幼兒園室內裝飾裝修技術規(guī)程

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本規(guī)程的主要技術內容是：1.總則；2.術語；3.基本規(guī)定；4.設計；5.材料；6.施工7.驗收；8.交付維保。2100433B

嵇建勝、張磊、施廣悅、秦康珍、趙明良、何倩、侯傳洲、楊健、石文勤、沈暉、蘇超、管兵、衛(wèi)泳岐、汪杰、包茜虹、虞珍琰、楊建、錢玉民

本規(guī)程適用于新建、擴建、改建和既有建筑的幼兒園室內裝飾裝修工程的設計、材料、施工、驗收、交付維保。

幼兒園的室內空間一般包括三大塊：幼兒生活用房、教育輔助用房、供應用房。幼兒生活用房一般包括以班級為單位的活動單元、幼兒專用活動室等；教育輔助用房包括傳達室、晨檢室、保健評戲、會計室、園長室、教師辦公室、資料室、會議室等；供應用房包括廚房、消毒間、洗衣房、倉庫等 。

幼兒教育用房是幼兒園室內設計最為重要的任務，也是本書論述的主要內容，本書主要介紹以班級為單位的活動單元設計、公共專用活動室設計，以及連接各室內空間的公共交通區(qū)域的設計。其他教育輔助用房和供應用房可以根據(jù)幼兒園設計的規(guī)范標準，在滿足功能使用的前提下，參考其他相關空間進行設計。

馨堤國際室內設計的理解：幼兒園室內設計將如何創(chuàng)造符合幼兒教育要求，滿足幼兒園教育目標和大綱所規(guī)定的活動需求，創(chuàng)設一個結構合理、衛(wèi)生安全、豐富多彩、具有童心童趣特色的環(huán)境。這是一門復雜的綜合性學科，它涉及到幼兒心理學、教育學、美學、人體工程學、建筑材料學等學科。因而，這需要設計人員既要具備環(huán)境設計的知識和能力，又要了解幼兒園的特點和各種要求，懂得幼兒的心理需求和審美情趣。只有這樣，才能根據(jù)建筑物的使用功能、所處環(huán)境和相應標準，綜合運用物質手段、科技手段和藝術規(guī)律，創(chuàng)造出功能合理、舒適優(yōu)美、特征鮮明，符合幼兒身心成長要求的環(huán)境，使幼兒在美好環(huán)境中盡情享樂、學習知識、從而獲得豐富的生活經驗。

本規(guī)程適用于新建、擴建、改建和既有的商業(yè)店鋪裝飾裝修工程的設計、施工、道具制造、竣工驗收、交付與維保。

本規(guī)程適用于新建、擴建、改建和既有建筑硅藻泥裝飾裝修工程的材料、設計、施工、竣工驗收、交付維保。