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更新時(shí)間：2025.04.05
破除中小學(xué)章程建設(shè)認(rèn)識(shí)上的四個(gè)誤區(qū)

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版權(quán)所有，侵權(quán)必究 聯(lián)系 QQ68843242 版權(quán)所有，侵權(quán)必究 聯(lián)系 QQ68843242 破除中小學(xué)章程建設(shè)認(rèn)識(shí)上的四個(gè)誤區(qū) -教師教育論文 破除中小學(xué)章程建設(shè)認(rèn)識(shí)上的四個(gè)誤區(qū) 王天 人們常說：思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，正確的思想才有正確的行動(dòng)，積極的思想 才有積極的行動(dòng)，統(tǒng)一的思想才有統(tǒng)一的行動(dòng)。所以，推進(jìn)中小學(xué)章程建設(shè)，首 先要從思想上破除幾個(gè)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，要高度重視中小學(xué)章程的建設(shè)工作。 當(dāng)前，主要存在四個(gè)方面的認(rèn)識(shí)誤區(qū)：一是從市縣教育行政部門來看，對(duì) 中小學(xué)章程核準(zhǔn)認(rèn)識(shí)不夠， 認(rèn)為工作可做可不做； 二是從學(xué)?？矗?“中小學(xué)沒有 必要制定章程，有沒有章程都一樣運(yùn)行和管理”； 三是“章程應(yīng)主要依靠主管部 門，學(xué)校只是被動(dòng)落實(shí)學(xué)校主管部門的要求”；四是“對(duì)于中小學(xué)的權(quán)利義務(wù)， 法律和政策都有規(guī)定，章程難于有所突破和創(chuàng)新”。 我們?cè)诖朔治鲆幌?，來破除這些認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。 一是從市縣教育行政部門

小學(xué)班主任工作總結(jié)范文二篇

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小學(xué)班主任工作總結(jié)范文二篇 時(shí)間在指間流逝， 還來不及體會(huì)其中的酸甜苦辣， 一學(xué)期，轉(zhuǎn)瞬間就在每天 匆忙的腳步聲中結(jié)束了。 班主任工作是瑣碎， 繁忙的，然而做好班主任工作是一 個(gè)好教師的標(biāo)志， 也能從中體驗(yàn)到做教師的快樂。 著名的教育改革家魏書生曾這 樣說過：“班級(jí)像一個(gè)大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著，互相 鼓舞著、照顧著，一起長大了，成熟了，便離開這個(gè)家庭，走向了社會(huì)?！币粋€(gè) 良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。 形成一個(gè)良好的班集 體，需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)： 一、加強(qiáng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣和安全教育 要求學(xué)生以四項(xiàng)競(jìng)賽的要求進(jìn)一步規(guī)范自己的文明行為， 及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全 隱患，并告訴同學(xué)引起注意。 安全教育是我課間談話的主要內(nèi)容， 如果安全出了 問題，什么也得不到保障。 我經(jīng)常例舉一些事例叫學(xué)生來分析。 如一些安全案例

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