中文名 | 會計電算化專業(yè) | 專業(yè)代碼 | 620204 |
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授予學(xué)位 | 高職???/td> | 修學(xué)年限 | 三年 |
一級學(xué)科 | 財經(jīng)大類 |
培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉會計基本理論及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識,運用計算機(jī)進(jìn)行會計操作的技能,能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求,勝任出納、審計、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。
在本專業(yè)所培養(yǎng)的畢業(yè)生所面對的主要就業(yè)崗位為企事業(yè)單位的記賬員、成本會計員、出納員、工資核算員、財務(wù)管理員、報稅員;次要就業(yè)崗位為內(nèi)部審計人員、政府審計部門的初級審計人員、會計師事務(wù)所的助理審計人員、統(tǒng)計員、倉庫核算員、會計檔案管理員。本崗位(群)所需要的能力結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)和素質(zhì)結(jié)構(gòu)如下:
通過課程技能訓(xùn)練和實訓(xùn)基地崗位實習(xí),本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備以下能力:
1、掌握財務(wù)會計的基本理論知識,具有從事會計核算和進(jìn)行財務(wù)管理的能力。
2、掌握稅法的基本理論和知識,具有從事稅收實務(wù)的能力。
3、熟悉國家財經(jīng)法規(guī),適應(yīng)市場發(fā)展的需要,具有本專業(yè)持續(xù)發(fā)展的能力。
(以上屬于專業(yè)技能部分)
4、掌握本專業(yè)所必須的馬克思主義哲學(xué)、法律等基礎(chǔ)文化知識。
5、掌握專業(yè)寫作的基礎(chǔ)知識,具有本專業(yè)所需的語言組織及文字表達(dá)能力。
6、掌握相關(guān)計算機(jī)的應(yīng)用知識,具有在本專業(yè)中熟練運用計算機(jī)的能力。
7、掌握必須的英語知識,具有一般的閱讀與翻譯本專業(yè)英文資料的能力。
(以上屬于通識技能部分)
1.掌握財務(wù)會計、成本會計、會計電算化、稅法、稅務(wù)會計、財務(wù)管理、審計等專業(yè)知識。
2.掌握本專業(yè)所需要的經(jīng)濟(jì)法規(guī)、統(tǒng)計學(xué)等相關(guān)知識。
3.熟練運用各種財務(wù)軟件進(jìn)行會計日常核算。
(以上屬于專門知識部分)
4.掌握本專業(yè)所必須的外語、計算機(jī)、財經(jīng)應(yīng)用文寫作等基礎(chǔ)文化知識。
5.掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)知識。
(以上屬于基礎(chǔ)理論知識部分)
1.具有良好的思想政治素質(zhì)、行為規(guī)范、職業(yè)道德和遵紀(jì)守法精神。
2.具有全局觀念和良好的團(tuán)隊精神、協(xié)調(diào)能力、組織能力和管理能力。
3.具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。
會計電算化專業(yè)隨著計算機(jī)的發(fā)展而逐漸產(chǎn)生的。在國外,美國的通用電氣公司于1954年率先使用計算機(jī)進(jìn)行單項工資數(shù)據(jù)處理,開創(chuàng)了利用計算機(jī)進(jìn)行會計數(shù)據(jù)處理的新起點。在國內(nèi),會計電算化專業(yè)的發(fā)展較晚,1979年在財政部的支持和直接參與下,才在長春第一汽車制造廠開展會計電算化的試點工作,1981年,在財政部、原第一機(jī)械部和中國會計學(xué)會的支持下,在中國人民大學(xué)和第一汽車制造廠聯(lián)合召開的“財務(wù)、合計、成本應(yīng)用電子計算機(jī)專題討論會”上,首次正式將電子計算機(jī)倍息技術(shù)在會計業(yè)務(wù)工作中的應(yīng)用簡稱為“會計電算化”。到目前為止,會計電算化專業(yè)已經(jīng)成為一門集電子信息技術(shù)、會計學(xué)和管理學(xué)等為一體的邊緣學(xué)科。
會計電算化實訓(xùn)報告 會計電算化是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機(jī)地結(jié)合起來, 為此,根據(jù)學(xué)習(xí)計劃安排,用用友U8...
報考造價師要求的是工程造價類/工程或工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè),會計電算化不屬于工程類,不能參加造價師的考試,您想考造價師建議您修一個工程類的學(xué)歷。
本文以適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展的思路及目標(biāo)為依據(jù),順應(yīng)當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展潮流,針對我國會計電算化的現(xiàn)狀,就如何發(fā)展我國會計電算化和對會計電算化的發(fā)展趨勢等有關(guān)問題進(jìn)行探討。關(guān)鍵詞:會計電算化 存...
根據(jù)人才培養(yǎng)方案,將教學(xué)計劃中課程體系分為實踐教學(xué)課程體系和知識/理論課程體系兩部分。
(一)實踐教學(xué)課程體系
本專業(yè)的實踐教學(xué)課程體系包括培養(yǎng)對應(yīng)崗位(群)技能所需的會計學(xué)原理、財務(wù)會計、財務(wù)管理、審計等專業(yè)基礎(chǔ)課的實驗課,會計電算化、企業(yè)會計模擬實訓(xùn)、Excel在會計中的應(yīng)用、納稅實務(wù)等專業(yè)課的實訓(xùn)課和校外頂崗實習(xí)。
(二)知識/理論課程體系
知識/理論課程體系包括包括思想道德、計算機(jī)、大學(xué)英語、財經(jīng)應(yīng)用文寫作等通識教育的公共基礎(chǔ)課,必要的管理學(xué)基礎(chǔ)、財務(wù)會計等專業(yè)基礎(chǔ)課和會計電算化、企業(yè)會計模擬實訓(xùn)、Excel在會計中的應(yīng)用、納稅實務(wù)等專業(yè)技能課。
會計電算化是會計技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,會計電算化的不斷發(fā)展,要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務(wù)性特征,要熟悉企事業(yè)單位會計復(fù)式記賬原理、會計賬務(wù)處理程序、通用賬務(wù)處理軟件和通用報表軟件的工作原理及操作使用,熟練掌握會計電算化系統(tǒng)中工資、固定資產(chǎn)、材料成本、產(chǎn)成品、銷售利潤等子系統(tǒng)軟件的建立、安裝和使用,以及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識及網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的安裝和使用。熟悉新的會計法規(guī)、會計具體準(zhǔn)則及行業(yè)會計制度。要使會計電算化人才能夠迅速理解、適應(yīng)和進(jìn)入計算機(jī)會計實務(wù)環(huán)境,能夠熟練從事手工會計操作和運作財務(wù)軟件,具有從實務(wù)中學(xué)習(xí)和進(jìn)步的能力。會計電算化人才是一種復(fù)合型人才。
1、會計基礎(chǔ)
本課程系統(tǒng)介紹了會計的基本理論、方法和程序。學(xué)生通過學(xué)習(xí),能了解會計信息是如何產(chǎn)生的,了解會計信息產(chǎn)生過程中所采用的各種確認(rèn)、計量、報告方法的性質(zhì)、實用性等,掌握會計的基本技能。
2、管理學(xué)
是一門經(jīng)濟(jì)管理的基礎(chǔ)課程。管理學(xué)是研究管理活動過程及其規(guī)律的科學(xué),是管理實踐活動的科學(xué)總結(jié)。具體內(nèi)容包括:管理與管理學(xué)、管理理論的形成與發(fā)展、計劃、目標(biāo)、預(yù)測、決策、組織概述、 組織結(jié)構(gòu)、 人員配備、領(lǐng)導(dǎo)者、激勵、控制與協(xié)調(diào)、控制基礎(chǔ)理論、控制技術(shù)與方法、協(xié)調(diào)。
3、經(jīng)濟(jì)法
本課程根據(jù)最新法律法規(guī)動態(tài)和高職高專教學(xué)要求和特點,既簡明扼要地介紹了經(jīng)濟(jì)法的基本理論,又系統(tǒng)而突出地介紹了規(guī)范市場主體及活動的法律規(guī)范,宏觀調(diào)控方面的法律規(guī)范及經(jīng)濟(jì)仲裁和審判的基本知識。突出一個“新”字,力圖容納我國的最新立法成果,同時,用圖表方式將相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行對比,以便于讀者更好地掌握其中的要點和區(qū)別。本課程側(cè)重于介紹微觀層面的法律制度,并配合相關(guān)案例和分析,注重在實際經(jīng)濟(jì)工作中的法律應(yīng)用,條理清楚、詳略得當(dāng),篇幅安排合理。
4、稅法
通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握稅法的基本原理、基本制度和基本技能。具體內(nèi)容包括稅法基礎(chǔ)理論、稅收債務(wù)法原理、商品稅法律制度、企業(yè)所得稅法律制度、個人所得稅法律制度、財產(chǎn)稅和行為稅法律制度、稅收征管法律制度等。
5、初級會計實務(wù)
本課程是會計專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中的主體部分,本課程的任務(wù)是介紹財務(wù)會計的基本理論和實務(wù),培養(yǎng)學(xué)生從事財務(wù)會計工作應(yīng)具備的基本知識、基本技能和操作能力。本課程與成本會計課程在部分內(nèi)容上有交叉,處理的原則是:初級會計實務(wù)課程只涉及到有關(guān)費用的核算方法,完成費用按要素的核算與歸集。費用按成本項目或成本計算對象的歸集與分配等方面的內(nèi)容則在成本會計課程中加以解決。有關(guān)報表分析的內(nèi)容放在財務(wù)管理課程中講授。
6、成本會計
本課程系統(tǒng)地介紹了成本核算和成本管理兩大部分。由點到面,按成本會計工作順序,以成本會計職能分章,逐步分層次介紹成本會計工作內(nèi)容。具體包括:成本會計緒論、企業(yè)成本核算的程序、生產(chǎn)費用的歸集與分配、產(chǎn)品成本核算的品種法、產(chǎn)品成本核算的分步法、產(chǎn)品成本核算的分批法、產(chǎn)品成本核算的分類法、成本預(yù)測與決策、成本預(yù)算、日常成本控制、成本考核、成本報表等。
7、會計電算化
該課程主要介紹企業(yè)會計信息系統(tǒng)分析與設(shè)計的基本原理、電算化軟件的初始化設(shè)置、總賬系統(tǒng)、報表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)的操作方法;理解會計信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建,會計電算化對傳統(tǒng)手工會計方式的影響;了解企業(yè)實行會計電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)、基于商品化會計軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。
8、審計
本課程為了適應(yīng)我國大力發(fā)展高等職業(yè)教育的需要,根據(jù)財政部“十五”教材建設(shè)規(guī)劃要求,作為全國高職高專院校經(jīng)濟(jì)類財會專業(yè)的主干課程。 本課程的內(nèi)容以民間(社會)審計為主,兼顧政府審計和內(nèi)部審計;以企業(yè)財務(wù)審計為主,兼顧其他各類(行業(yè))審計;以審計實務(wù)為主,闡述審計的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本方法與技能。
9、財務(wù)管理
本課程在一直是財務(wù)會計專業(yè)的專業(yè)課程、工商管理專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能靈活運用資金的時間價值觀念、樹立風(fēng)險意識,熟練掌握籌資活動、投資活動、資金營運活動和分配活動等財務(wù)活動的規(guī)律及特點,通過協(xié)調(diào)各種財務(wù)關(guān)系,降低企業(yè)資金成本、優(yōu)化企業(yè)資金結(jié)構(gòu)、提高資金使用效率進(jìn)行資本運作,追求企業(yè)價值最大化。
10、稅務(wù)會計
稅務(wù)會計是會計電算化專業(yè)的一門重要課程。本課程分稅種介紹我國現(xiàn)行各稅種的基本內(nèi)容、應(yīng)納稅款的計算、稅務(wù)和會計的處理等,使學(xué)生掌握涉稅業(yè)務(wù)的會計核算。
11、企業(yè)會計模擬實訓(xùn)
企業(yè)會計模擬實訓(xùn)是會計電算化專業(yè)的一門重要的實訓(xùn)課程,是以企業(yè)單位實際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為對象,從建賬開始,到填制審核憑證、登記賬簿和編制會計報表的全程實務(wù)操作演練,使學(xué)生作接近于企業(yè)真實業(yè)務(wù)的會計操作,全面了解企業(yè)的會計工作,從而培訓(xùn)實用型、應(yīng)用型的會計人才,突出學(xué)生動手能力的培養(yǎng)。
英語等級證書;計算機(jī)等級證書;會計電算化證;會計資格證等。
從事中小企業(yè)及事業(yè)單位的出納、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位。
就業(yè)崗位群:
(1)從工作內(nèi)容看:主要從事各類企業(yè)、政府、事業(yè)單位會計核算、財務(wù)管理、內(nèi)部審計、會計電算化、會計信息管理等工作。
(2)從崗位名稱看:主要有各類企業(yè)、政府、事業(yè)單位的收銀員、會計核算員、報賬員、出納員、記賬員、報稅辦稅員、工廠車間核算員、倉儲貨運管理員、內(nèi)部審計員,以及一般財務(wù)文員。
(3)從職稱方面看:主要有會計員、助理會計師(需通過全國統(tǒng)一考試)、會計師(需通過全國統(tǒng)一考試),助理審計師(需通過全國統(tǒng)一考試)和審計師(需通過全國統(tǒng)一考試)。
(4)從職務(wù)方面看:有分工作崗位的會計核算員、主辦會計,通過努力,可以晉升為財務(wù)主管、財務(wù)科長、財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)、總會計師。
學(xué)生就業(yè)方向主要有:在會計師事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)從事審計業(yè)務(wù)、會計咨詢和服務(wù)業(yè)務(wù),在各類企事業(yè)單位從事出納、會計、電算化會計系統(tǒng)的維護(hù)、開發(fā)設(shè)計及銷售等工作。也可從事各企業(yè)事業(yè)單位的統(tǒng)計工作,倉庫保管工作、產(chǎn)品營銷工作等。
會計電算化的特點
手工會計系統(tǒng)與計算機(jī)會計系統(tǒng)既有相同點,又有不同點,經(jīng)過比較分析后,計算機(jī)會計系統(tǒng)具有如下特點:手工會計系統(tǒng)與計算機(jī)會計系統(tǒng)的相同點有:
數(shù)據(jù)的層次結(jié)構(gòu)
在會計工作中,廣泛運用計算機(jī)來處理經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),是會計技術(shù)上的革命,但并沒有改變會計的基本原理。會計電算化仍然要遵循復(fù)式記賬的基本原理,對發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)都要運用復(fù)式記賬原理,編制會計分錄,登記賬戶,然后編制會計報表。
無論是手工會計還是電算化會計,最終目標(biāo)都是為了加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提供會計信息,進(jìn)行經(jīng)濟(jì)預(yù)測,參與經(jīng)營決策,提高經(jīng)濟(jì)效益,手工會計或電算化會計要達(dá)到系統(tǒng)目標(biāo),都必須經(jīng)過數(shù)據(jù)的收集、加工、處理和傳輸,從價值方面入手來控制經(jīng)濟(jì)活動,努力實現(xiàn)以盡量少的投入,達(dá)到盡量大的產(chǎn)出。
會計電算化專業(yè)報考條件
凡國家承認(rèn)學(xué)歷的專科及??埔陨袭厴I(yè)生均可以報考,并根據(jù)具體情況作如下分類:
1、會計電算化、會計、電算會計、等專業(yè)??飘厴I(yè)生可以直接報考;
2、經(jīng)濟(jì)管理類非會計電算化、會計、電算會計、企業(yè)財務(wù)管理等專業(yè)??萍皩?埔陨袭厴I(yè)生報考,須加考財務(wù)管理學(xué)、成本會計、會計電算化等三門課程;
3、其他專業(yè)??萍皩?埔陨袭厴I(yè)生報考,須加考政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(財經(jīng)類)、基礎(chǔ)會計學(xué)、財務(wù)管理學(xué)、成本會計、會計電算化等五門課程。
基本原理目標(biāo)和基本功能
都要遵循基本的會計理論和會計方法。電算化會計會引起會計理論和會計方法上的變化,但這種變化是漸進(jìn)型的,而不是突變型的,電算化會計必須遵循基本的會計理論和會計方法。
都必須保存會計檔案。會計檔案是會計的重要歷史資料,必須按照規(guī)定妥善保管。實行電算化會計,大部分會計檔案的物理性質(zhì)發(fā)生了變化,由手工會計下紙質(zhì)的會計檔案變?yōu)榇判越橘|(zhì)的會計檔案,備份消失和復(fù)制都很容易。這就要求用更科學(xué)的方法,加強(qiáng)會計檔案的保管。
會計理論和方法會計法規(guī)和準(zhǔn)則 共同遵守會計法規(guī)和會計準(zhǔn)則。電算化會計不能置會計法規(guī)和會計準(zhǔn)則于不顧,相反應(yīng)當(dāng)更嚴(yán)格地執(zhí)行,從措施上、技術(shù)上杜絕可能的失誤。
手工會計系統(tǒng)與計算機(jī)系統(tǒng)的不同點有:
手工操作的主要工具是算盤、計算器,而計算機(jī)操作使用電子計算機(jī)及一些輔助設(shè)備,計算省時省力。
數(shù)據(jù)載體數(shù)據(jù)處理形式
手工會計系統(tǒng)中,數(shù)據(jù)的處理要經(jīng)過分類、計算、過賬和登記,而電算化會計處理數(shù)據(jù)是自動進(jìn)行的。
手工會計系統(tǒng)的查找要翻閱各種憑證、賬簿、報表,查找速度慢,而會計電算化系統(tǒng),查找方便、迅速。內(nèi)部控制方式錯誤更正方法賬務(wù)處理程序賬簿設(shè)置和記賬會計人員素質(zhì)會計工作組織體制對賬、結(jié)賬和賬項調(diào)整
☉提高了會計數(shù)據(jù)處理的及時性和準(zhǔn)確性
由于電子計算機(jī)能夠長時間大量存儲數(shù)據(jù),并能以極高的速度和準(zhǔn)確性自動地進(jìn)行運算和數(shù)據(jù)處理,從而打破了手工操作的局限性,可以為經(jīng)濟(jì)管理工作提供更為詳細(xì)、更加及時的信息。
☉拓展了會計數(shù)據(jù)的領(lǐng)域
會計電算化以后,由于計算機(jī)有大量存儲并易于調(diào)用,從廣度上大大擴(kuò)展了會計 數(shù)據(jù)的領(lǐng)域。在已建立起的過去經(jīng)營活動詳細(xì)記錄的基礎(chǔ)上,通過適時處理,不僅可以及時掌握當(dāng)前經(jīng)濟(jì)活動的最新動態(tài),而且還可以對未來經(jīng)營方案進(jìn)行預(yù)測,這就為日常管理、分析、預(yù)測和決策,隨時提供可靠的依據(jù)。
☉為充分發(fā)揮會計的職能作用創(chuàng)造了有利條件
整個數(shù)據(jù)處理過程能全部由計算機(jī)自動完成,人們只需做一些輔助性的操作,而把工作的重點和主要精力放在對經(jīng)濟(jì)活動的分析、預(yù)測和日常管理方面,更好地完成會計反映和監(jiān)督生產(chǎn)經(jīng)營活動的各項任務(wù),充分發(fā)揮會計的職能。2100433B
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國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)會計電算化專業(yè)人才培養(yǎng)方案 培 養(yǎng) 現(xiàn) 代 職 業(yè) 人 18 會計電算化專業(yè)人才需求及 崗位能力調(diào)研分析報告 摘要 :隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)活動日趨繁雜,電算化會計已普遍應(yīng)用于企 業(yè)經(jīng)濟(jì)管理。企業(yè)對會計從業(yè)人員的知識結(jié)構(gòu)、實踐能力和綜合素質(zhì)都提出了更高的要 求,同時會計從業(yè)人員的任職資格的考核和鑒定也更為嚴(yán)格。 中等職業(yè)教育培養(yǎng)的是企業(yè)一線的應(yīng)用型人才,職業(yè)教育辦學(xué)方向必須堅持以就業(yè) 為導(dǎo)向,以能力為本位,以服務(wù)為宗旨,培養(yǎng)合格的社會人才。為此我校全面開展“崗 位導(dǎo)向”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的教學(xué)改革,通過調(diào)研了解社會對會計電算化專業(yè)人才 需求的情況,為我校會計電算化專業(yè)“崗位導(dǎo)向”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式課程體系的設(shè) 置和教學(xué)改革提供依據(jù),從而更好的推進(jìn)學(xué)生實現(xiàn)高平臺就業(yè)。 調(diào)研時間 :2012年 3月 -2014 年 1月 調(diào)研人員 :全紅、鄔可君、
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評分: 4.5
經(jīng)貿(mào)管理系 會計電算化專業(yè)建設(shè)規(guī)劃 專業(yè)建設(shè)是高職院校人才培養(yǎng)的重要依托, 決定著人才培養(yǎng)的規(guī)格和辦學(xué)水 平,是一項涉及專業(yè)設(shè)置、課程建設(shè)、教學(xué)條件、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與教學(xué)手 段改革的一項系統(tǒng)工程, 搞好專業(yè)建設(shè), 對于優(yōu)化教學(xué)資源配置和課程結(jié)構(gòu), 提 高學(xué)校辦學(xué)水平和教學(xué)效果, 保證應(yīng)用型人才培養(yǎng)的質(zhì)量, 具有十分重要的意義。 為適應(yīng)高職教育發(fā)展對人才培養(yǎng)的新要求, 結(jié)合國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè) 結(jié)構(gòu)調(diào)整對會計專業(yè)人才需求的實際,根據(jù)學(xué)院專業(yè)發(fā)展建設(shè)的總體目標(biāo)要求, 特制定本規(guī)劃。 專業(yè)定位: 1、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為德、智、體、美全面發(fā)展的,具備系統(tǒng)地掌握會計電算 化的基本理論、 基礎(chǔ)知識和基本技能, 掌握學(xué)會計電算化的工作規(guī)律, 具有較強(qiáng) 的實踐能力。培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線, 能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)需要的、 具備一定的會計、 計算機(jī)等方面的知識與能力的德、智、體等方面全面發(fā)展的高等
學(xué)習(xí)內(nèi)容
第一講 計算機(jī)基礎(chǔ)知識,包括計算機(jī)的系統(tǒng)構(gòu)成、多媒體、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)。
第二講 Windows操作,Internet中電子郵件的使用,如何下載文件。
第三講 Word中字符格式化,段落格式化,頁面格式化,表格制作。
第四講 Excel的表格格式設(shè)置,常用函數(shù)的使用。
第五講 Excel中單元格的相對和絕對引用。
第六講 Excel中財務(wù)函數(shù)DB、DDB、SLN、SYD、FV、PMT。
第七講 Excel中財務(wù)函數(shù)PV、NPV、IRR。
第八講 Excel中的排序、篩選、分類匯總。
第九講 上海市通用會計核算教學(xué)軟件的安裝、啟動、登錄。
第十講 賬套的新建及賬套的初始化設(shè)置。
第十一講 憑證的錄入、查詢、修改、刪除、引出等。
第十二講 各種賬薄的查詢及引出,報表的查詢及引出。
第十三講 財務(wù)軟件中自定義報表的完成。
第十四講 期末處理中的結(jié)轉(zhuǎn)損益、自動轉(zhuǎn)賬。
課程體系
根據(jù)人才培養(yǎng)方案,將教學(xué)計劃中課程體系分為實踐教學(xué)課程體系和知識/理論課程體系兩部分。
(一)實踐教學(xué)課程體系
本專業(yè)的實踐教學(xué)課程體系包括培養(yǎng)對應(yīng)崗位(群)技能所需的會計學(xué)原理、財務(wù)會計、財務(wù)管理、審計等專業(yè)基礎(chǔ)課的實驗課,會計電算化、企業(yè)會計模擬實訓(xùn)、Excel在會計中的應(yīng)用、納稅實務(wù)等專業(yè)課的實訓(xùn)課和校外頂崗實習(xí)。
(二)知識/理論課程體系
知識/理論課程體系包括包括思想道德、計算機(jī)、大學(xué)英語、財經(jīng)應(yīng)用文寫作等通識教育的公共基礎(chǔ)課,必要的管理學(xué)基礎(chǔ)、財務(wù)會計等專業(yè)基礎(chǔ)課和會計電算化、企業(yè)會計模擬實訓(xùn)、Excel在會計中的應(yīng)用、納稅實務(wù)等專業(yè)技能課。
培養(yǎng)目標(biāo)
掌握企業(yè)會計信息系統(tǒng)與設(shè)計的基本原理、電算化會計軟件初始化的設(shè)置、總帳系統(tǒng)、報表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)的操作方法;理解會計信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建,會計電算化對傳統(tǒng)手工會計方式的影響;了解企業(yè)實行會計電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)、基于商品化會計軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。
考試題型
會計電算化考試時間為150分鐘,考試內(nèi)容為會計有關(guān)知識及電腦使用常識??荚嚂r統(tǒng)一為上機(jī)考試,考試類型分為基礎(chǔ)知識和實務(wù)兩個部分,基礎(chǔ)知識為選擇和判斷共100分,實務(wù)為電算化統(tǒng)一軟件操作,分值也是100分,如果兩個部分都達(dá)到60分以上,便為合格。發(fā)國家統(tǒng)一的電算化證,一般考會計從業(yè)資格(初級)時都會考。
都是上機(jī)考的。即使是基礎(chǔ)知識的選擇、判斷都是在電腦上作答的。沒有考卷。
答題技巧
1.單項選擇題
單項選擇題,顧名思義,這種題目只有一個正確答案。相對于其他幾種題型,單項選擇題是比較簡單的題型,能否在單項選擇題中拿到盡可能高的分?jǐn)?shù),是大家能否順利通過考試的基礎(chǔ)。因此,做單項選擇題時要注意:
(1)通讀單項選擇題的題干,明白題目的要求。
(2)按照題目要求答好每道題。
(3)可以考慮運用排除法。如果正確答案不能一眼看出,應(yīng)首先排除干擾項,就是把明顯拙劣、不正確的答案去掉。一般而言,單項選擇題的題干只涉及一個考點,題目與正確答案幾乎直接來自教材,其余干擾項是靠命題者進(jìn)行設(shè)計的,所以在了解教材內(nèi)容的基礎(chǔ)之上,很容易確定正確答案。
(4)猜測正確答案。如果想盡方法仍然無法確定哪個是正確答案,則可以運用考生所掌握的知識進(jìn)行猜測。由于沒有答錯題罰分的規(guī)則,所以不選答案肯定不會得分,而選擇之后,則有可能得分。
2.多項選擇題
在答題技巧方面,多項選擇題與單項選擇題基本一致。需要注意的是,多項選擇題的選項所涉及的考核點內(nèi)容較多,同時義有嚴(yán)格的評分標(biāo)準(zhǔn),即多選、錯選、不選均不得分,所以在答題時應(yīng)注意掌握相關(guān)的技巧。
由于多項選擇題至少有兩個正確答案,因此大家在運用排除法時應(yīng)注意:只要能夠準(zhǔn)確地排除掉兩個下擾項,另外兩個選項就是正確答案了。
3.判斷題
注意判斷題的評分標(biāo)準(zhǔn),判斷正確的得1分,判斷錯誤不得分。所以,對于這類題型,只要能夠正確地判斷出“對”或“錯”,總確機(jī)會得分的。做題時,考生應(yīng)根據(jù)所掌握的知識對每個小題作出準(zhǔn)確判斷。相比較而言,判斷題大多用來測試考生對于基本概念的掌握情況。由此,考生存復(fù)習(xí)時,應(yīng)注重對基本概念的理解與掌握。
4.操作題
與其他兩門課不同,《初級會計電算化》這門課的考試中,涉及計算機(jī)的基本操作,這是為了避免考生只懂得純粹的理論知識,而忽略了對于實際操作方法掌握。誠然已經(jīng)進(jìn)入到一個計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)幾乎無處不在的時代,每個考生都或多或少地接觸過相關(guān)計算機(jī)操作。
操作題的主要考核內(nèi)容包括Windows的基本操作和使用word進(jìn)行文本和表格編輯的基本操作,或許有一天,幣操作題中輯會計棱算軟件的基本操作列為考核內(nèi)容,那將大大提高考生學(xué)習(xí)會計電算他這門課的實用價值。
報考條件
(一)擁護(hù)《中華人民共和國憲法》,享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)
(二)具有完全行為能力
(三)具有高等??埔陨蠈W(xué)校畢業(yè)學(xué)歷、或者具有會計或者相關(guān)專業(yè)中級以上技術(shù)職稱。
有下列情形之一的人員,不能報名參加注冊會計師全國統(tǒng)一考試,已經(jīng)辦理報名手續(xù)的報名無效:
(一)因受過刑事處罰,自刑罰完畢之日起至申請報名之日止不滿5年者
(二)因吊銷注冊會計師證書,自處罰決定之日起至申請報名之日止不滿5年者。
(三)以前年度參加注冊會計師考試因作弊而受到??继幏制谙尬礉M者,或終身不得參加注冊會計師行業(yè)組織的各類考試者。
具有會計或者相關(guān)專業(yè)高級技術(shù)職稱的人員,可以申請免予部分科目的考試。
科目分類
會計科目分類分為資產(chǎn)類、負(fù)債類、所有者權(quán)益類、成本類、損益類,資產(chǎn),負(fù)債,所有者權(quán)益,收入,費用,利潤并不是會計科目的分類方式,只是經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的一種分類方法,有利于財務(wù)的管理。
1.資產(chǎn)類:是指過去的交易、事項形成并由企業(yè)擁有或者控制的資源,該資源預(yù)期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)利益。
資產(chǎn)類科目分為流動資產(chǎn)、長期投資、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和其他資產(chǎn)。其中流動資產(chǎn)又分為現(xiàn)金及各種存款、短期投資、應(yīng)收及預(yù)付賬款、存貨、待攤費用等。
2.負(fù)債類:是指過去的交易、事項形成的現(xiàn)時義務(wù),履行該義務(wù)預(yù)期會導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)利益流出企業(yè)。
負(fù)債類科目分為流動負(fù)債和長期負(fù)債。其中流動負(fù)債包括短期借款、應(yīng)付及預(yù)收賬款、應(yīng)付工資、應(yīng)交稅金、應(yīng)付股利以及預(yù)提費用等。
3.所有者權(quán)益類:是指所有者在企業(yè)資產(chǎn)中享有的經(jīng)濟(jì)利益,其金額為資產(chǎn)減去負(fù)債后的余額。
所有者權(quán)益類科目包括實收資本(或股本)、資本公積、盈余公積、本年利潤和利潤分配等。
4.成本類:是指將企業(yè)在生產(chǎn)過程中所發(fā)生的各種費用,按各種不同對象進(jìn)行歸集和分配,借以確定各該對象的總成本和單位成本。
成本類科目包括生產(chǎn)成本、制造費用和勞務(wù)成本等。
5.損益類:是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)利潤或虧損。
損益類科目又分為損收類(包括主營業(yè)務(wù)收入、其他業(yè)務(wù)收入、投資收益、補(bǔ)貼收入、營業(yè)外收入)和損費類(包括主營業(yè)務(wù)成本、主營業(yè)務(wù)稅金及附加、其他業(yè)務(wù)支出、營業(yè)費用、管理費用、財務(wù)費用、營業(yè)外支出、所得稅、以前年度損益調(diào)整)。
6.共同類(略)資產(chǎn)類、成本類、損費類這三類科目都是增加在借方,減少在貸方。
負(fù)債類、所有者權(quán)益類、損收類這三類科目都是減少在借方,增加在貸方。
會計系現(xiàn)有會計電算化專業(yè)、會計專業(yè)、旅游管理專業(yè)、金融保險專業(yè)和工程造價專業(yè)計五個高職大專專業(yè),學(xué)制有兩年制、三年制及五年一貫制。
據(jù)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查報告,經(jīng)出納崗、成本核算崗、總賬崗、報表崗等核心技能訓(xùn)練后,能使學(xué)生所學(xué)的會計技能知識在實際工作中的利用率達(dá)85%以上,學(xué)生能很快適應(yīng)會計工作崗位的要求,用人單位普遍反映學(xué)生會計業(yè)務(wù)技術(shù)過硬,上手快;會計職業(yè)道德素養(yǎng)高,人品好,許多學(xué)生已成為用人單位的業(yè)務(wù)骨干。會計電算化專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率100%,簽約率達(dá)90%以上。2100433B