書????名 | 植物生理生態(tài)學(xué) | 作????者 | 蔣高明 編 |
---|---|---|---|
出版社 | 高等教育出版社 [1]? | 出版時間 | 2004年12月1日 |
頁????數(shù) | 316 頁 | 定????價 | 34.50 元 |
裝????幀 | 平裝 | ISBN | 9787040161809 |
第1章 植物生量生態(tài)學(xué)的學(xué)科起源與發(fā)展史
1.1 植物生理生態(tài)學(xué)的特點(diǎn)
1.2 植物生理生態(tài)學(xué)的起源與發(fā)展階段
1.3 植物生量生態(tài)學(xué)在國內(nèi)的發(fā)展
1.4 結(jié)束語
第2章 植物生長的環(huán)境
2.1 環(huán)境的基本要素
2.2 影響植物生理生態(tài)的主要生態(tài)因子
2.3 生態(tài)因子的基本觀點(diǎn)
2.4 植物適應(yīng)環(huán)境的生態(tài)型
第3章 光合作用的生理生態(tài)基礎(chǔ)
3.1 光合作用的發(fā)現(xiàn)
3.2 光合作用
3.3 光呼吸和暗呼吸
3.4 自然界中不同植物的光合速率
3.5 光合功能型
3.6 影響光合作用的主要環(huán)境因子
3.7 光斑環(huán)境及植物適應(yīng)
3.8 植物群體水平上的光合作用
第4章 植物的水分生理生態(tài)
4.1 植物細(xì)胞的水分關(guān)系
4.2 植物個體的水分吸收、運(yùn)輸
4.3 液流
4.4 土壤-植物-大氣連練體中的水分流動
4.5 植物個體的水分平衡
4.6 植物的水分生態(tài)類型
4.7 植物群落的水分平衡
第5章 植物的礦質(zhì)營養(yǎng)
5.1 礦質(zhì)元素的來源——土壤
5.2 植物對礦質(zhì)無素與營養(yǎng)物質(zhì)的吸收
5.3 植物體內(nèi)礦質(zhì)元素的遠(yuǎn)輸、利用與分配
5.4 礦質(zhì)元素的排出
5.5 生物地求化學(xué)循環(huán)
第6章 植物生長發(fā)充的生理生態(tài)
6.1 植物的生長和發(fā)育過程
6.2 生長和發(fā)育對環(huán)境因子的響應(yīng)
6.3 植物生長發(fā)育中的生態(tài)對策
第7章 自然環(huán)境脅迫與植物的適應(yīng)
7.1 強(qiáng)光脅迫
7.2 植物光合作用的光抑制
7.3 太陽紫外線-B(UV-B)輻射對陸生高等植物的影響
7.4 溫度脅迫與植物的適應(yīng)
7.5 干時環(huán)境下植物的適應(yīng)
7.6 澇漬化環(huán)境中的植物
7.7 鹽漬化生境中的植物
第8章 環(huán)境污染與植物的反應(yīng)
附錄Ⅰ 常見生理生態(tài)指標(biāo)的測定方法
附錄Ⅱ 植物生理生態(tài)學(xué)發(fā)展理程碑
附錄Ⅲ 國外發(fā)表植物生理生態(tài)學(xué)領(lǐng)域論文的SCI刊物概覽
參考文獻(xiàn)
名詞解釋
名詞索引
植物拉丁名索引
《植物生理生態(tài)學(xué)》為國內(nèi)學(xué)者編寫的一本《植物生理生態(tài)學(xué)》教材,全書共分8章:第1章介紹了植物生理生態(tài)學(xué)的學(xué)科起源與發(fā)展史;第2章至第5章論述了植物的環(huán)境、光合生理生態(tài)、水分生理生態(tài)、礦質(zhì)營養(yǎng);第6章介紹了植物的生長發(fā)育;第7章對各咱自然環(huán)境脅迫對植物的危害進(jìn)行闡述;第8章探討人為造成的污染脅迫與植物的響應(yīng)。
《植物生理生態(tài)學(xué)》力求有一定的實(shí)用性。增加了常見植物生理生太指標(biāo)的測定方法;并介紹了植物生生態(tài)學(xué)科發(fā)展過程中主要科學(xué)有的貢獻(xiàn)。
《植物生理生態(tài)學(xué)》可供高等院校植物生態(tài)學(xué)、植物生理學(xué)、農(nóng)學(xué)、林學(xué)以及環(huán)境科學(xué)的高年級本科生和研究生作為教材使用,也可供相關(guān)領(lǐng)域的科研人員參考。
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乙基氯化物的生態(tài)學(xué)數(shù)據(jù)
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構(gòu)樹[Broussonetia papyrifem(L.)Vent.]的自然更新機(jī)制完善、適應(yīng)性強(qiáng)、分布廣泛,具有觀賞價值和生態(tài)效益,是城市園林綠化的潛在樹種資源。對野生植物構(gòu)樹的主要生物學(xué)、生態(tài)學(xué)特征及其在園林上的應(yīng)用進(jìn)行了綜述。
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評分: 4.4
構(gòu)樹[Broussonetia papyrifem(L.)Vent.]的自然更新機(jī)制完善、適應(yīng)性強(qiáng)、分布廣泛,具有觀賞價值和生態(tài)效益,是城市園林綠化的潛在樹種資源。對野生植物構(gòu)樹的主要生物學(xué)、生態(tài)學(xué)特征及其在園林上的應(yīng)用進(jìn)行了綜述。
植物生理生態(tài)學(xué)是植物生態(tài)學(xué)的一個分支,它是主要研究隨環(huán)境因子變化而發(fā)生的植物生理現(xiàn)象,即研究生態(tài)因子以及植物生理現(xiàn)象之間的關(guān)系的一門學(xué)科。它是生態(tài)學(xué)與生理學(xué)的交叉學(xué)科。植物生理生態(tài)學(xué)或植物生態(tài)生理學(xué)概念基本相同。不過,兩者所強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容策略有所不同,前者更強(qiáng)調(diào)生態(tài),而后者更強(qiáng)調(diào)生理。
植物生理生態(tài)學(xué)主要是用生理的觀點(diǎn)和方法來分析生態(tài)學(xué)現(xiàn)象。因此它研究生態(tài)因子以及植物生理現(xiàn)象之間的關(guān)系,即生態(tài)學(xué)與生理學(xué)的結(jié)合。植物生理生態(tài)學(xué)的特點(diǎn)表明,它具有植物生態(tài)學(xué)與植物生理學(xué)雙親起源的特點(diǎn),是一門明顯的交叉學(xué)科。
植物生理生態(tài)學(xué)研究可以在不同的尺度水平上展開,從分子、細(xì)胞、組織、器官、個體,到種群、群落、甚至生態(tài)系統(tǒng)等都可以展開有關(guān)的研究,但研究的焦點(diǎn)是有機(jī)體本身,即無論在哪個尺度上的研究都要圍繞個體的基本性能表現(xiàn)進(jìn)行。從個體水平研究植物與環(huán)境相互關(guān)系和植物適砬性的機(jī)制是植物生理生態(tài)學(xué)研究的基礎(chǔ)。植物生態(tài)學(xué)從個體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)等層次上研究植物與環(huán)境間關(guān)系,在這些研究層次中,植物與環(huán)境的物質(zhì)、能量和信息變換中,個體與環(huán)境的交換是具體的、最終的和最根本的,其他更高層的情況多屬積累的和統(tǒng)計(jì)學(xué)的。
植物生理生態(tài)學(xué)是研究不同環(huán)境條件對植物生理活動過程的影響,以及植物對環(huán)境,特別是在逆境條件下的生理響應(yīng)。本節(jié)主要介紹植物光合作用、呼吸作用、蒸騰作用、植物酶活性、植物內(nèi)源激素等生理生態(tài)指標(biāo)的測定。
植物生理生態(tài)學(xué)研究的問題包括:①“植物與環(huán)境”系統(tǒng)內(nèi)的相互作用和基本機(jī)制;②植物的生命過程;③環(huán)境因素影響下的植物代謝作用和能量轉(zhuǎn)換;④以及有機(jī)體適應(yīng)環(huán)境因子改變的能力。