測(cè)量學(xué)（第4版）學(xué)科基礎(chǔ)課適用

第1章 緒論

1．1 測(cè)量學(xué)概述

1．2 測(cè)量的基準(zhǔn)面與坐標(biāo)系統(tǒng)

1．3 測(cè)量的基本要素與工作原則

習(xí)題

第2章 水準(zhǔn)測(cè)量

2．1 水準(zhǔn)測(cè)量的原理

2．2 水準(zhǔn)測(cè)量的儀器和工具

2．3 普通水準(zhǔn)測(cè)量

2．4 精密水準(zhǔn)儀與水準(zhǔn)尺

2．5 電子水準(zhǔn)儀

習(xí)題

第3章 角度測(cè)量

3．1 水平角與豎直角的測(cè)量原理

3．2 光學(xué)經(jīng)緯儀

3．3 水平角測(cè)量

3．4 豎直角測(cè)量

3．5 電子經(jīng)緯儀

習(xí)題

第4章 距離測(cè)量與直線定向

4．1 鋼尺量距

4．2 視距測(cè)量

4．3 電磁波測(cè)距

4．4 直線定向

4．5 羅盤(pán)儀與磁方位角測(cè)量

4．6 陀螺經(jīng)緯儀與慣性測(cè)量

習(xí)題

第5章 坐標(biāo)測(cè)量

5．1 全站儀

5．2 全站儀坐標(biāo)測(cè)量

5．3 全球定位系統(tǒng)（GPS）與北斗系統(tǒng)（BDS）

5．4 GPS坐標(biāo)測(cè)量

5．5 三維激光掃描儀

習(xí)題

第6章 測(cè)量誤差的基本理論

6．1 誤差概述

6．2 精度指標(biāo)

6．3 誤差傳播定律

6．4 等精度直接平差

習(xí)題

第7章 小區(qū)域控制測(cè)量

7．1 控制測(cè)量概述

7．2 導(dǎo)線測(cè)量

7．3 三、四等水準(zhǔn)測(cè)量

7．4 經(jīng)緯儀交會(huì)法

7．5 三角高程測(cè)量

7．6 GPS控制測(cè)量

習(xí)題

第8章 地形圖的基本知識(shí)及測(cè)繪

8．1 地形圖的基本知識(shí)

8．2 大比例尺地形圖的測(cè)繪

8．3 攝影測(cè)量與遙感

8．4 地籍測(cè)量

8．5 水下地形測(cè)繪

習(xí)題

第9章 地形圖的應(yīng)用

9．1 地形圖的識(shí)讀和基本用法

9．2 面積量算與電子求積儀

9．3 場(chǎng)地平整時(shí)的土方量計(jì)算

9．4 規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)的用地分析

9．5 電子地圖與地理信息系統(tǒng)（GIS）

習(xí)題

第10章 建筑工程測(cè)量

10．1 測(cè)設(shè)的基本工作

10．2 建筑場(chǎng)地的施工控制測(cè)量

10．3 激光測(cè)量?jī)x器及其應(yīng)用

10．4 民用建筑的施工測(cè)量

10．5 工業(yè)建筑的施工測(cè)量

10．6 大壩施工測(cè)量

10．7 建筑物的變形觀測(cè)

10．8 竣工測(cè)量

習(xí)題

第11章 線路工程測(cè)量

11．1 中線測(cè)量

11．2 縱橫斷面測(cè)量

11．3 圓曲線測(cè)設(shè)

11．4 緩和曲線測(cè)設(shè)

11．5 道路施工測(cè)量

11．6 橋梁施工測(cè)量

11．7 隧道工程測(cè)量

習(xí)題

附錄1 微傾式水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)與校正

附錄2 光學(xué)經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正

附錄3 非等精度直接平差2100433B

《測(cè)量學(xué)（學(xué)科基礎(chǔ)課適用 第4版）》共分11章，系統(tǒng)介紹了水準(zhǔn)測(cè)量、角度測(cè)量、距離測(cè)量與直線定向、坐標(biāo)測(cè)量、測(cè)量誤差的基本理論、小區(qū)域控制測(cè)量、地形圖的基礎(chǔ)知識(shí)及測(cè)繪、地形圖的應(yīng)用、建筑工程測(cè)量、線路工程測(cè)量?！稖y(cè)量學(xué)（學(xué)科基礎(chǔ)課適用 第4版）》在講解測(cè)量學(xué)的基本概念、原理、方法的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)引入了代表當(dāng)今測(cè)繪學(xué)科發(fā)展水平的全站儀、三維激光掃描儀、全球定位系統(tǒng)（GPS）、電子地圖與地理信息系統(tǒng)（GIS）、遙感等高新測(cè)量?jī)x器，并介紹了其技術(shù)及方法。

《測(cè)量學(xué)（學(xué)科基礎(chǔ)課適用 第4版）》內(nèi)容精練、要點(diǎn)突出、適用專(zhuān)業(yè)面廣，既可作為高等學(xué)校非測(cè)量專(zhuān)業(yè)的測(cè)量學(xué)教材，也可供廣大工程技術(shù)人員參考使用。

《測(cè)量學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)（第2版）》是在一版的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)代測(cè)量技術(shù)的發(fā)展和學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的需要，進(jìn)行了大幅度的修訂。全書(shū)分測(cè)量實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)須知、測(cè)量實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)和測(cè)量實(shí)習(xí)指導(dǎo)3大部分。其主要內(nèi)容包括水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的認(rèn)識(shí)和使用，以及全站儀與GPS應(yīng)用等共計(jì)19個(gè)實(shí)驗(yàn)，并分別列有19個(gè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告?！稖y(cè)量學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)（第2版）》主要供大學(xué)本科，專(zhuān)科農(nóng)、林、牧及資源環(huán)境專(zhuān)業(yè)的測(cè)量課教學(xué)使用，也可供中等技術(shù)學(xué)校的農(nóng)、林、牧及資源環(huán)境專(zhuān)業(yè)師生和初學(xué)測(cè)量者參考。

將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力是科研的最終目的，作為一門(mén)應(yīng)用性學(xué)科，這種轉(zhuǎn)化尤為重要。它主要表現(xiàn)在軟硬件的開(kāi)發(fā)研制上。

基于掌上電腦的地面控制與 施工 測(cè)量工程內(nèi)外業(yè)數(shù)據(jù)處理一體化自動(dòng)化系統(tǒng)集成了測(cè)量學(xué)、控制測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)、測(cè)量平差等課程的有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和長(zhǎng)期科研成果，可廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、教學(xué)及科技開(kāi)發(fā)活動(dòng)。并且在電腦型全站儀上，已成功地開(kāi)發(fā)了全中文版 軟件 包，這種全站儀通過(guò) 軟件 開(kāi)發(fā)，功能得到大大增強(qiáng)，故稱為全能型全站儀。結(jié)合專(zhuān)業(yè)測(cè)量特點(diǎn)，我們?cè)诳粕迪到y(tǒng)的基礎(chǔ)上還研制開(kāi)發(fā)了“鐵路 施工 測(cè)量數(shù)據(jù)自動(dòng)化處理系統(tǒng)”。該 軟件 包也通過(guò)了鐵道部的鑒定，將在整個(gè)鐵路系統(tǒng)的測(cè)量單位推廣應(yīng)用。對(duì)于城市工程測(cè)量、地籍測(cè)量、水利工程測(cè)量等各種測(cè)量，只要對(duì)科傻系統(tǒng)稍加修改，都可以滿足測(cè)量工程數(shù)據(jù)采集和處理的一體化自動(dòng)化要求。同時(shí)，可將科傻系統(tǒng)移植應(yīng)用到不同型號(hào)的電腦型全站儀上和商品化掌上電腦上，進(jìn)一步擴(kuò)大用戶。如果移植到測(cè)量機(jī)器人上，并進(jìn)一步開(kāi)發(fā)各種智能化應(yīng)用程序，可應(yīng)用到滑坡監(jiān)測(cè)、 施工 測(cè)量中以及工業(yè)測(cè)量。若再開(kāi)發(fā)與GPS網(wǎng)平差和實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)定位 軟件 的集成 軟件 包，并研制開(kāi)發(fā)相應(yīng)的 軟件 ，可望大大改變目前工程測(cè)量領(lǐng)域的面貌　。

通過(guò)科技研究開(kāi)發(fā)實(shí)踐，我們深刻體會(huì)到科技是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，感受到了為社會(huì)作貢獻(xiàn)的人生價(jià)值的樂(lè)趣。科技開(kāi)發(fā)和成果轉(zhuǎn)化必須有具備以下特點(diǎn)：是真正的轉(zhuǎn)化而不是抄襲，必須有自己的研究成果；有一定特色；既要有通用性也要專(zhuān)業(yè)化；易于擴(kuò)展和維護(hù)，要不斷完善并推陳出新；要有市場(chǎng)觀念、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和為用戶服務(wù)的態(tài)度。

《畫(huà)法幾何與工程制圖基礎(chǔ)（學(xué)科基礎(chǔ)課適用）/普通高等教育土木工程學(xué)科精品規(guī)劃教材》與《畫(huà)法幾何與工程制圖基礎(chǔ)習(xí)題集》配套使用。本套教材以教育部高等學(xué)校工程圖學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)2010年制訂的《普通高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求》和國(guó)家相關(guān)制圖標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，并結(jié)合多年來(lái)土木工程制圖課教改經(jīng)驗(yàn)成果編寫(xiě)而成。

全書(shū)共分為九章，其中第1章至第5章為畫(huà)法幾何基礎(chǔ)理論部分，該部分以點(diǎn)、線、面和體的投影為主線由淺入深、由易到難逐次展開(kāi)；第6章組合體視圖、第7章剖面圖和斷面圖、第8章軸測(cè)圖和第9章標(biāo)高投影為制圖應(yīng)用基礎(chǔ)部分，該部分內(nèi)容相對(duì)獨(dú)立，讀者可根據(jù)需要與基礎(chǔ)理論部分搭配學(xué)習(xí)。

本套教材可作為高等院校土木工程類(lèi)各專(zhuān)業(yè)和非土木工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)土木工程制圖的教學(xué)教材，也可作為繼續(xù)教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)的自學(xué)教材或參考資料。