輪機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)...................................................................................................................................3 1.題目及原始數(shù)據(jù)............................................................

學(xué)號：0808470503 畢業(yè)設(shè)計(jì)題目數(shù)控臥式鏜銑床自動換刀機(jī)械手手架伸縮、回轉(zhuǎn)結(jié)構(gòu)與手 架升降結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 學(xué)院專業(yè)班級交通與機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械08-6班 學(xué)生姓名王恩濤性別男 指導(dǎo)教師王丹職稱副教授 1.畢業(yè)設(shè)計(jì)選題論證書共1頁 2.畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書共4頁 3.畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告共1頁 4.畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度檢查表共1頁 5.畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師評定意見共1頁 6.畢業(yè)設(shè)計(jì)評閱人評閱意見共1頁 7.畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯記錄及成績共1頁 8.畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯委員會評審意見共1頁 沈陽建筑大學(xué) 畢業(yè)設(shè)計(jì)選題論證書 畢業(yè)設(shè)計(jì)題目 數(shù)控臥式鏜銑床自動換刀機(jī)械手手架伸縮、回轉(zhuǎn)結(jié)構(gòu)與手架 升降結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 指導(dǎo)教師姓名王丹職稱副教授 是否新題否是否首次指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì) 否 選題依據(jù)

西工大機(jī)械原理平面連桿機(jī)構(gòu)及其設(shè)計(jì)

牛頭刨床導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)的運(yùn)動分析 目錄 1設(shè)計(jì)任務(wù)及要求,,,,,,,,,,, 2數(shù)學(xué)模型的建立,,,,,,,,,,, 3程序框圖,,,,,,,,,,,,,, 4程序清單及運(yùn)行結(jié)果,,,,,,,,, 5設(shè)計(jì)總結(jié),,,,,,,,,,,,,, 6參考文獻(xiàn),,,,,,,,,,,,,, 機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)任務(wù)書（一） 姓名郭娜專業(yè)機(jī)械工程及自動化班級機(jī)械08-3班學(xué)號0807100305 一、設(shè)計(jì)題目：牛頭刨床導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)的運(yùn)動分析 二、系統(tǒng)簡圖： 棘輪 工作臺 電動機(jī) a b c d feo o 4 56 7 11 3 8o' o"o2 1 4 o91 9 10 工件 z' z" z1z21 2 n2 3 456 7 8 9 1011 12 8' 1' 1 27' c b a 1 2 3 4 56 h/ 2 n 2 三、工作條件 已知：曲柄每

北京航空航天大學(xué) 2005—2006學(xué)年第二學(xué)期期末 《機(jī)械原理》 考試a卷 班級___________學(xué)號___________ 姓名___________成績___________ 2006年6月28日 班級__________學(xué)號__________姓名__________成績__________ 《機(jī)械原理》期末考試卷 注意事項(xiàng)：1、請將解答寫在試卷上； 2、草稿紙上的解答不作為批改試卷的依據(jù)； 3、圖解法解答請保留作圖過程和作圖輔助線。 題目： 一.連桿機(jī)構(gòu).???????????????????（16分） 二.機(jī)構(gòu)的自由度計(jì)算???????????????（17分） 三.齒輪機(jī)構(gòu)???????????????????（17分） 四.凸輪機(jī)構(gòu)???????????????????（17分） 五.機(jī)械系統(tǒng)動力學(xué)?

偏心輪機(jī)構(gòu)運(yùn)動簡圖

機(jī)械原理大作業(yè) 班級：礦電12-1 姓名：凌硯輝 學(xué)號：11 螺旋機(jī)構(gòu) 1.螺旋機(jī)構(gòu)的組成及特點(diǎn) (1)螺旋機(jī)構(gòu)的組成 螺旋機(jī)構(gòu)由螺桿、螺母和機(jī)架組成。通常它是將旋轉(zhuǎn)運(yùn)動 轉(zhuǎn)換為直線運(yùn)動。但當(dāng)導(dǎo)程角大于當(dāng)量摩擦角時，它還可以將 直線運(yùn)動轉(zhuǎn)換為旋轉(zhuǎn)運(yùn)動。 (2)螺旋機(jī)構(gòu)的特點(diǎn) 主要優(yōu)點(diǎn)：能獲得很多的減速比和刀的增益；選擇合適的螺旋機(jī) 構(gòu)導(dǎo)程角，可獲得機(jī)構(gòu)的自鎖性。 主要缺點(diǎn)：效率較低，特別是具有自鎖性的螺旋機(jī)構(gòu)效率低于 50％。 因此，螺旋機(jī)構(gòu)常用于起重機(jī)、壓力機(jī)以及功率不大的進(jìn)給系統(tǒng) 和微調(diào)裝置中。 2.螺旋機(jī)構(gòu)的運(yùn)動分析 當(dāng)螺桿轉(zhuǎn)過φ時，螺母沿其軸向移動的距離為 s＝lφ/(2π) 其中l(wèi)為螺旋的導(dǎo)程。 (1)微動螺旋機(jī)構(gòu) 設(shè)螺旋機(jī)構(gòu)中a、b段的螺旋導(dǎo)程分別為la、lb,且兩端螺旋 的旋向相同(即同為左旋或右旋)，則當(dāng)螺桿1

介紹了一種基于正弦規(guī)原理的工作臺自動翻轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)。新型機(jī)構(gòu)提高了翻轉(zhuǎn)工作臺翻轉(zhuǎn)角度的精度,且無需電機(jī)驅(qū)動,節(jié)省能源。

1 大作業(yè)（二） 凸輪機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì) （題號：4-a） （一）題目及原始數(shù)據(jù)··············· （二）推桿運(yùn)動規(guī)律及凸輪廓線方程········· （三）程序框圖········· （四）計(jì)算程序················· 2 （五）程序計(jì)算結(jié)果及分析············· （六）凸輪機(jī)構(gòu)圖················· （七）心得體會·················· （八）參考書··················· 一題目及原始數(shù)據(jù) 試用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)完成偏置直動滾子推桿盤形凸輪機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì) （1）推程運(yùn)動規(guī)律為五次多項(xiàng)式運(yùn)動規(guī)律，回程運(yùn)動規(guī)律為余弦加速度運(yùn)動規(guī) 律； （2）打印出原始數(shù)據(jù)； （3）打印出理論輪廓和實(shí)際輪廓的坐標(biāo)值； （4）打印出推程和回程的最大壓力角，以及出現(xiàn)最大壓力角時凸輪的相應(yīng)轉(zhuǎn)角； （5）打印出凸輪實(shí)際輪廓曲線的

機(jī)械原理8連桿機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)

常用機(jī)械傳動運(yùn)動簡圖 齒輪傳動(含蝸桿傳動) 名 稱 齒輪構(gòu)件 圓柱齒輪圓錐齒輪蝸桿蝸輪圓柱齒輪(指明齒線)圓錐齒輪(指明齒線) 直齒斜齒入字齒直齒斜齒弧齒 基 本 符 號 可 用 符 號 名 稱 圓柱齒輪傳動非圓齒輪傳動圓錐齒輪傳動準(zhǔn)曲面齒輪傳動 基 本 符 號 可 用 符 號 名 稱 螺旋齒輪傳動齒條傳動扇形齒輪傳動蝸輪與圓柱蝸桿傳動蝸輪與球面蝸桿傳動 基 本 符 號 可 用 符 號 摩擦傳動 名 稱 圓柱輪圓錐輪可調(diào)圓錐輪可調(diào)冕狀輪 基 本 符 號 及 可 用 符 號 帶傳動 名 稱 一般符號軸上寶塔輪 不指明類型指明帶的類型時 基 本 符 號 鏈傳動 名 稱 不指明類型指明鏈條類型 基 本 符 號 螺桿傳動 名 稱 整體螺母開合螺母滾珠螺母 基 本 符 號 及 可 用 符 號

機(jī)械原理課程設(shè)計(jì) 旋轉(zhuǎn)型灌裝機(jī)運(yùn)動方案設(shè)計(jì) 2 目錄 1設(shè)計(jì)題目 1.1設(shè)計(jì)條件 1.2設(shè)計(jì)要求 2原動機(jī)的選擇 3傳動分配 4傳動機(jī)構(gòu)的選擇 4.1減速器設(shè)計(jì) 4.2第二次減速裝置設(shè)計(jì) 4.3第三次減速裝置設(shè)計(jì) 4.4齒輪的設(shè)計(jì) 5方案擬定筆記 5.1綜述 5.21三種方案 5.22比較方案，選擇設(shè)計(jì) 6機(jī)械運(yùn)動循環(huán)圖 7凸輪設(shè)計(jì)，計(jì)算及校核 8連桿機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)校核 3 9間歇機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì) 10設(shè)計(jì)感想 11參考資料 1設(shè)計(jì)題目 設(shè)計(jì)旋轉(zhuǎn)型灌裝機(jī)。在轉(zhuǎn)動工作臺上對包裝容器（如玻璃瓶）連續(xù)灌裝流體 （如飲料、酒、冷霜等），轉(zhuǎn)臺有多工位停歇，以實(shí)現(xiàn)灌裝、封口等工序。為保 證在這些工位上能夠準(zhǔn)確地灌裝、封口，應(yīng)有定位裝置。如圖1-1中，工位1： 輸入空瓶；工位2：灌裝；工位3：封口；工位4：輸出包裝好的容器。 1 23 4 傳送帶 固定工

1 機(jī)械原理課程設(shè)計(jì) 旋轉(zhuǎn)型灌裝機(jī)運(yùn)動方案設(shè)計(jì) 指導(dǎo)教師：莊幼敏 小組成員： 機(jī)械0404王小琛040800404 機(jī)械0404趙鳳滿040800405 2007年1月19日 2 目錄 1.題目 2.設(shè)計(jì)題目及任務(wù)????????????????????????????1 2.1設(shè)計(jì)題目????????????????????????????1 2.2設(shè)計(jì)任務(wù)????????????????????????????1 3．運(yùn)動方案????????????????????????????2 3.1方案一????????????????????????????2 3.1方案二????????????????????????????2 3.3方案三????????????????????????????2 3.4

02-哈工大機(jī)械原理大作業(yè)任務(wù)書-凸輪機(jī)構(gòu)參考模板

本文著重介紹了帶肋鋼筋調(diào)直機(jī)回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)形式以及基本參數(shù)的確定，該機(jī)構(gòu)具有結(jié)構(gòu)新穎、調(diào)直后鋼筋不傷肋等優(yōu)點(diǎn)。