中國美術學院建筑藝術學院

建筑藝術學院位于象山校區(qū)，建筑專業(yè)始設于1928年，學脈深厚，1952年，全國高校院系調(diào)整時并入他校，1984年成立環(huán)境藝術教研室，1989年成立環(huán)境藝術系，2003年重立建筑藝術系時，在國內(nèi)率先提出培養(yǎng)“哲匠”式的本土建筑設計人才，于2007年成立建筑藝術學院。該院以在藝術院校重建建筑學科、完善中國建筑教育體制為出發(fā)點，以具有國際化的視野重塑中國本土建筑文化的地域特質(zhì)為立足點，以重建當代中國本土建筑學為總體研究方向，致力于與當代世界建筑教育學術平等溝通，推動本土原創(chuàng)性的建筑、城市、環(huán)境與人居的原創(chuàng)性設計，努力構建與自然和諧共存的社會。該院下設建筑藝術系、城市設計系、環(huán)境藝術系和景觀設計系，強調(diào)以動手實驗為突出的教學特色，設有建筑營造研究中心、風景建筑設計研究院、建筑與環(huán)境藝術實驗室等研究實踐機構和可持續(xù)建造、城市空間地理數(shù)字模擬、人居環(huán)境和景觀生態(tài)等系列教學實驗室。

中國美術學院建筑藝術學院建筑藝術系

建筑藝術系是以研究本土原創(chuàng)性實驗建筑為主攻方向的教學與研究單位，致力于探索將當代藝術、人文思考、建筑學、特別是建筑的營造問題鑄為一體，復興本土融通自然、城市、建筑和器具的整體營造方式。注重培養(yǎng)思想性與實踐性并重、個性與共性互存、人與建筑營造和諧的創(chuàng)造性人才。學制五年。

學生人數(shù)：187人

主要課程：建筑設計理論、建筑設計實踐、城市設計研究、中外建筑史、園林考察、民居測繪、木工基礎、砌筑基礎、建筑制圖、現(xiàn)場營造

現(xiàn)任系主任：王 澍（兼）

中國美術學院建筑藝術學院城市設計系

城市設計系是中國首個開設的以城市設計為專業(yè)主導方向的新興系科。它的建立代表了國內(nèi)建筑界和城市規(guī)劃學界開始對城市建筑活動和相應的城市學科傳統(tǒng)建制進行系統(tǒng)的反思和再造，意味著針對城市研究和教育體系的一次全新變革。城市設計專業(yè)以培養(yǎng)具備高度社會責任感，擁有工程技術和人文藝術雙重素質(zhì)，在個人修養(yǎng)及公共審美品位上得到良好訓練，在理性、感性和藝術之間能夠建立有機平衡的高素質(zhì)的跨越型城市規(guī)劃類專業(yè)人才。學制五年。

學生規(guī)模：55 人

主要課程：建筑設計、城市規(guī)劃設計、風景園林設計、城市工程學、歷史理論、城市經(jīng)濟學、地理與區(qū)域研究、城市生態(tài)學

現(xiàn)任系主任：李凱生

中國美術學院建筑藝術學院景觀設計系

景觀設計系成立于2007年4月，由原環(huán)藝系2005年設立的景觀專業(yè)方向發(fā)展而來，旨在培養(yǎng)兼具工程技術和人文藝術雙重素質(zhì)的新型景觀規(guī)劃師。教學觀念契合了有機哲學觀及自然倫理，鼓勵學生從傳統(tǒng)哲學、營造學、造園學及當代藝術與設計理論中獲取營養(yǎng)，教學實踐立足于江南水鄉(xiāng)、園林，注重人與自然種種關系的整體把握?，F(xiàn)有師資專業(yè)結構豐富，專業(yè)建設具有國際學術視野。

學生人數(shù)：120人

主要課程：獨立別墅設計、辦公建筑、景觀、室內(nèi)設計、風景區(qū)規(guī)劃、居住區(qū)景觀設計、植物配置、園林考察、庭園與亭榭設計、城市景觀改造設計

現(xiàn)任系主任：邵 健

中國美術學院建筑藝術學院環(huán)境藝術系

環(huán)境藝術系源于1984年率先在全國成立的環(huán)境藝術專業(yè)，1989年建系，該系是以研究建筑與環(huán)境相關的設計為專業(yè)主攻方向的教學與研究單位，下設風景建筑設計研究院、模型實驗室和電腦實驗工作室。該系教學上延承中國傳統(tǒng)人文精神，研究人與居所的場所關系，重視建筑、景觀和室內(nèi)相關學科間的整合互動，培養(yǎng)具有全局觀與創(chuàng)造性思維的風景建筑、室內(nèi)等方向的高級設計與研究人才。

學生人數(shù)：120人

主要課程：獨立住宅設計、住宅組團設計、辦公建筑、景觀、室內(nèi)設計、民居測繪、風景區(qū)規(guī)劃、建筑改造與室內(nèi)設計、家具設計

現(xiàn)任系主任：李凱生2100433B

中國美術學院建筑藝術學院位于中國美術學院象山中心校區(qū)。成立于2007年4月。

該院下設建筑藝術系、城市設計系、環(huán)境藝術設計系和景觀設計系，設有建筑營造研究中心、風景建筑設計研究院等研究實踐機構和模型工作室、電腦工作室、木工工作室、合成材料工作室等系列教學實驗室。

學生人數(shù)：641人，其中本科生555人，碩士研究生71人，博士研究生15人。

師資概況：現(xiàn)有專業(yè)教師36人，其中博士生導師 2人，教授5人，副教授12人。

建筑藝術學院院長：王澍

建筑藝術學院黨總支書記兼副院長：丁紅旗

建筑藝術學院副院長：邵健

建筑藝術學院副院長：李凱生

建筑藝術學院實驗中心 下設建筑與環(huán)境藝術實驗室。2007年10月，實驗中心由濱江校區(qū)搬至象山校區(qū)，一批新設備正在進行招標，即將到位，整個實驗室正在積極的完善中。

建筑與環(huán)境藝術實驗室建立于2003年，下設模型工作室、電腦工作室、木工工作室、合成材料工作室。實驗中心擁有1000多平方米實驗空間， 擁有31名專業(yè)教師，2名技術工人。實驗中心具備從教授到實驗員的師資配備，強有力的師資隊伍為順利完成實驗教學任務起到了良好的保障。同時，實驗中心有力地促進了建筑藝術學院各系的教學與研究工作，提高了建筑藝術學院的學科研究水平。建筑學教育發(fā)展研究建設在相關課程的教學、人才培養(yǎng)、技術培訓等方面也獲得有力的實驗支持。通過把研究室作為開放實驗室運行，歡迎國內(nèi)外相關研究領域的研究人員自帶課題或申請實驗室開放課題來研究室進行研究工作，從而可以擴大它的受益面，加強研究室與國內(nèi)外同行的交流。2100433B

中國美術學院建筑營造研究中心以實驗建筑的態(tài)度致力于有本土文化根性和地域特點的建筑營造問題的研究機構。注重思想性，注重手藝的回歸，強調(diào)這種雙向思考，展開實驗建筑的跨學科探索。 2100433B

丹麥皇家藝術學院建筑學校是丹麥皇家藝術學院 (The Royal Danish Academy of Fine Arts, Schools of Architecture, Design and Conservation；KADK) 下屬的三大學校（建筑學校、設計學校、文博學校）之一，現(xiàn)共設有九個系，開設的本科專業(yè)為建筑學（丹麥語授課），英語授課碩士專業(yè)有城市文脈建筑學和建筑文脈設計，丹麥語授課碩士專業(yè)為建筑學，此外，學生修完碩士學位后，達到一定的錄取條件，還可以在該校繼續(xù)攻讀博士學位。

學校也提供給連續(xù)教育，畢業(yè)后授予建筑學藝術類碩士。申請人必須具備下列條件︰必須有丹麥高中畢業(yè)證書平均分至少10分相當于B，丹麥語和英語水準良好但是滿足這兩個條件，并不能保證一定會被錄取。錄取的條件是很嚴格的。如果申請人必須參見學校舉辦的為期三天的考試，只有50%的學生能獲得參加這個考試的資格，而參加考試的學生中只有三分之一的人能透過考試，從而被錄取。考試的重點在于考察學生的設計，對空間、空間關系的理解能力，學生的創(chuàng)造性，繪畫、寫作和處理問題的能力。

大部分學生為丹麥本地學生，學校每年也從全球范圍內(nèi)招收極少量國際學生，雅思要求至少6.5；另外有大量的交換生，大部分來自歐洲諸國，以增加學術和思想交流，另一面又高度保留丹麥建筑藝術的獨特傳統(tǒng)基礎（興起于1795年的哥本哈根大火，Copenhagen Fire of 1795）。學院提供建筑學以藝術探索為基礎，不僅不同于世界其他國家，更是在北歐諸國里也是獨樹一幟，吸引了大量來自瑞典、 挪威 、冰島和芬蘭的交換生，畢業(yè)后即有機會申請丹麥建筑師資質(zhì)。建筑學院有約120名教師更是直接來自業(yè)界，額外提供短期或長期的業(yè)界實踐活動。

丹麥皇家藝術學院設計學校(Royal Danish Academy of Fine Arts, School of Design)的前身是成立于1875年的丹麥設計學院（丹麥語：Danmarks Designskole；英文：Danish Design School），于2011年并入丹麥皇家建筑藝術學院，并由丹麥文化部劃歸丹麥高等教育和科學部， 校址也隨之遷至哥本哈根的Holmen。

丹麥皇家藝術學院文博學校(Royal Danish Academy of Fine Arts, School of Conservation)原是與丹麥皇家藝術學院建筑學校、丹麥皇家藝術學院視覺藝術學校并行的獨立院校，2011年文博學校與建筑學校、丹麥設計學院合并，丹麥皇家藝術學院視覺藝術學校(The Royal Danish Academy of Fine Arts, Schools of Visual Art)仍保持獨立運作。