中文名 | 安陽工學院機械工程系 | 開設(shè)專業(yè) | 機械設(shè)計制造及其自動化 |
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始????建 | 1984年 | 屬????性 | 院校 |
為加強實踐性教學環(huán)節(jié),提高學生的實踐、動手能力,先后建立了機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型與控制工程、汽車服務(wù)工程、機械基礎(chǔ)四個綜合實驗室,包括機械原理、機械零件、液壓與氣壓傳動、公差與技術(shù)測量、機械創(chuàng)新、模具結(jié)構(gòu)、模具CAD/CAM、汽車構(gòu)造、汽車故障診斷等十多個實驗分室。并與安陽市內(nèi)的大、中型企業(yè)中建立了校外科研、實習、就業(yè)基地32個。
機械工程系在校生2200名,其中本科生1500多名。由于我系畢業(yè)生質(zhì)量好、素質(zhì)高,受到用人單位的廣泛歡迎。多家公司每年均錄聘畢業(yè)生并且,很多畢業(yè)生已成為單位的技術(shù)骨干,做出了出色的成績。
先后開設(shè)的專業(yè)有:機械設(shè)計制造及其自動化、材料成形與控制工程、汽車服務(wù)工程和機械電子工程四個本科專業(yè);機械設(shè)計與制造、機電一體化、汽車運用技術(shù)、制冷與冷藏技術(shù)、模具設(shè)計與制造五個??茖I(yè)。
機械工程系下設(shè)機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型與控制工程、汽車服務(wù)工程、機械基礎(chǔ)和機械制圖五個教研室,現(xiàn)有教職工53人,其中:教授6人,副教授、高級工程師、高級實驗師10人,講師、工程師、實驗師30人,助教5人;其中:在讀博士2人,碩士40人;
機械工程是一門涉及利用物理定律為機械系統(tǒng)作分析、設(shè)計、制造及維修的工程學科。機械工程是以有關(guān)的自然科學和技術(shù)科學為理論基礎(chǔ),結(jié)合生產(chǎn)實踐中的技術(shù)經(jīng)驗,研究和解決在開發(fā)、設(shè)計、制造、安裝、運用和維修各種...
機械工程師:指三個級別機械工程師的統(tǒng)稱
1)機械工程師屬于職稱,國家評定的,有初級中級和高級。 注冊機械工程師屬于證書,行業(yè)協(xié)會頒發(fā)的。2)職稱在國企可能比較重要,在私企和外企沒太大用處,最多也就是退休時養(yǎng)老金多領(lǐng)一點點。 注冊...
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清華大學本科培養(yǎng)方案和指導性教學計劃 機械工程系 機械工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案 一、培養(yǎng)目標 機械工程專業(yè)的本科畢業(yè)生將具有廣闊的全球視野, 并在世界領(lǐng)先的學術(shù)機構(gòu)或企業(yè)成為卓越的 行業(yè)專家。將會在機械工程領(lǐng)域及其他領(lǐng)域成為具有國際化視野的引領(lǐng)人才。 將成為帶動國內(nèi)外技術(shù)、 經(jīng)濟及社會創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)者。將熱愛機械工程并具有高度的社會責任感,并能改進制造行業(yè),推動產(chǎn)業(yè) 的發(fā)展。 二、基本要求 機械工程專業(yè)本科畢業(yè)生應(yīng)具有以下知識和能力: a) 運用數(shù)學、科學和工程知識的能力。 b) 設(shè)計和實施實驗及分析和解釋數(shù)據(jù)的能力。 c) 考慮經(jīng)濟、環(huán)境、社會、政治、道德、健康、安全、易于加工、可持續(xù)性等現(xiàn)實約束條件下, 設(shè)計系統(tǒng)、設(shè)備或工藝的能力。 d) 在團隊中從不同學科角度發(fā)揮作用的能力。 e) 發(fā)現(xiàn)、提出和解決工程問題的能力。 f) 對所學專業(yè)的職業(yè)責任和職業(yè)道德的理解。 g) 有效溝通的能力。 h)
張勇,1968年7月出生,1990年畢業(yè)于湖南大學機械系,中共黨員,教授,安陽工學院機械工程學院院長。2002年被評為安陽市學術(shù)技術(shù)帶頭人,2004被評為安陽市青年科技專家,2005年被評為河南省教育廳學術(shù)技術(shù)帶頭人。近幾年發(fā)表學術(shù)論文十余篇,出版著作4部,有9項成果通過省市級鑒定,其中二項成果獲河南省省科技進步三等獎,五項成果獲安陽市科技進步二等獎。
安陽工學院機械工程學院始建于1984年,是學院開辦最早的工科院系之一?,F(xiàn)有教職工71人,其中:教授11人,副教授、高級工程師13人,講師33人;博士5人,碩士56人;雙師型教師20人。1名教師被評為河南省教育廳學術(shù)技術(shù)帶頭人,1名教師被評為安陽市市管專家,2名教師被評為校級教學名師。
我院現(xiàn)開設(shè)五個本科專業(yè)和一個??茖I(yè):機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、汽車服務(wù)工程、機械電子工程、工業(yè)設(shè)計、機電一體化技術(shù)(??疲?。
為加強實踐性教學環(huán)節(jié),提高學生的實踐、動手能力,機械工程學院實驗(實訓)中心建有機械基礎(chǔ)、制圖中心、機械設(shè)計制造及其自動化、機械電子工程、材料成型及控制工程、汽車服務(wù)工程和工業(yè)設(shè)計七個綜合實驗、實訓室;擁有一個河南省高校機床測試與仿真中心工程技術(shù)研究中心;兩個安陽市重點實驗室:“制造業(yè)仿真工程技術(shù)研究中心”和“失效分析實驗室”;兩個校級重點實驗室:“數(shù)字化設(shè)計制造技術(shù)實驗室”和“機床關(guān)鍵功能部件實驗室”。基于多年的學科和實驗室建設(shè)工作的努力,2012年我院“機械制造及其自動化”學科獲批省級重點學科。
近年來,機械工程學院教師共主持完成省級科研課題16項,其中“玻殼模具結(jié)構(gòu)的數(shù)值化工藝”成果獲得2009年河南省科技進步三等獎,另有7項成果獲安陽市科技進步二等獎,5項成果獲安陽市科技進步三等獎;郭進全博士主持的“高溫蠕變與應(yīng)力松弛轉(zhuǎn)換預測技術(shù)研究”項目獲2010年國家自然科學基金28萬元資助;何強博士主持的 “高速列車軸承納米潤滑機理分析與可靠性評估”項目獲2011年國家自然科學基金青年項目25萬元經(jīng)費資助;安陽工學院與安陽鑫盛機床股份有限公司聯(lián)合申報了2011年國家重大科技專項“大功率船用柴油機活塞加工用變橢圓車床”課題,獲17.25萬元經(jīng)費資助,聯(lián)合申報了2012年國家重大科技專項“ADGM系列高速精密數(shù)控車床及車削中心”課題,獲30萬元經(jīng)費資助;發(fā)表本學科領(lǐng)域?qū)W術(shù)論文200多篇,其中87篇為中文核心期刊論文,22篇被EI、SCI、ISTP收錄;主編各類著作20余部。
機械工程學院現(xiàn)有在校生2700余名,其中本科生近2300名。我院畢業(yè)生受到用人單位的廣泛歡迎,安陽鑫盛機床股份有限公司、安陽鍛壓機械工業(yè)有限公司、安陽凱瑞數(shù)碼有限公司、廣東東莞宏威數(shù)碼機械有限公司、蘇州工業(yè)園區(qū)、太原富士康公司等多家公司每年均來我院錄聘畢業(yè)生,一次就業(yè)率達85%以上。很多畢業(yè)生已成為單位的技術(shù)骨干,做出了出色的成績。
機電工程系下設(shè)材料成型教研室、機電工程教研室、集成制造教研室、模具教研室、焊接教研室等五個教研室。全系現(xiàn)有材料成型及控制工程和過程裝備與控制工程兩個本科專業(yè)和機電一體化技術(shù)、焊接技術(shù)及自動化、模具設(shè)計與制造三個專科專業(yè),所轄專業(yè)橫跨機械和控制工程二大學科。
機電工程系擁有流體力學實驗室、液壓傳動實驗室、材料成型與3D仿真技術(shù)實驗室、單片機實驗室、模具實驗室、電器與控制實驗室等9個專業(yè)實驗室,其中先進材料成型技術(shù)重點實驗室是洛陽市重點實驗室。擁有一批較為先進、完善的機電學科、材料學科共性設(shè)備及分析儀器。
我系承擔河南省科技廳技術(shù)攻關(guān)項目、河南省教育廳項目等省市級科研項目共計40多項,與中隧集體合作參與“973”項目一項、校級科研項目、教改項目等20余項;獲河南省科技進步獎8項;在國內(nèi)外學術(shù)刊物和學術(shù)會議上發(fā)表論文近200余篇,其中核心期刊80余篇,被國際三大檢索系統(tǒng)收錄論文年均近40余篇;出版學術(shù)專著及教材30余部,發(fā)明專利6項,實用新型專利7項。
此外,機電工程系非常重視學生科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng),我系學生多次參加國家級大學生科技制作、創(chuàng)新大賽,并取得了可喜的成績。其中在第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽世博專項競賽中,榮獲一等獎1項,三等獎4項;在第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽終審決賽中,榮獲三等獎1項;2010年7月在鄂爾多斯舉辦的2010中國機器人大賽暨RoboCup公開賽中,獲二等獎7項,三等獎2項;10月在全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽河南賽區(qū),獲特等獎2項,一等獎1項,二等獎2項,三等獎1項;11月在常州全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽“愛特恩杯”現(xiàn)場總決賽中,我系組建的“奮進隊”獲得全國一等獎,這也是河南省高校中唯一的全國一等獎。
多年來,機電工程系堅持把培養(yǎng)“德、智、體、美全面發(fā)展,理論基礎(chǔ)厚,實踐能力強,綜合素質(zhì)高的復合型、應(yīng)用型高級工程技術(shù)應(yīng)用人才”作為辦學目標。明確了“穩(wěn)步發(fā)展本科教育,著力打造辦學特色,不斷提高辦學質(zhì)量和辦學水平”的發(fā)展思路。經(jīng)過多年的發(fā)展,機電工程系已為河南省乃至全國的機電行業(yè)輸送了大批專業(yè)人才,已建設(shè)成為以材料加工工程、機械電子工程為主導,機電一體化技術(shù)、模具、焊接等多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,師資結(jié)構(gòu)合理、教科研成果突出、具有開拓創(chuàng)新精神的教學型系部。