《電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能》2012版圖書

模塊一認識電及安全用電

學習目標

情景導入

任務1.1了解生活中的電

一、 靜電

二、 雷電

三、 生活中的電及產(chǎn)生

四、 常用電工儀表和工具

任務1.2了解安全用電常識

一、 電流對人體的作用

二、 觸電的方式

三、 觸電急救知識

任務1.3認識電工實訓室

一、 實訓室整體認知

二、 認識常用的電工儀器儀表

知識回顧與思考

知識與能力考核

模塊二直流電路

學習目標

情景導入

任務2.1認識電路的組成

一、 電路的組成

二、 電路的狀態(tài)

三、 認識直流電源

任務2.2電流和電壓的測量

一、 認識電流、電壓及相關(guān)物理量

二、 電流表的正確使用

三、 電壓表的正確使用

四、 測量簡單電路的電流和電壓

任務2.3電阻的測量

一、 認識電阻

二、 使用萬用表測量電阻

三、 用伏安法測量電阻

任務2.4電功與電功率的測量

一、 認識電功與電功率

二、 電能表的正確使用

三、 功率表的正確使用

任務2.5擴大電壓表和電流表的量程

一、 電阻的串聯(lián)

二、 電阻的并聯(lián)

三、 電阻的混聯(lián)

四、 擴大電壓表量程

五、 擴大電流表量程

任務2.6探究電路的基本定律

一、 探究全電路歐姆定律

二、 探究基爾霍夫電流定律

三、 探究基爾霍夫電壓定律

*任務2.7探究有源二端網(wǎng)絡(luò)的等效變換

一、 有源二端網(wǎng)絡(luò)

二、 戴維南定理

三、 開路電壓和等效電阻的計算

四、 負載獲得最大功率的條件

五、 應用

知識回顧與思考

知識與能力考核

模塊三電容和電感

學習目標

情景導入

任務3.1認識電容

一、 電容器的基本知識

二、 電容器的分類、 選用及連接

三、 電容器的充電和放電

任務3.2了解電磁感應

一、 磁場

二、 磁場的主要物理量

三、 磁場對電流的作用

四、 電磁感應現(xiàn)象

任務3.3認識電感

一、 自感現(xiàn)象與電感

二、 電感器的參數(shù)和質(zhì)量檢測

*任務3.4了解磁路

一、 磁路及其主要物理量

二、 鐵磁物質(zhì)

*任務3.5互感的認識

一、 互感現(xiàn)象

二、 互感線圈的同名端

三、 單相變壓器

知識回顧與思考

知識與能力考核

模塊四單相正弦交流電路

學習目標

情景導入

任務4.1認識正弦交流電

一、 示波器的組成

二、 用示波器觀測交流信號

三、 正弦交流電的三要素

任務4.2認識單一參數(shù)正弦交流電路的規(guī)律

一、 純電阻電路

二、 純電感電路

三、 純電容電路

任務4.3認識RL串聯(lián)電路的規(guī)律

一、 RL串聯(lián)電路

二、 安裝熒光燈電路

*任務4.4RLC串聯(lián)電路

一、 電流與電壓的相位關(guān)系

二、 RLC串聯(lián)電路的阻抗

三、 RLC串聯(lián)電路的功率

任務4.5模擬安裝家庭照明電路

一、 單相電能表

二、 照明設(shè)備的安裝

三、 照明電路安裝的技術(shù)要求

四、 任務實施

知識回顧與思考

知識與能力考核

模塊五三相正弦交流電路

學習目標

情景導入

任務5.1認識三相交流電

一、 三相交流電的基本概念

二、 三相交流電的相序

三、 三相交流電源

*任務5.2三相負載的接法

一、 三相負載的星形連接

二、 三相負載的三角形連接

三、 三相交流電路的功率

任務5.3用電保護

一、 可能觸電的幾種情況

二、 防止觸電的技術(shù)措施

三、 安全用電注意事項

*任務5.4安裝三相照明電路

一、 三相負載星形連接

二、 負載連接方法

三、 任務實施

*任務5.5三相異步電動機星形、三角形機械換接啟動電路的安裝

一、 三相異步電動機—△機械換接啟動電路

二、 任務實施

知識回顧與思考

知識與能力考核

本書是中等職業(yè)學校電類專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程教材，主要涵蓋電工基礎(chǔ)知識及基本技能，包括認識電及安全用電、直流電路、電容和電感、單相正弦交流電路、三相正弦交流電路5大教學模塊。

本書可作為中等職業(yè)技術(shù)學校電氣相關(guān)專業(yè)的入門教材，還可以作為職業(yè)上崗培訓教材及相關(guān)專業(yè)人員的參考用書。

《電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能第3版》，2020年12月8日，被教育部辦公廳公布為“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。

• 配套教材

• 數(shù)字課程

《電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能（第2版）》開通有Abook數(shù)字課程，并有配套學習卡；該數(shù)字課程與紙質(zhì)教材一體化設(shè)計，包括元器件圖片、教學動畫、教學視頻、技能訓練仿真、電子教案、演示文稿、測試題、教材習題答案等8個板塊。

《電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能（第3版）》依據(jù)教育部頒布的“中等職業(yè)學校電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能教學大綱”，并參照了有關(guān)的國家職業(yè)技能標準和行業(yè)職業(yè)技能鑒定規(guī)范，結(jié)合中等職業(yè)教育的教學實際情況、2014年出版的《電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能（第2版）》和2010年出版的《電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能》基本內(nèi)容修訂而成。

該教材由浙江省余姚市職成教中心學校陳雅萍擔任主編，并負責全面修訂，參加修訂工作的人員還包括林如軍、辛艷凌、羅俊、方愛平等。

2018年5月25日，《電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能（第3版）》由高等教育出版社出版。

2020年12月8日，入選教育部“十三五” 職業(yè)教育國家規(guī)劃教材書目。