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I 職 職 業(yè) 生 涯 規(guī) 劃 書 班級:造價一班 專業(yè):工程造價 姓名:龐博文 II 引言 隨著高校年年“擴招”后大學生就業(yè)數(shù)量的劇增,每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作遇到 了巨大的挑戰(zhàn), 解決大學業(yè)生就業(yè)問題, 成了社會輿論的熱點和高校及相關部門工作的 焦點。許多高校在學生畢業(yè)前夕, 紛紛組織各種途徑 (如組織各種就業(yè)洽談會、 見面會, 建立就業(yè)網(wǎng),開展了網(wǎng)上求職、對口溝通等多種新形式) ,可謂“十八般武藝”全上場, 意圖提高學生就業(yè)率。同樣,各級政府和社會各界也對高校畢業(yè)生的就業(yè)問題,給予了 高度的重視,并不斷在政策扶持、信息服務、觀念引導、市場拓展等方面做了大量的工 作。同時,大學生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的變化, 各種在以往觀念中被認為是 “非 正式”的就業(yè)崗位,也已經(jīng)進入大學生求職的視野。自主創(chuàng)業(yè)、合作創(chuàng)業(yè)也成為部分大 學畢業(yè)生的選擇。盡管有政府的高度重視和一系列措施,大學畢業(yè)生
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職業(yè)生涯規(guī)劃書 記得看過一本書,書的作者是一名職業(yè)設計師,這樣的工作在中國似乎還沒有。他們的 工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、最能有幸福感的工作。看到書中很多因為做了 不喜歡的工作或是對職業(yè)前景迷茫的人,我不盡也在思考如何找到一個適合自己發(fā)展的工作 呢? 我是一個絕對的以興趣為導向的人,對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的。那 如何找到最適合自己的,同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃 的面前。與其在進入職場后嘆息迷茫,不如現(xiàn)在進行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個 人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,提出 相應的發(fā)展目標、擬定實現(xiàn)目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn) 實的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè) 能力。在大學階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫
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