書????名 | 工程力學(xué)(運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)) | 作????者 | 武漢水利電力學(xué)院 |
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出版社 | 高等教育出版社 | 出版時(shí)間 | 1900年01月01日 |
定????價(jià) | 12.0 | ISBN | 9787040014617 |
內(nèi)容介紹
全書分靜力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)、材
2100433B
因?yàn)橹亓κ遣蛔兊?,彈力是與位移X有關(guān),當(dāng)這兩個(gè)力同時(shí)取微分后,重力的微分為零,導(dǎo)致公式中就沒有重力了。能量對(duì)時(shí)間的導(dǎo)數(shù)是能量隨時(shí)間的變化,能量對(duì)距離的導(dǎo)數(shù)是能量隨距離的變化??梢杂媚芰糠ê团nD二定律。...
飛行動(dòng)力學(xué)(AIRCRAFT DYNAMICS ) 是研究飛行器在空中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律及總體性能的科學(xué)。所有穿過(guò)流體介質(zhì)或者是真空的運(yùn)動(dòng)體,統(tǒng)稱為飛行器。主要包括航天器、航空器、彈箭、水下兵器等。研究彈...
研究水和其他液體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律及其與邊界相互作用的學(xué)科。又稱液體動(dòng)力學(xué)。液體動(dòng)力學(xué)和氣體動(dòng)力學(xué)組成流體動(dòng)力學(xué)。液體動(dòng)力學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容如下:①理想液體運(yùn)動(dòng)。可忽略粘性的液體稱為理想液體,邊界層外的液體可視...
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頁(yè)數(shù): 12頁(yè)
評(píng)分: 4.5
工程力學(xué)結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)復(fù)習(xí)題 一、簡(jiǎn)答題 1、結(jié)構(gòu)的動(dòng)力特性主要指什么?對(duì)結(jié)構(gòu)做動(dòng)力分析可分為哪幾個(gè)階段? 2、何謂結(jié)構(gòu)的振動(dòng)自由度?它與機(jī)動(dòng)分析中的自由度有何異同? 3、何謂動(dòng)力系數(shù)?簡(jiǎn)諧荷載下動(dòng)力系數(shù)與哪些因素有關(guān)? 4、動(dòng)力荷載與靜力荷載有什么區(qū)別?動(dòng)力計(jì)算與靜力計(jì)算的主要差別是什么? 5、為什么說(shuō)結(jié)構(gòu)的自振頻率和周期是結(jié)構(gòu)的固有性質(zhì)?怎樣改變他們? 6、簡(jiǎn)述振型分解法是如何將耦聯(lián)的運(yùn)動(dòng)方程解耦的. 7、時(shí)域法求解與頻域法求解振動(dòng)問(wèn)題各有何特點(diǎn)? 8、什么叫動(dòng)力系數(shù),動(dòng)力系數(shù)大小與哪些因素有關(guān)?單自由度體系位移動(dòng)力系數(shù)與內(nèi)力動(dòng) 力系數(shù)是否一樣? 答:動(dòng)力放大系數(shù)是指動(dòng)荷載引起的響應(yīng)幅值與動(dòng)荷載幅值作為靜荷載所引起的結(jié)構(gòu)靜響應(yīng) 之比值。 簡(jiǎn)諧荷載下的動(dòng)力放大系數(shù)與頻率比、 阻尼比有關(guān)。 當(dāng)慣性力與動(dòng)荷載作用線重合 時(shí),位移動(dòng)力系數(shù)與內(nèi)力動(dòng)力系數(shù)相等; 否則不相等。原因是:當(dāng)把動(dòng)荷載換成作用
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頁(yè)數(shù): 39頁(yè)
評(píng)分: 4.6
工程力學(xué)(基礎(chǔ)力學(xué)、材料力學(xué))6材料力學(xué)第七章9節(jié)
《工程力學(xué):靜力學(xué)·運(yùn)動(dòng)學(xué)·動(dòng)力學(xué)》內(nèi)容共十二章,取材適當(dāng),深入淺出。各章有思考題和習(xí)題,《工程力學(xué):靜力學(xué)·運(yùn)動(dòng)學(xué)·動(dòng)力學(xué)》后附有習(xí)題答案。材料力學(xué)部分另外獨(dú)立成冊(cè)出版。為適應(yīng)教育改革的需要,在考慮目前高等工科院校學(xué)生實(shí)際水平的基礎(chǔ)上,《工程力學(xué):靜力學(xué)·運(yùn)動(dòng)學(xué)·動(dòng)力學(xué)》根據(jù)工程力學(xué)教學(xué)大綱的要求及多年的教學(xué)實(shí)踐編寫而成。
《工程力學(xué):靜力學(xué)·運(yùn)動(dòng)學(xué)·動(dòng)力學(xué)》可用作高等學(xué)時(shí)土建、水利、地質(zhì)、機(jī)電等專業(yè)本科及??乒こ塘蚶碚摿W(xué)課程的教材,也可供高職教育與函授教育等其它相關(guān)專業(yè)的教師、學(xué)生和工程技術(shù)人員參考。
緒論
靜力學(xué)
第一章 靜力學(xué)基礎(chǔ)
1-1 力的概念和靜力學(xué)公理
1-2 約束和約束反力
1-3 物體的受力分析及受力圖
思考題
習(xí)題
第二章 平面基本力系
2-1 平面匯交力系合成與平衡的幾何法
2-2 平面匯交力系合面與平衡的解析法
2-3 平面力對(duì)點(diǎn)之矩的概念
2-4 平面力偶理論
思考題
習(xí)題
第三章 平面任意力系
3-1 平面任意力系的簡(jiǎn)化
3-2 平面任意力系的平衡條件和平衡方程
3-3 平面平行力系的平衡方程
3-4 物體系統(tǒng)的平衡、靜定和靜不定問(wèn)題
3-5 考慮磨擦?xí)r的平衡問(wèn)題
思考題
習(xí)題
第四章 空間力系
4-1 力在直角坐標(biāo)軸上的投影
4-2 力對(duì)點(diǎn)之矩和力對(duì)軸之矩
4-3 空間力系的平衡方程及其應(yīng)用
4-4 重心
思考題
習(xí)題
運(yùn)動(dòng)學(xué)
第五章 運(yùn)動(dòng)學(xué)基礎(chǔ)
5-1 點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)學(xué)
5-2 剛體的基本運(yùn)動(dòng)
思考題
習(xí)題
第六章 點(diǎn)的合成運(yùn)動(dòng)
6-1 點(diǎn)的合成運(yùn)動(dòng)的概念
6-2 點(diǎn)的速度合成定理
6-3 點(diǎn)的加速度合成定理
思考題
習(xí)題
第七章 剛體的平面運(yùn)動(dòng)
7-1 剛體平面運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)特征與運(yùn)動(dòng)分解
7-2 平面圖形上任一點(diǎn)的速度
7-3 平面圖形上任一點(diǎn)的加速度
思考題
習(xí)題
動(dòng)力學(xué)
第八章 質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)微分方程
第九章 剛體繞定軸轉(zhuǎn)動(dòng)的微分方程
第十章 達(dá)朗伯原理
第十一章 動(dòng)能原理
第十二章 動(dòng)量定理和動(dòng)量矩定理
習(xí)題答案
參考文獻(xiàn) 2100433B
《工程力學(xué)·動(dòng)力學(xué)(第10版影印版)》該套教材的《靜力學(xué)》分冊(cè)共11章,內(nèi)容包括:基本原理、力矢量、原點(diǎn)的平衡、力系的簡(jiǎn)化、剛體的平衡、結(jié)構(gòu)分析、內(nèi)力、摩擦、重心和形心、轉(zhuǎn)動(dòng)慣量、虛功;《動(dòng)力學(xué)》分冊(cè)共11章,內(nèi)容包括:質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)學(xué)、質(zhì)點(diǎn)動(dòng)力學(xué)——力和加速度、質(zhì)點(diǎn)動(dòng)力學(xué)——功和能、質(zhì)點(diǎn)動(dòng)力學(xué)——沖量和動(dòng)量、剛體的平面運(yùn)動(dòng)學(xué)、剛體的平面動(dòng)力學(xué)——力和加速度、剛體的平面動(dòng)力學(xué)——沖量和動(dòng)量、剛體空間運(yùn)動(dòng)學(xué)、剛體空間動(dòng)力學(xué)、振動(dòng)。
本套教材是典型的美式教材,它具有以下一些特點(diǎn):
1、基本概念、基本原理的敘述簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、便于掌握,在理論體系上不過(guò)分追求完整。
2、強(qiáng)調(diào)理論的應(yīng)用,每個(gè)內(nèi)容都配有大量的例題和習(xí)題,而且很多來(lái)自實(shí)際問(wèn)題,有利于學(xué)生應(yīng)用理論解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養(yǎng)。
3、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo),對(duì)各類問(wèn)題的解決,詳盡的介紹思路、方法、技巧,因此教材便于學(xué)生自學(xué)。逮也充分體現(xiàn)了作者有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
這套教材所對(duì)應(yīng)的我國(guó)高等工科院校的課程是理論力學(xué)。我國(guó)的理論力學(xué)課程教材與這本教材在內(nèi)容和體系上都有差別。閱讀這本教材對(duì)于我國(guó)學(xué)習(xí)或講授理論力學(xué)課程的學(xué)生和教師是很有幫助的。