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更新時(shí)間:2025.04.19
大班科學(xué):它能穿過彎管嗎?

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大班科學(xué):它能穿過彎管嗎? ; 活動(dòng)目標(biāo): 1、大膽提出假設(shè),并樂意在探索活動(dòng)中驗(yàn)證 ;。 2、知道線、筆、光、氣等物體能否穿過彎管。 3、培養(yǎng)幼兒善于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的習(xí)慣, 初步學(xué)習(xí)記錄的方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.記錄表、彎管、線、筆、手電筒。 2.ppt 課件。教學(xué)過程: 一、引出課題,了解彎管的主要特征。 1.小朋友,這是我們經(jīng)常玩的積木,看,這個(gè)積木是怎么樣的?這個(gè) 洞洞有什么特點(diǎn)呢? 2.師:“很多東西都想到彎管里面做游戲, 我們一起來看看都有哪些 東西?”老師一一出示教具,讓幼兒熟悉并了解。 二、鼓勵(lì)幼兒大膽提出設(shè)想。 1.你認(rèn)為哪些物體能穿過彎管? 2.引導(dǎo)幼兒預(yù)測所準(zhǔn)備的物體能否穿過彎管,并做記錄。 3.老師介紹表格的用法, 請?jiān)凇安乱徊隆边@一欄里, 用 “√” 表示 能穿過彎管,用“×”表示不能穿過彎管。 幼兒在自己的實(shí)驗(yàn)表格中 進(jìn)行猜想記錄。 4.老師與幼兒一同猜

德國凱撒耐火電線

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德國凱撒電線告訴你什么是耐火電線 近幾年隨著人們物質(zhì)文化生活水平的不斷改善, 國家對防火工作的逐漸重視, 人們的 安 全意識的逐步提高。 為了提高電器線路的安全等級, 減少電氣火災(zāi)事故的發(fā)生及損失國家建 設(shè)部、公安部以及一些地方政府相繼頒布了一些電氣設(shè)計(jì)規(guī)范, 并明確規(guī)定在一些重要的電 器線路或場所宜采用耐火電纜, 我國及世界其他國家對阻燃、 耐火電線電纜產(chǎn)品的需求量正 在逐年呈上升趨勢, 尤其對耐火電纜的需求增加更是, 總之為了確保公共場所等重要場合的 消防安全問題應(yīng)大力推廣選用耐火阻燃、低煙無毒對環(huán)境無污染的耐火電纜。 那么作為耐火電線的先行者與標(biāo)準(zhǔn)推廣者, 讓愷撒告訴我們什么是耐火電線?它又有什 么產(chǎn)品特性,對我們裝修市場和客戶有什么好處呢? 1 耐火電線是指在火焰燃燒情況下能夠保持一定時(shí)間安全運(yùn)行的電線。我國國家標(biāo)準(zhǔn) GB12666.6 (等同 IEC331 )將耐火試驗(yàn)分 A、B

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