文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)導(dǎo)論,ISBN:9789571420431,作者:何光國(guó)著
教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論考試的重點(diǎn)或試題和答案
一 1.美國(guó)教育技術(shù)發(fā)展歷程可分為視覺(jué)教育、視聽(tīng)教育、視聽(tīng)傳播和4大階段。 A.視聽(tīng)技術(shù) B.視覺(jué)技術(shù) C.教育技術(shù) D.教育傳播 2.下列那個(gè)不是智能教學(xué)系統(tǒng)基本模塊。 A.教師模型模塊 B.學(xué)生模...
1、摘要中應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識(shí)的內(nèi)容;切忌把應(yīng)在引言現(xiàn)的內(nèi)容寫(xiě)入摘要;一般也不要對(duì)論文內(nèi)容作詮釋和評(píng)論(尤其是自我評(píng)價(jià))。2、不得簡(jiǎn)單重復(fù)題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種中國(guó)蘭試管培...
小作文吧,是可以寫(xiě)的也不難的,有思路
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評(píng)分: 4.6
目的 定量分析基于土地利用回歸(LUR)模型的大氣污染研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。方法 檢索PubMed數(shù)據(jù)庫(kù)2017年6月30日前收錄的相關(guān)文獻(xiàn),采用書(shū)目共現(xiàn)分析系統(tǒng)(BICOMB 2.0)統(tǒng)計(jì)文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)指標(biāo),運(yùn)用引文空間信息可視化分析軟件(CiteSpace 5.1.R5)生成關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)、聚類(lèi)圖譜和時(shí)間線圖譜,并分析3個(gè)中文數(shù)據(jù)庫(kù)的相關(guān)文獻(xiàn)。結(jié)果 PubMed數(shù)據(jù)庫(kù)檢索到464篇文獻(xiàn),年份發(fā)文量符合指數(shù)增長(zhǎng)趨勢(shì)。發(fā)文最多的期刊是Environmental Health Perspectives。共詞聚類(lèi)分析得到5個(gè)聚類(lèi)(根據(jù)CiteSpace 5.1.R5軟件自動(dòng)生成序號(hào)):#0基于出生隊(duì)列的產(chǎn)前空氣污染暴露及健康效應(yīng);#1 LUR模型構(gòu)建及暴露評(píng)估;#2交通暴露的流行病學(xué);#3超細(xì)顆粒物暴露及健康效應(yīng);#4黑碳暴露及健康效應(yīng)。時(shí)間線圖譜顯示聚類(lèi)#0和#1是主要研究領(lǐng)域,聚類(lèi)#3和#4是前沿研究領(lǐng)域。中文數(shù)據(jù)庫(kù)共檢索到94篇文獻(xiàn),主要為建模研究。結(jié)論 我國(guó)應(yīng)開(kāi)展更多基于LUR模型的環(huán)境流行病學(xué)研究,精細(xì)評(píng)估大氣污染的健康風(fēng)險(xiǎn)。
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過(guò)去半個(gè)世紀(jì)以來(lái),我國(guó)城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代化水平不斷提高,城市的發(fā)展和大規(guī)模建設(shè)的建筑群不僅消耗了大量的資源,其產(chǎn)生的污染也給我國(guó)的生態(tài)環(huán)境帶來(lái)極其嚴(yán)重的影響.節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為未來(lái)城市越來(lái)越清晰的發(fā)展方向.以SCI、CSSCI、EI和核心期刊中的1425篇期刊文獻(xiàn)為數(shù)據(jù)來(lái)源,首先,運(yùn)用CNKI可視化分析,揭示我國(guó)綠色建筑的研究熱點(diǎn)和前沿趨勢(shì);其次,對(duì)以主要作者與核心機(jī)構(gòu)組成的學(xué)術(shù)共同體進(jìn)行分析;最后,分析推動(dòng)綠色建筑研究發(fā)展的基金支持,得出相關(guān)結(jié)論和建議.
文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)是以幾個(gè)經(jīng)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)規(guī)律為核心的。例如:表征出科技文獻(xiàn)作者分布的洛特卡定律(1926);表征文獻(xiàn)中詞頻分布的齊普夫定律(1948);確定某一學(xué)科論文在期刊中分布的布拉德福定律(1934)等。文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)一直圍繞這幾個(gè)定律,沿著兩個(gè)方向發(fā)展:其一是驗(yàn)證與完善這些經(jīng)驗(yàn)定律;其二是擴(kuò)大與推廣這些經(jīng)驗(yàn)定律的實(shí)際應(yīng)用。文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)應(yīng)用十分廣泛。微觀的應(yīng)用有確定核心文獻(xiàn),評(píng)價(jià)出版物,考察文獻(xiàn)利用率,實(shí)現(xiàn)圖書(shū)情報(bào)部門(mén)的科學(xué)管理。宏觀的應(yīng)用有設(shè)計(jì)更經(jīng)濟(jì)的情報(bào)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò),提高情報(bào)處理效率,尋找文獻(xiàn)服務(wù)中的弊端與缺陷,預(yù)測(cè)出版方向,發(fā)展并完善情報(bào)基礎(chǔ)理論等。
由于存在影響文獻(xiàn)情報(bào)流的人為因素,很多文獻(xiàn)問(wèn)題尚難以定量化。特別是由于文獻(xiàn)系統(tǒng)高度的復(fù)雜性和不穩(wěn)定性,我們不可能獲得足夠的、有效的信息,來(lái)揭示文獻(xiàn)的宏觀規(guī)律。文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的發(fā)展有賴(lài)于數(shù)學(xué)工具和統(tǒng)計(jì)學(xué)技術(shù)的支持,移植或利用更有效的數(shù)學(xué)工具和統(tǒng)計(jì)學(xué)方法,將是其重要的發(fā)展方向。
bibliometrics
人們對(duì)文獻(xiàn)定量化的研究, 可以回溯到 20世紀(jì)初。1917年F.J.科爾和N.B.伊爾斯首先采用定量的方法,研究了1543~1860年所發(fā)表的比較解剖學(xué)文獻(xiàn),對(duì)有關(guān)圖書(shū)和期刊文章進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并按國(guó)別加以分類(lèi)。1923 年E.W.休姆提出“文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)”一詞,并解釋為:“通過(guò)對(duì)書(shū)面交流的統(tǒng)計(jì)及對(duì)其他方面的分析,以觀察書(shū)面交流的過(guò)程,及某個(gè)學(xué)科的性質(zhì)和發(fā)展方向?!?969年文獻(xiàn)學(xué)家 A.普里查德提出用文 獻(xiàn)計(jì)量學(xué)代替文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)學(xué),他把文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究對(duì)象由期刊擴(kuò)展到所有的書(shū)刊資料。文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)已成為情報(bào)學(xué)和文獻(xiàn)學(xué)的一個(gè)重要學(xué)科分支。同時(shí)也展現(xiàn)出重要的方法論價(jià)值,成為情報(bào)學(xué)的一個(gè)特殊研究方法。在情報(bào)學(xué)內(nèi)部的邏輯結(jié)構(gòu)中,文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)已漸居核心地位,是與科學(xué)傳播及基礎(chǔ)理論關(guān)系密切的學(xué)術(shù)環(huán)節(jié)。全世界每年發(fā)表的文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)學(xué)術(shù)論文約為400~500篇。