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更新時間：2025.04.26
建筑結(jié)構(gòu)隔震換能和AMD混合控制研究

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隔震換能系統(tǒng)利用換能裝置轉(zhuǎn)換地震能量并進行儲存,既可以通過吸收地震能量減震,轉(zhuǎn)換來的能量又可以進一步利用,是一種有效的振動控制方法。本文提出一種隔震換能與AMD主動控制結(jié)合的混合控制,這種控制方法將轉(zhuǎn)換來的地震能量驅(qū)動AMD控制系統(tǒng),充分利用轉(zhuǎn)換來的能量,達到"以震制震"的目的。研究表明隔震換能系統(tǒng)轉(zhuǎn)換來的能量能夠提供AMD控制系統(tǒng)控制所需的能量,隔震換能和AMD混合控制是可行的。

學(xué)校消防、防震、防雷安全制度

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消防、防震、防雷安全制度 （一）指導(dǎo)思想 以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，，認真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，切實 落實國家、省、市防震減災(zāi)工作的精神要求，把學(xué)生的生命安全放在 首位，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動，增強廣大師生的防震減載意 識和自覺性，提高地震災(zāi)害防御和自救和互就能力，達到 “教育一個 孩子，影響一個家庭，帶動整個社會 ”的目的。 （二）規(guī)劃目標 普及防震減災(zāi)基本知識，提高自救自護能力，建立健全地震應(yīng) 急和救援保障體系，增強緊急救援力量，增強我校學(xué)生的防震減災(zāi)意 識，提高綜合防震能力。 （三）主要任務(wù) 1、加強校園基礎(chǔ)信息調(diào)查提高學(xué)生對于地震災(zāi)害防御能力； 完善突發(fā)地震事件處置機制，提高教師、學(xué)生應(yīng)急處置能力，制定并 實施學(xué)校地震安全方案，推進避難防災(zāi)場所建設(shè)。 2、充分利用各種渠道進行宣傳防震減災(zāi)避險知識，對學(xué)生進 行地震、地質(zhì)災(zāi)害、火災(zāi)等內(nèi)容的防范自救教育，從小培養(yǎng)青少年兒 童防震避險

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