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我們身邊的塑料制品，大都是用寶貴的石油制成的。有沒有辦法讓廢舊塑料變回石油呢？ 日本一家公司近來就發(fā)明了一種機器，能把塑料加熱，變成蒸汽，再經(jīng)過處理，把蒸汽變成原油。這種機器小巧靈活，很適合在家里使用，目前正準(zhǔn)備批量生產(chǎn)。
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“潔凈的燃料——氫氣”教學(xué)設(shè)計 初三化學(xué)組 陳圍 公開課 “潔凈的燃料——氫氣”教學(xué)設(shè)計 一、課前準(zhǔn)備 【教材分析】 本節(jié)課選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（粵教版）九年級化學(xué)（上 冊）第五章第一節(jié)， 主要內(nèi)容為氫氣的性質(zhì)及用途。 燃料為人類提供能量， 本章介紹了潔凈的燃料氫氣，組成燃料的主要元素碳以及化石燃料三節(jié)內(nèi) 容，突出了燃料、能量與人類的密切關(guān)系，體現(xiàn)了義務(wù)教育的教材編排特 色。燃料的燃燒是人類祖先的認(rèn)知成果，學(xué)習(xí)燃料的有關(guān)知識，使學(xué)生感 受到燃料的燃料即為人類提供能量，又會環(huán)境造成污染或產(chǎn)生火災(zāi)，燃料 與我們的生活及社會發(fā)展密切相關(guān)。 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能： 認(rèn)識氫氣的物理性質(zhì)； 了解氫氣的燃燒過程及產(chǎn)物； 知道 點燃?xì)錃庵氨仨汄灱?；初步學(xué)習(xí)如何檢驗氫氣的純度。 過程和方法： 結(jié)合演示實驗，對氫氣的性質(zhì)進行探究； 遵守實驗規(guī)程， 讓學(xué)生意識到安全操作的重要性；知道化學(xué)變化伴隨
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