書????名 | 土壤環(huán)境學(xué)實驗教程 | 作????者 | 張輝 |
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ISBN | 9787313056870 | 出版社 | 上海交通大學(xué)出版社 |
出版時間 | 2009-5-1 | 開????本 | 16開 |
第1章 土壤環(huán)境學(xué)實驗一般知識
1.1 樣品的采集與試樣制備
1.2 常用儀器和試劑的使用
1.3 常用器皿洗滌以及有關(guān)準(zhǔn)備
1.4 對水的要求及其制備
1.5 試樣的常用分解方法及測試前的必要處理
1.6 常用的組分分離和富集方法
1.7 主要測試方法的選擇以及質(zhì)量控制
第2章 土壤性質(zhì)及組成測定實驗
2.1 土壤容重、比重測定實驗
2.2 土壤孔隙度測定實驗
2.3 土壤水勢測定實驗
2.4 土壤電荷量測定(Mehlich法)實驗
2.5 土壤有機質(zhì)含量測定實驗
2.6 土壤腐殖質(zhì)組成測定實驗
2.7 土壤溶液組成測定實驗
第3章 土壤體系中污染物質(zhì)行為實驗
3.1 土壤比表面性質(zhì)實驗
3.2 土壤交換性酸性質(zhì)實驗
3.3 土壤電荷零點(PZC)實驗
3.4 土壤中主要離子的測定實驗
3.5 土壤陽離子交換(CEC)實驗
3.6 土壤中殘留農(nóng)藥的檢測實驗
3.7 土壤中Pb等微量金屬元素化學(xué)形態(tài)(植物速效態(tài)、緩效態(tài)、無效態(tài))分析實驗
第4章 土壤環(huán)境學(xué)實驗誤差、數(shù)據(jù)處理以及質(zhì)量評價
4.1 土壤環(huán)境學(xué)實驗中的誤差
4.2 土壤環(huán)境學(xué)實驗中的數(shù)據(jù)處理
4.3 土壤環(huán)境學(xué)實驗中的實驗、分析質(zhì)量考查與評價
附錄
附錄1 有關(guān)環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
附錄2 國際單位制(SI)的基本單位
附錄3 國際單位制中具有專門名稱的導(dǎo)出單位
附錄4 國際單位制用于構(gòu)成十進(jìn)倍數(shù)和分?jǐn)?shù)單位的詞頭
附錄5 土壤環(huán)境學(xué)中某些常用計量單位的變更
附錄6 土壤環(huán)境學(xué)中某些測定項目計量單位的變更
附錄7 元素的相對原子質(zhì)量(1999年)
附錄8 常見化合物的相對分子質(zhì)量
附錄9 常見微溶化合物的溶度積(18~25℃,I=0)
附錄10 常用基準(zhǔn)物質(zhì)的干燥和應(yīng)用條件
參考文獻(xiàn)2100433B
全書共分四章,包括:土壤環(huán)境學(xué)實驗一般知識,土壤性質(zhì)及組成測定實驗,土壤體系中污染物質(zhì)行為實驗,土壤環(huán)境學(xué)實驗誤差、數(shù)據(jù)處理以及質(zhì)量評價等內(nèi)容。實驗后面都附有相應(yīng)的作業(yè)與思考題,以便讀者進(jìn)一步掌握實驗原理和步驟。
本書可作為高等院校環(huán)境類及相關(guān)專業(yè)的實驗教材或教學(xué)參考書,也可供相關(guān)領(lǐng)域的研究人員工作中參考。
土壤環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)將土壤分為幾類?
根據(jù)土壤應(yīng)用功能和保護目標(biāo),劃分為三類: Ⅰ類主要適用于國家規(guī)定的自然保護區(qū)(原有背景重金屬含量高的除外)、集中式生活飲用水源地、茶園、牧場和其他保護地區(qū)的土壤,土壤質(zhì)量基本 保持自然背景水平。 Ⅱ類...
您好,【環(huán)境要求】 1.溫度 黃秋葵喜溫暖、怕嚴(yán)寒,耐熱力強。當(dāng)氣溫13℃,地溫15℃左右,即可發(fā)芽。但發(fā)芽和生育期適溫均為25~30℃。月均溫低于17℃,即影響開花結(jié)果;...
國家土壤環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)在使用哪個版本
GB 15618—1995土壤環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),而且是現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)。我從事資源環(huán)境工作,一直在用,(我在工標(biāo)網(wǎng)中搜索查詢過的,雖然是1995年的標(biāo)準(zhǔn),一直有效且為修訂和廢除)
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評分: 4.5
合理施肥與土壤環(huán)境的持續(xù)發(fā)展 摘要 : 本文論述了合理施肥對提高作物產(chǎn)量、培肥土壤、發(fā)揮良種的增產(chǎn)潛力等方面的 作用,并在此基礎(chǔ)上, 重點探討了施肥不當(dāng)或濫用化肥可能導(dǎo)致的土壤環(huán)境污染、 對生態(tài)系 統(tǒng)的危害性及有效防治措施。 關(guān)鍵詞: 合理施肥 土壤環(huán)境 持續(xù)發(fā)展 施肥是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵措施之一,在解決人口快速增長導(dǎo)致的糧食危機,以及對農(nóng) 業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展等方面起著十分重要的作用。 但是,若施肥不合理或濫用肥料, 不僅無法 達(dá)到肥料應(yīng)有的增產(chǎn)效果, 降低肥料的有效性及利用率, 還會導(dǎo)致土壤以及農(nóng)產(chǎn)品污染, 給 生態(tài)環(huán)境帶來嚴(yán)重威脅。 1. 化肥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要作用 1. 1 提高農(nóng)作物產(chǎn)量 。據(jù)多年多點試驗資料統(tǒng)計 ,自八十年代初期以來 ,化肥對我國農(nóng)作物 產(chǎn)量的貢獻(xiàn)一般在 40—50%,即不施化肥的田塊農(nóng)作物產(chǎn)量只有施化肥的 50—60%。據(jù)世界 各國資料評價 ,化肥在糧食增產(chǎn)中的作用
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通過田間試驗,研究不同施肥方式對土壤濕度和土壤溫度的影響.結(jié)果表明:化肥的施用只能使土壤的濕度和溫度升高,在同一施肥條件下,土壤濕度和溫度隨施肥量得增多呈現(xiàn)下降的趨勢,同時化肥和有機肥的搭配施用比單獨的施用有機肥更能促進(jìn)土壤濕度和溫度的提高.
1.該書是全國農(nóng)業(yè)工程方面、生物質(zhì)沼氣利用方面的首部沼氣發(fā)酵實驗教程.
2.內(nèi)容包括沼氣發(fā)酵中的各種實驗,對研究生、本科生及生物質(zhì)能等利用開發(fā)人員有較好的參考作用。
本教程是學(xué)習(xí)PLC的入門讀物,便于自學(xué)和教學(xué),可作為有關(guān)培訓(xùn)班及高等學(xué)校相關(guān)專業(yè)理論教學(xué)及實驗指導(dǎo)教材。
《焊接實驗教程》包括焊接冶金原理、弧焊電源、焊接方法與設(shè)備、焊接結(jié)構(gòu)、壓力焊、釬焊、焊接檢驗、焊接新技術(shù)、材料成形與控制工程、材料工程基礎(chǔ)等模塊。模塊申實驗類型包括驗證性實驗、綜合性實驗和設(shè)計性實驗。驗證性實驗的目的是培養(yǎng)學(xué)生的實驗操作、熟悉設(shè)備、數(shù)據(jù)處理等能力。綜合性實驗的目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識點解決問題的能力。設(shè)計性實驗的目的是培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)科研能力。
《焊接實驗教程》結(jié)合沈陽理工大學(xué)教學(xué)方針與實驗室具體條件針對沈陽理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院本科生編寫?!逗附訉嶒灲坛獭芬部勺鳛樾值茉盒O嚓P(guān)專業(yè)本科生教材及相關(guān)專業(yè)??粕透黝惡附訉I(yè)學(xué)生的參考書。