美術(shù)式地毯

目的 比較自攻微螺釘自攻植入和助攻植入的成功率,分析相關(guān)影響因素,探討兩種植入術(shù)式適應(yīng)征.方法 選擇117例需要雙側(cè)植人種植支抗的正畸患者,采用自身左右對照,共植入272顆自攻微螺釘,自攻術(shù)式和助攻術(shù)式各植入136顆,通過X~2檢驗或精確概率法檢驗評價兩種術(shù)式成功率的差異,并通過多元回歸分析探討使用不同術(shù)式、性別、年齡、垂直骨型、植入部位(上頜或下頜)等因素及其組合對微螺釘成功率的影響.結(jié)果 272顆微螺釘總成功率為86%.自攻術(shù)式植入成功率為85.3%,助攻術(shù)式成功率為86.8%.兩者沒有統(tǒng)計學(xué)差異.二者之間影響成功率的因素存在差異:影響助攻植入成功率的因素為垂直骨型和植入部位的組合,高角患者上頜部位成功率低;影響自攻植入成功率的因素為植入部位、年齡和垂直骨型的交互作用,非高角骨型的成人患者和下頜部位自攻植入成功率低.結(jié)論 對于自攻微螺釘,多數(shù)情況下可以常規(guī)使用自攻植入,尤其在高角患者上頜部位相對于助攻植入有明顯優(yōu)勢;但成人非高角患者以及下頜部位使用助攻植入則有助于提高成功率.

民間美術(shù)在近幾年已走進(jìn)我國高校美術(shù)教育課堂,但在教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程以及教學(xué)方法上并未得到足夠的重視,不少高校美術(shù)專業(yè)的民間美術(shù)課程仍停留在欣賞的層面上。了解民間美術(shù),提升學(xué)生的人文素養(yǎng)也變成了不深入探究民間美術(shù)課程教學(xué)的擋箭牌。本文從美術(shù)專業(yè)設(shè)置民間美術(shù)課程的目的入手,提出民間美術(shù)課程教學(xué)不可淺嘗輒止的觀點,結(jié)合高校美術(shù)專業(yè)的特點著重探討了民間美術(shù)課程教學(xué)活動的組織,以期對今后的教學(xué)有所裨益。