焦作市青青世界景觀裝飾有限公司

焦作市青青世界景觀裝飾有限公司位于河南省焦作市中站區(qū)豐收路焦溫高速西400米路北，是一家集室外景觀設(shè)計(jì)與施工為一體的裝飾工程公司。

公司主要承接陽臺(tái)、私家庭院、屋頂花園設(shè)計(jì)與施工，以及陽光房、木屋、廊架、戶外地板、桌椅、圍欄、小橋等室外景觀工程，主要材料以防腐木、塑木為主。2100433B

安濃景觀裝飾依托于安徽龍大園藝有限公司，成立于2011年3月，是一家專注于室內(nèi)景觀。服務(wù)范圍，私家花園設(shè)計(jì)、室內(nèi)景觀美陳、高檔花卉銷售等，深得客戶好評(píng)。

設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)將生活環(huán)境生態(tài)化的設(shè)計(jì)理念融入室內(nèi)設(shè)計(jì)中，結(jié)合室內(nèi)外裝飾與園林植物專業(yè)背景，打造和諧、時(shí)尚、生態(tài)的空間文化，為生活環(huán)境再添亮點(diǎn)。2100433B

隨著城市的快速發(fā)展，水泥高樓林立，浮光掠影，讓人迷亂。而景觀裝飾的出現(xiàn)，瞬間打破了卡夫卡式的人類困境。它造就了城市藝術(shù)，恢復(fù)了人們的感官體驗(yàn)，以及與之相伴的互動(dòng)交流，從而生成新的公共空間，放緩了瘋狂的都市節(jié)奏，為城市注入了思想與活力。景觀裝飾是在城市公共空間展示的藝術(shù)品。但它并不像那種陳列在藝?yán)戎懈吒咴谏系挠^賞品，相反，它以其功能性和開放性，將參觀者與自身緊密地結(jié)合在一起。城市景觀之美并不拘泥于造型抑或是色彩，它可以外觀夸張、曲線靈活，它也可以絢麗奪目、異彩紛呈。甚至，它的藝術(shù)魅力可以通過實(shí)體元素，如水景、雕塑、植被、地形、鋪裝、材料等逐一表現(xiàn)。也許，設(shè)計(jì)師只是在公共空間里略施小計(jì)，它們便能隨風(fēng)輕舞，隨景靈動(dòng)，把夏日濃郁熱情的景色點(diǎn)綴得很悠閑，為冬季灰暗冷清的空間帶來光明與溫暖。城市中的景觀，各自擁抱著屬于自己的一份陽光。它們不但為城市的華麗添彩，更填補(bǔ)了現(xiàn)代都市人內(nèi)心深處的空白。市民以閑適的心境享受城市，同樣也是對(duì)自己精神和靈魂的升華。通過視覺欣賞，得到審美愉悅；通過感官體驗(yàn)，得到精神自由。這得益于景觀裝飾的互動(dòng)性。這種互動(dòng)性既包括人群與景觀的互動(dòng)，也包括周邊環(huán)境與景觀本身的互動(dòng)。通過景觀裝飾，我們可以重新編織城市的肌理，注公共活動(dòng)內(nèi)容，完成人對(duì)空間的介入和享用。同時(shí)，它們將相異的功能內(nèi)容與空間形態(tài)融為一體，為周邊環(huán)境注入了張力與動(dòng)感。在“速度”和“發(fā)展”吞噬一切的城市，短暫的停頓可以構(gòu)成都市人對(duì)時(shí)間流動(dòng)的一種重新審視，激發(fā)他們對(duì)空間狀態(tài)的感悟。即景觀裝飾能夠通過改變所在環(huán)境的氛圍，突出某些特質(zhì)而喚起人們對(duì)相關(guān)問題的思考與認(rèn)識(shí)，表達(dá)社區(qū)或城市的歷史與價(jià)值。從這個(gè)意義上來說，景觀裝飾具有一種強(qiáng)大的力量，它改變了城市的面貌，能夠長時(shí)間地影響著公眾的精神狀態(tài)與對(duì)周遭世界的認(rèn)知；它是城市身份的標(biāo)識(shí)，令城市個(gè)性張揚(yáng)。

With the rapid development of cties, there are highrise buildings all over the city. It is like a cement forest which bewilder people by flashy condition. But there comes the landscape embellishment, which immediately breaks the Kavka dilemma. It not only creates the art of city, but also recovers the sensory experience and interaction.Then the newborn public realms delay the crazy speed in urban and fill in the soul and energy. Landscape embellishment is a kind of artwork. But it is different from those collections in show rooms. In contrast, it is functional and open that it

is intimate to the viewer.The beauty of landscape embellishment is liberal.It may have a creative appearance or colorful fa?ade.It will show its charm through waterscape, sculpture, landform, mat formation , material and so on.Maybe the architects just do a little tiny magic to make the cityscape dance in the wind. They beautify the city in every season. There is a kind of light in every landscape embellishment.The light not only makes the city more beautiful, but also makes urbanites warm from the deep place of their hearts. Urbanites enjoy the city with landscape embellishment.They got aesthetic pleasure and spirititual freedom. All of them benefit from interaction. It is the interaction between people and landscape. It is also the interaction between surroundings and landscape.In addition, they mix together with attraction.

Nowadays, citylife is making people tired or crazy.So the landscape embellishment is needed.Landscape embellishment has a power to change citylife. It is also a city's.2100433B

城市景觀裝飾內(nèi)容簡(jiǎn)介

《城市景觀裝飾(Vol.3)》編輯推薦：城市中的景觀，各自擁抱著屬于自己的一份陽光。它們不但為城市的華麗添彩，更填補(bǔ)了現(xiàn)代都市人內(nèi)心深處的空白。市民以閑適的心境享受城市，同樣也是對(duì)自己精神和靈魂的升華。通過視覺欣賞，得到審美愉悅；通過感官體驗(yàn)，得到精神自由。

1．教材豐富，品種齊全。含蓋了“藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒大類”的“視覺設(shè)計(jì)類”“工業(yè)設(shè)計(jì)類”“工藝美術(shù)類”“服裝與時(shí)尚設(shè)計(jì)類”“空間設(shè)計(jì)類”“動(dòng)畫與數(shù)字媒體設(shè)計(jì)類”“人物形象設(shè)計(jì)”“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)類”等所有類別的大部分教材。既有經(jīng)典的傳統(tǒng)專業(yè)教材，又有新興的專業(yè)教材，且課件、PPT等配套元素齊全，能廣泛適應(yīng)各層次的教學(xué)需要。

2．專家指導(dǎo)，特色鮮明。得到業(yè)界權(quán)威專家的指導(dǎo)支持，吸取了教育部高等學(xué)校高職高專藝術(shù)設(shè)計(jì)類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的最新改革精神，教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所學(xué)術(shù)委員會(huì)的相關(guān)研究成果，廣泛聽取了各院校相關(guān)專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專家和一線老師的意見和建議，融入了最新教學(xué)理念和教學(xué)要求，符合教改主題，以探索、引領(lǐng)人才培養(yǎng)模式。

3．工學(xué)結(jié)合，項(xiàng)目引導(dǎo)。結(jié)合實(shí)際，有的教材采用工學(xué)結(jié)合，項(xiàng)目引導(dǎo)的編寫模式，有的教材按照傳統(tǒng)章節(jié)形式進(jìn)行編寫，做到具體情況具體分析，采用最合適的理念和體例進(jìn)行編寫，力求使教材適應(yīng)人才培養(yǎng)和課程教學(xué)的需要。

4．加強(qiáng)實(shí)踐，雙師編寫。立足高職高專院校教學(xué)和學(xué)生的特點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐要素，很多編者是來自院校和企業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)理論水平很高的雙師型教師。在我國高職高專教育領(lǐng)域中，這些骨干教師，接受先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)模式，開發(fā)了更適合我國國情、更具有中國特色的職業(yè)教育課程模式和教材。

5．注重層次，兼收并蓄。由國家示范性高等職業(yè)院校牽頭，立足其優(yōu)點(diǎn)和長處，帶領(lǐng)各地各類高職高專院校共同組編。系列教材體現(xiàn)了兼收并蓄的思想，層次分明，能滿足不同層次和水平的教學(xué)要求。

6．立足全國，廣取所長。編寫老師有全國20多個(gè)省、市、區(qū)高職高專院校的專家、優(yōu)秀老師，把各地各院校的成果和特色充分展示出來，做到了立足全國，廣取所長。

城市景觀裝飾作者簡(jiǎn)介

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