高中 數(shù)學(xué)
1.四.解析幾何初步/1.直線與直線的方程
2.四.解析幾何初步/1.直線與直線的方程/點到直線距離公式
明確幾種直線方程里的ABC分別是什么,代入公式計算。 2100433B
解:設(shè)點A坐標(x1,y1)直線方程:ax+by+c=0A到直線的距離=|ax1+by1+c|÷√(a2+b2)
1、點到直線的距離點P(x0,y0)到直線 Ax+By+C=0的距離可表示為:d=|Ax0+By0+C|/√(A^2+B^2)
面ax+by+cz+d=0及點(X,Y,Z)點到面距離=|aX+bY+cZ+d|/(根號下(a^2+b^2+c^2))
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1 1、如圖,已知四棱錐 P ABCD , PAD是以 AD為斜邊的等腰直角三角形, / /BC AD , CD AD , 2 2 =2PC AD DC CB , E 為 PD的中點.求 點 E 到平面 PBC 的距離 . 2、如圖,四棱錐 P-ABCD中,∠ ABC=∠ BAD= 90°, BC= 2AD,△ PAB和△ PAD都是邊長為 2 的等邊三角 形. PB⊥CD;求點 A到平面 PCD的距離. 2 3 、 如 圖 , 在 四 棱 錐 P ABCD 中 , / /C D P A D A BCD平面 , 4 4, ,CD AD AB AC PA且 M 是線段 CP上一點 / / 1 1 = = 4 2 PM PC AP AD P DMB A平求 面且 , 證 , M ABCD并求點 到平面 的距離 4、如圖,四棱錐 P ABCD中,底面 ABCD 為平行四邊形, 60DAB
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評分: 4.6
點到平面的距離 (文科數(shù)學(xué) ) 1.【2018 年全國卷 II 文】如圖,在三棱錐 中, , , 為 的中點. (1)證明: 平面 ; (2)若點 在棱 上,且 ,求點 到平面 的距離. 【答案】(1)見解析( 2) . (2)作 CH⊥OM,垂足為 H.又由( 1)可得 OP⊥CH,所以 CH⊥平面 POM.故 CH的長 F E D C BA 為點 C到平面 POM 的距離.由題設(shè)可知 OC= =2,CM = = ,∠ ACB=45°.所以 OM= ,CH= = . 所以點 C到平面 POM 的距離為 . 點睛:立體幾何解答題在高考中難度低于解析幾何, 屬于易得分題, 第一問多以線面的證明 為主,解題的核心是能將問題轉(zhuǎn)化為線線關(guān)系的證明; 本題第二問可以通過作出點到平面的 距離線段求解,也可利用等體積法解決 . 2. (2005年福建高考題)如圖 1,直二面角 EABD 中,四邊形 A
在防洪運用中遭遇各種不同洪水時的具體蓄滯規(guī)則。按照這些規(guī)則來運用,可以達到防洪運用標準及防洪運用指標的要求。
水庫的防洪控制運用方式是防洪控制運用計劃的主要組成部分,一般可分為水庫下游無防洪任務(wù)和有防洪任務(wù)兩類。前者只需按遭遇設(shè)計洪水和校核洪水時大壩能夠安全度汛來進行調(diào)度;后者應(yīng)根據(jù)大壩安全和水庫下游防洪要求統(tǒng)一擬定調(diào)度方案(參見水庫防洪調(diào)度)。
包括防洪工程本身采用的設(shè)計洪水標準和下游防護對象的防洪標準兩部分。這些標準在規(guī)程、規(guī)范中均有規(guī)定,作為設(shè)計的依據(jù)。在運用中,應(yīng)根據(jù)工程完建情況、運行情況、工程任務(wù)的變化情況,特別是設(shè)計洪水資料的變化情況適當修訂(參見防洪運用標準)。
直線度的公差等級及其運用范圍見圖1。