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更新時(shí)間:2025.05.11
數(shù)學(xué)建模方法在建筑設(shè)計(jì)課程中的滲透

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本文通過將最優(yōu)化概念引入建筑設(shè)計(jì)教學(xué)中.探討了數(shù)學(xué)建模與建筑設(shè)計(jì)教學(xué)的關(guān)系.在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)建筑設(shè)計(jì)不是簡單的形式創(chuàng)作與空間組合.而應(yīng)最大限度地滿足人們實(shí)際生活的需要,應(yīng)用數(shù)學(xué)知識豐富建筑設(shè)計(jì)的內(nèi)涵.

淺談建筑設(shè)計(jì)中的生態(tài)建筑設(shè)計(jì)

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隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,建筑行業(yè)規(guī)模不斷壯大,其作為高污染、高消費(fèi)的行業(yè)與我國日益緊張的能源現(xiàn)狀相矛盾,因此要實(shí)現(xiàn)建筑的生態(tài)設(shè)計(jì),節(jié)約能源。本文以生態(tài)建筑設(shè)計(jì)為研究對象,主要是對其涵義、目標(biāo)、原則及其如何實(shí)現(xiàn)生態(tài)建筑設(shè)計(jì)進(jìn)行分析論述,希望能夠一些有價(jià)值的參考。

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建筑設(shè)計(jì)中的數(shù)學(xué)

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