• ISBN：9787040552935

  • 版次：1

  • 商品編碼：13067950

  • 品牌：高等教育出版社（HIGHER EDUCATION PRESS）

  • 包裝：平裝

  • 開本：16開

  • 出版時(shí)間：2021-01-01

  • 用紙：膠版紙

  • 頁數(shù)：331

  • 字?jǐn)?shù)：530000

  • 正文語種：中文

內(nèi)容簡(jiǎn)介

《高校資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)建設(shè)進(jìn)展》分為兩個(gè)部分，首部分收錄了資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)建設(shè)進(jìn)展報(bào)告21篇，內(nèi)容涵蓋化工、冶金、生物、環(huán)境等多個(gè)交叉領(lǐng)域，提出許多有價(jià)值的專業(yè)建設(shè)建議；第二部分收錄了資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)建設(shè)教學(xué)論文28篇，主要圍繞本專業(yè)課程體系設(shè)置和具體課程的改革實(shí)踐思考，提出教學(xué)改革建議。

閱讀《高校資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)建設(shè)進(jìn)展》，有助于加深對(duì)資源循環(huán)科學(xué)與工程這一新興專業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解，激發(fā)對(duì)資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)的研究熱情，促進(jìn)資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)更好地發(fā)展。

《高校資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)建設(shè)進(jìn)展》既適合從事資源循環(huán)科學(xué)與工程相關(guān)專業(yè)教學(xué)科研的高校教師，也適合學(xué)習(xí)該專業(yè)領(lǐng)域的本科生、研究生等。

目錄

專業(yè)建設(shè)進(jìn)展報(bào)告

安徽工業(yè)大學(xué)資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)建設(shè)進(jìn)展

安徽理工大學(xué)資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀及教改進(jìn)展

北京工業(yè)大學(xué)資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)建設(shè)進(jìn)展

長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)建設(shè)進(jìn)展

東北大學(xué)資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)建設(shè)進(jìn)展

福建師范大學(xué)資源循環(huán)與高值化利用產(chǎn)業(yè)人才提升計(jì)劃

福州大學(xué)資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)建設(shè)進(jìn)展

湖南師范大學(xué)資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)建設(shè)進(jìn)展

吉林化工學(xué)院資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)建設(shè)進(jìn)展

江蘇理工學(xué)院資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)建設(shè)進(jìn)展

內(nèi)江師范學(xué)院資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)建設(shè)進(jìn)展

南昌大學(xué)資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)建設(shè)進(jìn)展

南開大學(xué)資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)建設(shè)進(jìn)展

山東大學(xué)資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)建設(shè)進(jìn)展

山東理工大學(xué)資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)人才培養(yǎng)進(jìn)展

三明學(xué)院資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)建設(shè)進(jìn)展

山西大學(xué)資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)建設(shè)進(jìn)展

天津理工大學(xué)資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)建設(shè)進(jìn)展

武漢紡織大學(xué)資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)建設(shè)進(jìn)展

西安建筑科技大學(xué)資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)建設(shè)進(jìn)展

中南民族大學(xué)資源專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)方案建設(shè)

專業(yè)建設(shè)教學(xué)論文

“再生金屬冶金學(xué)”課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)小結(jié)

資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)英語課程教學(xué)初探

淺談“生物質(zhì)利用工程”課程在資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)中的作用

資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)前景管窺

“資源循環(huán)科學(xué)與工程課程設(shè)計(jì)”的探索與實(shí)踐

“資源循環(huán)導(dǎo)論”課程教學(xué)實(shí)踐與思考

“固體廢物資源化工藝與技術(shù)”課程實(shí)踐教學(xué)改革探討

資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)課程體系構(gòu)建的思考

基于成果導(dǎo)向的資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)培養(yǎng)方案的構(gòu)建

資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)“資源加工學(xué)”課程建設(shè)研究

如何調(diào)動(dòng)資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

淺談我校資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)實(shí)踐與應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式

“產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)”課程教學(xué)體系建設(shè)研究與探索

“產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)”課程中生命周期評(píng)價(jià)案例教學(xué)實(shí)踐

資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)側(cè)重于負(fù)面環(huán)境問題的課程探討

“廢棄地生態(tài)恢復(fù)工程”課程改進(jìn)探討

“資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)概論”課程教學(xué)研究

校外實(shí)踐教學(xué)的探索與實(shí)踐

資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)問題調(diào)查研究引入“環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)概論”課堂教學(xué)的初步實(shí)踐

對(duì)資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)建設(shè)的幾點(diǎn)思考

“再生資源產(chǎn)業(yè)管理與政策”課程教學(xué)與實(shí)踐研究

我國(guó)生產(chǎn)生活系統(tǒng)間再生資源循環(huán)鏈接研究

我國(guó)磷石膏減排與資源化利用研究

廢電池資源循環(huán)系統(tǒng)分析

資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)

基于成果導(dǎo)向的地方應(yīng)用型本科院校“遙感”課程教學(xué)改革實(shí)踐

科教融合助力資源循環(huán)科學(xué)與工程新工科建設(shè)

地方高校資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)建設(shè)的實(shí)踐與反思

高校資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)建設(shè)進(jìn)展造價(jià)信息

市場(chǎng)價(jià) 信息價(jià) 詢價(jià)
材料名稱 規(guī)格/型號(hào) 市場(chǎng)價(jià)
（除稅）		 工程建議價(jià)
（除稅）		 行情 品牌 單位 稅率 供應(yīng)商 報(bào)價(jià)日期
人文社科科學(xué)系簡(jiǎn)介更換內(nèi)容 2400mm×1200mm，室外高精度寫真畫面，帶背膠 查看價(jià)格 查看價(jià)格

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計(jì)算機(jī)科學(xué)系簡(jiǎn)介牌(換內(nèi)容) 2400mmX1200mm厚型燈片帶有機(jī)玻璃背板 查看價(jià)格 查看價(jià)格

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專業(yè)工程吊架 定制 查看價(jià)格 查看價(jià)格

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專業(yè)廠家

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秋葉原

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材料名稱 規(guī)格/型號(hào) 除稅
信息價(jià)		 含稅
信息價(jià)		 行情 品牌 單位 稅率 地區(qū)/時(shí)間
混漿制作循環(huán)設(shè)備 查看價(jià)格 查看價(jià)格

臺(tái)班 韶關(guān)市2008年8月信息價(jià)
混漿制作循環(huán)設(shè)備 查看價(jià)格 查看價(jià)格

臺(tái)班 韶關(guān)市2008年5月信息價(jià)
混漿制作循環(huán)設(shè)備 查看價(jià)格 查看價(jià)格

臺(tái)班 韶關(guān)市2008年4月信息價(jià)
混漿制作循環(huán)設(shè)備 查看價(jià)格 查看價(jià)格

臺(tái)班 韶關(guān)市2008年2月信息價(jià)
混漿制作循環(huán)設(shè)備 查看價(jià)格 查看價(jià)格

臺(tái)班 韶關(guān)市2007年7月信息價(jià)
混漿制作循環(huán)設(shè)備 查看價(jià)格 查看價(jià)格

臺(tái)班 韶關(guān)市2007年6月信息價(jià)
混漿制作循環(huán)設(shè)備 查看價(jià)格 查看價(jià)格

臺(tái)班 韶關(guān)市2007年3月信息價(jià)
混漿制作循環(huán)設(shè)備 查看價(jià)格 查看價(jià)格

臺(tái)班 韶關(guān)市2007年1月信息價(jià)
材料名稱 規(guī)格/需求量 報(bào)價(jià)數(shù) 最新報(bào)價(jià)
（元）		 供應(yīng)商 報(bào)價(jià)地區(qū) 最新報(bào)價(jià)時(shí)間
校本資源視頻庫(kù)建設(shè) 搭建學(xué)校專屬空中課堂,建設(shè)校本視頻資源庫(kù),有屬性,視頻資源數(shù)據(jù)來自于本校教師直播課以及錄制的微課、公開課等.由后臺(tái)專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)協(xié)助學(xué)校完成視頻錄制、剪輯、包裝設(shè)計(jì)、上下刊、云空間存儲(chǔ)等.支持學(xué)生參與直播學(xué)習(xí)或點(diǎn)播學(xué)習(xí).|11 1 查看價(jià)格 廣東天智實(shí)業(yè)有限公司 全國(guó)   2021-07-23
全省人力資源產(chǎn)業(yè)園建設(shè)變遷圖表 全省人力資源產(chǎn)業(yè)園建設(shè)變遷圖表|1套 1 查看價(jià)格 廣州尚漢信息科技有限公司 全國(guó)   2022-01-07
配套建設(shè)工程 1.名稱:配套建設(shè)工程 2.品牌:藍(lán)盾 3.型號(hào):定制4.產(chǎn)地:中國(guó)5.功能參數(shù):天花、墻面、地板、輔材等|24項(xiàng) 3 查看價(jià)格 廣州康碼仕信息科技有限公司 廣東   2020-10-23
校本資源題庫(kù)建設(shè) 1.學(xué)校專屬校本題庫(kù),非題堆,有屬性,含本校學(xué)生使用數(shù)據(jù)等.本校題庫(kù)數(shù)據(jù)來自于學(xué)?？荚囋嚲砑皩W(xué)校教師自有教輔資源,及校方委托錄入的其他試題試卷.所有數(shù)據(jù)由后臺(tái)專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)協(xié)助學(xué)校完成,工作包含試題|11 1 查看價(jià)格 廣東天智實(shí)業(yè)有限公司 全國(guó)   2021-07-23
工程簡(jiǎn)介碑 花崗巖 芝麻白,200cm×135cm×35cm|1m2 1 查看價(jià)格 廬山市兆生石材有限公司 江西   2021-09-16
水產(chǎn)基礎(chǔ)資源庫(kù)建設(shè) 主要包括6大專題庫(kù):種質(zhì)資源庫(kù)、養(yǎng)殖(經(jīng)營(yíng))主體信息庫(kù)、物聯(lián)網(wǎng)信息庫(kù)、為農(nóng)信息庫(kù)(包括養(yǎng)殖技術(shù)信息庫(kù)、專家信息庫(kù)),預(yù)警信息庫(kù)、渠道信息庫(kù)等數(shù)據(jù)資源.|1項(xiàng) 1 查看價(jià)格 江蘇瑞豐信息技術(shù)股份有限公司 全國(guó)   2021-07-26
公園簡(jiǎn)介及地圖 公園簡(jiǎn)介及地圖(戶外高清噴涂 廣告畫) 有專業(yè)公司制作及安裝 具體內(nèi)容有業(yè)主確定|6.4m2 3 查看價(jià)格 佛山市金鴻源展示制品有限公司    2015-11-19
四級(jí)標(biāo)題字(簡(jiǎn)介) 1、材料品種、規(guī)格、顏色:專業(yè)定制四級(jí)標(biāo)題字(簡(jiǎn)介)|1套 1 查看價(jià)格 四川省新元素藍(lán)宇廣告有限公司 四川  成都市 2016-07-19

高校資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)建設(shè)進(jìn)展簡(jiǎn)介常見問題

  • 哪些本科高校開有水文與水資源工程專業(yè)

    水文與水資源工程專業(yè) 水文與水資源工程是隸屬與水利類的一個(gè)專業(yè)， 培養(yǎng)從事水文及水資源評(píng)價(jià)、開發(fā)、研究和管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人員和研究人員。 主要課程 自然地理學(xué)、氣象與氣候?qū)W、工程測(cè)量、水力...

  • 軟件工程專業(yè)全國(guó)高校排名前十

    軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平，決定了一個(gè)國(guó)家的信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平及其在國(guó)際市場(chǎng)上的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。目前，我國(guó)軟件高級(jí)人才的短缺已經(jīng)成為制約我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的一個(gè)瓶頸。在中國(guó)，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)對(duì)軟件人才的需求每年高達(dá)80萬...

  • 中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程 -高校

    建筑技術(shù)研究院山西是山西省最大的職業(yè)學(xué)院，成立于1952年的一個(gè)最古老的學(xué)校，前身是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中學(xué)建設(shè)項(xiàng)目山西省，位于太原街43機(jī)構(gòu)，行政大樓的一部分山西省教育業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)下，省國(guó)土資源廳。 其中占地...

高校資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)建設(shè)進(jìn)展簡(jiǎn)介文獻(xiàn)

資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)人才培養(yǎng)問題與思考 資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)人才培養(yǎng)問題與思考

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頁數(shù)： 未知

評(píng)分： 4.7

隨著資源的逐漸消耗,資源循環(huán)利用產(chǎn)業(yè)應(yīng)運(yùn)而生,但在其發(fā)展過程中存在諸多問題,需要資源循環(huán)專業(yè)的高級(jí)人才來解決。針對(duì)資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)的培養(yǎng)現(xiàn)狀、人才需求現(xiàn)狀及人才培養(yǎng)存在的問題進(jìn)行分析,從課程體系、專業(yè)教材、學(xué)科發(fā)展、實(shí)踐基地建設(shè)、合作交流等方面提出了專業(yè)人才培養(yǎng)的途徑。

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新工科背景下資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的思考 新工科背景下資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的思考

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頁數(shù)： 未知

評(píng)分： 4.4

在新工科背景下,資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)的發(fā)展需要各個(gè)學(xué)科之間的交叉融合,需要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,因此現(xiàn)有的實(shí)踐環(huán)節(jié)培養(yǎng)體系需要進(jìn)行適時(shí)修訂。以安徽理工大學(xué)材料學(xué)院設(shè)置的資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)為例,從基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、專業(yè)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))、實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié)出發(fā),分析了目前的培養(yǎng)方案存在的諸多問題,提出了切實(shí)可行的專業(yè)實(shí)踐改革方案。

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本書共8章，首先介紹資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)建設(shè)背景與培養(yǎng)目標(biāo)，然后詳細(xì)闡述該專業(yè)學(xué)生必須掌握的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)處理、實(shí)驗(yàn)方法與操作技能，以及與資源循環(huán)利用科研、生產(chǎn)密切相關(guān)的現(xiàn)代分析儀器與測(cè)試技術(shù)等內(nèi)容。全書共設(shè)計(jì)3個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)K，包括23個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容涵蓋物質(zhì)基本性質(zhì)測(cè)定原理與方法、復(fù)雜體系物質(zhì)傳遞與分離過程、資源循環(huán)綜合利用技術(shù)等，力求理論與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合。同時(shí)，為培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)生涯中的社會(huì)責(zé)任與安全意識(shí)，引入責(zé)任關(guān)懷與實(shí)驗(yàn)室安全風(fēng)險(xiǎn)控制教育內(nèi)容。

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資源循環(huán)科學(xué)與工程主要研究廢棄物資源再生利用、再生材料的性能和應(yīng)用、節(jié)能減排效益分析等資源循環(huán)相關(guān)的知識(shí)和技術(shù)問題，以適應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排、低碳經(jīng)濟(jì)及循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)，進(jìn)行資源再生利用、材料回收加工等。例如：再生紙的生產(chǎn)、水資源的循環(huán)利用、塑料的回收利用等。

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序

前言

第0章緒論

第1章實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)處理

第2章物質(zhì)基本性質(zhì)測(cè)定原理與方法

第3章基礎(chǔ)物性測(cè)試實(shí)驗(yàn)

第4章傳遞與分離過程實(shí)驗(yàn)

第5章資源循環(huán)利用工藝實(shí)驗(yàn)

第6章現(xiàn)代測(cè)試與分析技術(shù)

第7章責(zé)任關(guān)懷與實(shí)驗(yàn)室安全管理

參考文獻(xiàn)

附錄聯(lián)合國(guó)危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸標(biāo)簽

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