《滿山的燈籠火把》第二課時教學(xué)設(shè)計
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【設(shè)計理念】閱讀是學(xué)生的個性化行為,應(yīng)讓學(xué)生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考。在本課的教學(xué)設(shè)計中,重視引導(dǎo)學(xué)生加強對重點詞句的品讀,始終以讀貫穿如終,通過情境體驗、角色互換、情境表達、語言補充、聯(lián)系生活實際等多種形式,做到寓情于景、情景交融,
如何挑選防火堵料(防火包)阻火包?
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