書????名 | 植物圖案設(shè)計(jì) | 作????者 | 呂曉冬 盧鈺 |
---|---|---|---|
出版社 | 中國(guó)紡織出版社 | 出版時(shí)間 | 2012年9月 |
頁(yè)????數(shù) | 90 頁(yè) | 開????本 | 16 開 |
裝????幀 | 平裝 | ISBN | 9787506483315 |
語(yǔ)????種 | 簡(jiǎn)體中文16 | 外文名 | Plant Patterns Design |
該書是圖案類技法訓(xùn)練書,本書運(yùn)用*基礎(chǔ)的圖案訓(xùn)練方法,并配大量例圖,力圖讓學(xué)生盡快掌握植物圖案的設(shè)計(jì)方法以及應(yīng)用技巧.該書既適合考生使用,作為裝飾圖案考試的參考資料,也可作為藝術(shù)設(shè)計(jì)院校學(xué)生學(xué)習(xí)圖案必修課的輔導(dǎo)用書。
(一)植物圖案的黑、自、灰表現(xiàn)技法在中國(guó)傳統(tǒng)繪畫中,白通常是作為負(fù)形存在的,是虛的,而畫面中主體多以黑色圖形為主,是正形,是實(shí)的。這樣的一實(shí)一虛、一張一弛形成了畫面的和諧與統(tǒng)一?;医橛诤?、白之間,具有豐富的層次,可以簡(jiǎn)單分為深灰、中灰、淺灰、亮灰等。黑、白、灰所占的比重不同,畫面就會(huì)產(chǎn)生不同的色調(diào)變化和視覺(jué)效果。黑白裝飾圖案中,點(diǎn)、線、面是最基本的構(gòu)成元素。
1.點(diǎn)
點(diǎn)是最基本的構(gòu)成元素之一。當(dāng)點(diǎn)具有了可視形象時(shí),點(diǎn)便生動(dòng)活躍起來(lái),它具有重要的特征,這些特征與其所組成的整體形成對(duì)比,使畫面擁有了活力(圖4—1)。
2.線
線有長(zhǎng)短、曲直、橫豎、虛實(shí)之分。直線具有穩(wěn)定感、力量感,有男性的特征:曲線給人的感覺(jué)是流暢、運(yùn)動(dòng),有女性的特征。自然直線富于變化,有人情味。幾何直線更具設(shè)計(jì)感。垂直線有崇高、莊嚴(yán)、上升之感:水平線平和、靜止,有安定感。粗線厚重、濃郁,有很強(qiáng)的量感:細(xì)線輕捷、靈動(dòng),有堅(jiān)韌、纖弱的感覺(jué)(圖4—2)。
3.面
面的形狀多種多樣,有方形、矩形、三角形等,不同形狀的面在視覺(jué)上會(huì)使人產(chǎn)生不同的心理感受。四邊形有簡(jiǎn)潔、安定及秩序感:圓形、橢圓形有優(yōu)美、飽滿、輕松的感覺(jué);不規(guī)則形、偶然形顯得自然、生動(dòng),并具有人情味。黑色的面具有強(qiáng)烈的視覺(jué);中擊力,有穩(wěn)重、下垂、深邃的感覺(jué),所以,在各種繪畫作品中,暗部經(jīng)常會(huì)集中在畫面的下方,否則會(huì)產(chǎn)生頭重腳輕之感(圖4—3)。
在我們的藝術(shù)創(chuàng)作中,大多數(shù)作品是以點(diǎn)、線、面結(jié)合的方式來(lái)表現(xiàn)的,這樣可以使我們的畫面更加豐富、飽滿,具有更深刻的畫面表現(xiàn)力(圖4—4)。
(二)植物圖案的色彩表現(xiàn)
1.色彩原理
(1)光源分析:1666年,英國(guó)物理學(xué)家牛頓做了一個(gè)非常著名的實(shí)驗(yàn)。他把太陽(yáng)的光引進(jìn)暗室,使其通過(guò)三棱鏡再投射到白色屏幕上,結(jié)果光線被分解成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的彩帶。這種色光再通過(guò)三棱鏡就不能再分解了。牛頓據(jù)此推論:太陽(yáng)白光是由這七種顏色的光混合而成的。白光通過(guò)三棱鏡分解成七種顏色的現(xiàn)象叫做色散。色散現(xiàn)象在自然界中常??梢钥吹剑缬赀^(guò)天晴,空氣中懸浮著許多小水滴,這些小水滴起著三棱鏡的作用,使陽(yáng)光色散,形成美麗的彩虹(圖4—5)。
(2)色彩的產(chǎn)生:色彩是光照射到物體上產(chǎn)生的一種視覺(jué)效應(yīng)。當(dāng)光線照射到物體上時(shí),由于物體本身的材質(zhì)關(guān)系,決定了其對(duì)光線中的某些色光吸收、反射或穿透,反射回來(lái)的色光作用于人的視覺(jué),便產(chǎn)生了某種色彩感覺(jué)。
(3)構(gòu)成色彩的因素:一是物質(zhì)本身的固有特性也稱為物質(zhì)色。二是光源的性質(zhì),也稱為光源色。 2100433B
《植物圖案設(shè)計(jì)》是圖案類技法訓(xùn)練書,《植物圖案設(shè)計(jì)》運(yùn)用最基礎(chǔ)的圖案訓(xùn)練方法,并配大量例圖,力圖讓學(xué)生盡快掌握植物圖案的設(shè)計(jì)方法以及應(yīng)用技巧,其主要內(nèi)容包括植物裝飾圖案設(shè)計(jì)概述、植物裝飾圖案的起源、植物圖案設(shè)計(jì)的特征、植物圖案設(shè)計(jì)目的等。
繡花圖案我是不知道,我只知道繡花的花樣用的是威爾克姆,田島,山諾,天虹等等.....。用這類制出的我們叫做花樣。圖案有時(shí)候我們稱為客戶提供給我們的圖稿,因此叫法還是有些區(qū)別。
衛(wèi)生間有哪些顏色搭配和圖案設(shè)計(jì) 請(qǐng)問(wèn)有誰(shuí)知道的嗎
衛(wèi)生間墻磚搭配技巧:衛(wèi)生間的空間一般都是很小的,其采光度肯定就不會(huì)很好,在墻面瓷磚上面,就不適宜選擇深色的瓷磚,深色的瓷磚對(duì)于整個(gè)衛(wèi)生間空間的主色調(diào)有著十分陰暗的效果,為了更好的體現(xiàn)出衛(wèi)生間的色調(diào),我...
一、植物裝飾圖案設(shè)計(jì)概述
(一)植物裝飾圖案的起源
(二)植物圖案設(shè)計(jì)的特征
(三)植物圖案設(shè)計(jì)目的
二、植物圖案素材的收集與變化
(一)寫生
(二)素材的變化手法
三、植物圖案的形式美法則與組織形式
(一)形式美法則
1.變化與統(tǒng)一
2.條理與反復(fù)
3.對(duì)稱與平衡
4.對(duì)比與調(diào)和
5.節(jié)奏與韻律
(二)植物圖案設(shè)計(jì)的組織形式
1.單獨(dú)形式的圖案設(shè)計(jì)
2.適合形式的圖案設(shè)計(jì)
3.連續(xù)形式的圖案設(shè)計(jì)
四、植物圖案的表現(xiàn)技法
(一)植物圖案的黑白灰表現(xiàn)技法
1.點(diǎn)
2.線
3.面
(二)植物圖案的色彩表現(xiàn)
1.色彩原理
2.色彩屬性
3.色彩對(duì)比
4.色彩表現(xiàn)技法
格式:pdf
大小:13KB
頁(yè)數(shù): 2頁(yè)
評(píng)分: 4.7
圖案設(shè)計(jì) 教案 5.3 圖案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1 、經(jīng)歷對(duì)生活中全等圖形拼成的圖案進(jìn)行觀察、分析、 欣賞等過(guò)程,感受幾何構(gòu)圖的優(yōu)美,增強(qiáng)審美的意識(shí) . 2 、認(rèn)識(shí)全等圖形在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,能利用全等圖 形進(jìn)行一定的圖案設(shè)計(jì) . 教學(xué)重難點(diǎn): 實(shí)際操作的能力與設(shè)計(jì)拼排圖案意識(shí)的養(yǎng)成是重點(diǎn),同 時(shí)設(shè)計(jì)出美麗圖案的能力的培養(yǎng)是難點(diǎn) . 教學(xué)用具: 剪刀、紙等操需用具 . 教學(xué)過(guò)程: 1. 展示一些有趣的圖形和圖案,引起學(xué)生對(duì)于本節(jié)課程 的興趣 . 在生活中,我們經(jīng)??吹接扇葓D形拼成的美麗圖案 . 例如在給定的三角形上,畫出小魚形狀的圖形,利用它就可 以拼成下面這個(gè)美麗的圖案 . 2 、根據(jù)課本中的圖形設(shè)計(jì)出相應(yīng)的圖案: 充分讓學(xué)生有展示的機(jī)會(huì),讓學(xué)生動(dòng)手試一試 . 3 、學(xué)生根據(jù)課本中的做一做,自己設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的圖 案 . 從正方形出發(fā),按下面步驟設(shè)計(jì)圖案
格式:pdf
大?。?span id="mkfeun9" class="single-tag-height">13KB
頁(yè)數(shù): 3頁(yè)
評(píng)分: 4.5
1 / 3 l C D C D B C D 作 課 類 別 課 題 23.3 課題學(xué)習(xí) 圖案設(shè)計(jì) 課 型 新 授 教 學(xué) 媒 體 多 媒 體 教 學(xué) 目 標(biāo) 知 識(shí) 技 能 1.利用平移、軸對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)的這些圖形變換中的一種或組合進(jìn)行圖案設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)出稱心如意的 圖案. 2. 通過(guò)復(fù)習(xí)平移、軸對(duì)稱、旋轉(zhuǎn)的知識(shí),然后利用這些知識(shí)讓學(xué)生開動(dòng)腦筋,敝開胸懷大膽聯(lián) 想,設(shè)計(jì)出一幅幅美麗的圖案. 過(guò) 程 方 法 1.經(jīng)歷中心對(duì)稱圖形的探索過(guò)程,通過(guò)觀察、操作、發(fā)現(xiàn)、探究中心對(duì)稱圖形的有關(guān)概念和基 本性質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力 . 2.通過(guò)觀察、實(shí)際操作,理解關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)的關(guān)系,了解坐標(biāo)系內(nèi)中心對(duì)稱作圖的 步驟及關(guān)鍵 . 情 感 態(tài) 度 通過(guò)對(duì)中心對(duì)稱圖形的學(xué)習(xí),感受圖形的美感,體驗(yàn)圖形變化的規(guī)律,感受圖形變換和圖形的 美麗,培養(yǎng)學(xué)生歸納、類比的學(xué)習(xí)意識(shí) . 教 學(xué) 重 點(diǎn) 設(shè)計(jì)
本社編寫的《植物圖案設(shè)計(jì)》內(nèi)容介紹:我們知道每種繪畫藝術(shù)都有其獨(dú)立存在的價(jià)值,各種藝術(shù)存在的根本就是它們各自運(yùn)用不同的工具和材料能夠產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果,例如繪畫藝術(shù)當(dāng)中的油畫、中國(guó)畫、水彩、漆畫、纖維藝術(shù)、陶瓷等,運(yùn)用獨(dú)自特有的工具和材料,都可產(chǎn)生自己獨(dú)特的藝術(shù)肌理和視覺(jué)語(yǔ)言。
圖案繪制的工具和材料
圖案的表現(xiàn)技法
圖案的組織形式、基本骨架和創(chuàng)作范畫
圖案繪制的基本步驟
作品欣賞:?jiǎn)为?dú)紋樣
作品欣賞:適合紋樣
作品欣賞:二方連續(xù)
作品欣賞:四方連續(xù)
附頁(yè):描摹線稿 2100433B
《現(xiàn)代創(chuàng)意圖案設(shè)計(jì)(全彩)》在精選現(xiàn)代時(shí)尚流行圖案的基礎(chǔ)上編輯而成,按照幾何圖案、植物圖案、動(dòng)物圖案、人物圖案和綜合圖案等分類設(shè)置檢索目錄,實(shí)例表現(xiàn)形式包括單獨(dú)紋樣、適合紋樣、連續(xù)紋樣等樣式,圖形元素美觀實(shí)用,配色設(shè)計(jì)典雅精巧。為方便讀者使用,所有圖案都通過(guò)相關(guān)軟件精心繪制,同時(shí)還提供多種配色方案對(duì)比分析,幫助設(shè)計(jì)師在工作中開拓思路、激發(fā)靈感。隨書配套的光盤內(nèi)容為書中圖案文件,方便使用者參考練習(xí)。
《現(xiàn)代創(chuàng)意圖案設(shè)計(jì)(全彩)》既是平面設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)設(shè)計(jì)從業(yè)者必備的圖案設(shè)計(jì)與配色參考書,也是各大專院校相關(guān)專業(yè)學(xué)生的圖形設(shè)計(jì)工具書。