金屬加工與實訓（焊工實訓）
《金屬加工與實訓（焊工實訓）》是2010年中國鐵道出版社出版的圖書，作者是陳斌。
金屬加工與實訓（焊工實訓）基本信息
| 書????名 | 金屬加工與實訓（焊工實訓） | 作????者 | 陳斌 |
|---|---|---|---|
| 定????價 | 12 元 | 出版時間 | 2010-06-01 |
"本書是中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材，經(jīng)全國中等職業(yè)教育教材審定委員會審定通過。本書根據(jù)教育部2009年頒布的“中等職業(yè)學校金屬加工與實訓教學大綱”的要求編寫；同時，參照國家勞動和社會保障部頒布實施的《國家職業(yè)標準》，介紹了現(xiàn)代焊接生產(chǎn)技術中最基本的焊接方法的操作要求、實訓要求。
本書充分體現(xiàn)“做中學，做中教”的職業(yè)教育教學特色，編寫模式新穎，以項目的形式介紹了焊接生產(chǎn)中常用的基本焊接方法的操作，作為實訓指導，每個焊接形式都要按規(guī)范實訓，達到一定的技能水平。每個項目分設了多個任務，每個任務又按任務描述、任務分析、技能訓練、相關理論知識等層次，將應掌握的知識點有序地串接起來。為了保證實訓任務很好地完成，在每個任務后增加了任務完成考核評定，以表格的形式要求每個學生認真填寫自己完成任務后的收獲，最后由老師根據(jù)實訓過程的表現(xiàn)給出綜合評價。本書還根據(jù)每個任務的知識點增加了拓展知識，便于有興趣的學生拓寬知識面。
本書的四個項目是按焊接技能掌握的難易程度循序漸進編寫的，最后一個項目是在前三個項目完成基礎上的綜合應用——完成一個簡單鋼結構的焊接生產(chǎn)，是一個實習課題，考核學生在整個實訓過程中掌握知識和技能的綜合情況。
本書適合作為中等職業(yè)學校及各類成人職業(yè)學校焊接技能訓練教材，也可作為有關技術人員的參考書。
金屬加工與實訓（焊工實訓）造價信息
"項目概述
項目一 焊工操作規(guī)程
任務一 正確使用勞動保護用品
任務二 焊接安全檢查
項目二 Q235試板的焊條電弧焊
任務一 平敷焊
任務二 板對接平焊
任務三 板對接立焊
任務四 板對接橫焊
任務五 固定管焊
任務六 角接接頭平焊
項目三 氣焊與氣割
任務一 薄板平敷焊
任務二 薄板平對接氣焊
任務三 鋼管的水平轉動對接
任務四 平板直線切割
項目四 綜合實訓
任 務 角鋼框的制作
參考文獻
書名：金屬加工與實訓（焊工實訓）
套系名稱：中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材
書號：978-7-113-11226-4
開本：16開 頁碼：92頁
出版社：中國鐵道出版社
適用專業(yè)：機械類
金屬加工與實訓（焊工實訓）常見問題
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電工實訓心得感想 對于報讀職校的學生來說，在校學習的過程中，都要求實訓，考幾個技能證，這樣就業(yè)就多一份保障?，F(xiàn)在，電汽科08級電子班的全體學生正在進行電工實訓。以下便是我對電工考證實訓的一些心...
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市場價格2萬左右但是你要選擇適合自己得，聽說兄弟連的老師講課不容易讓學生困，貌似是比較幽默吧，至于技術，如果不行肯定沒人聽了。還是去試聽吧
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地質實訓心得：最關鍵是要寫出你針對于此次地質實訓你學到了什么，認識到了什么，還有就是關于你對于此次地質實訓的理解以及你掌握到的知識，最關鍵的還是從實際出發(fā)去進行總結，這樣就能結合你的專業(yè)知識說出你內(nèi)心...
金屬加工與實訓（焊工實訓）文獻
焊工實訓“項目”設計與教學實踐探究
格式：pdf
大?。?span id="faezmje" class="single-tag-height">123KB
頁數(shù)： 未知
評分： 4.4
技工院校正在落實人社部關于教學改革精神，焊工專業(yè)也力求改變傳統(tǒng)的訓練方式，如采用“項目”或“任務驅動法”等教學，但會遇到諸多的難題和矛盾。本文介紹了解決這些問題和矛盾的做法，較好的實踐了焊接專業(yè)“教、學、做”合一的理念。
中職《金屬切削加工與實訓》精品課程建設研究
格式：pdf
大小：123KB
頁數(shù)： 2頁
評分： 4.4
中職學校機電類技能型人才的培養(yǎng)對于我國制造業(yè)的產(chǎn)業(yè)結構升級具有重大的推動作用，在國家大力推動中等職業(yè)教育發(fā)展的形勢下，中職學校機電專業(yè)的精品課程建設已勢在必行。研究精品課程建設背景和意義，探討精品課程建設理論，分析建設過程存在的問題，最終提出精品課程建設措施，是中職學校建設精品課程的有效途徑。
《金屬加工與實訓（焊工實訓）（雙色版）》根據(jù)教育部最新頒布的《中等職業(yè)學校金屬加加工實圳教教學大綱》編寫而成，主要介紹焊條電弧焊、氣焊等基礎焊接方法。全書共分3個課題，主要內(nèi)容包括初識焊工、焊條電弧焊、氣焊與氣割?！督饘偌庸づc實訓（焊工實訓）（雙色版）》可作為中等職業(yè)學校機械類及工程技術類相關專業(yè)焊工實訓教學用書，也可供相關從業(yè)人員參考。
通過本實訓，可以使學生全面掌握會計各項技能，并運用這些技能熟練地處理各種業(yè)務和鞏固自己的會計知識，同時也是對自己會計水平一個考驗與測試。它對于完成《會計實訓》課程教學任務，提高課程教學質量具有重要作用。本課程實訓對象是會計及相關專業(yè)學員（或有會計證學員）。
會計實訓是為了鞏固、應用《會計學》的理論知識；根據(jù)《企業(yè)會計準則》的規(guī)定，融理論與實踐為一體，對經(jīng)濟業(yè)務進行記賬、算賬、報賬等賬務處理，特別是圍繞著資產(chǎn)、負債、所有者權益、收入、利潤等企業(yè)會計事項進行核算，以達到學以致用的目的。
通過模擬實訓，有利于學生對所學知識的理解、鞏固和掌握,有利于學生將理論知識與實際相結合，提高其實際操作能力以及對會計政策的理解水平，從而也縮短了學生畢業(yè)后從事實際工作的“適應期”。
《會計實訓》的前置課程是《基礎會計》，后續(xù)課為《財務管理》、《成本會計》等課程。會計實訓是配合《會計學》課程所開設的一門后續(xù)實踐課程，本實訓為以后學習財會專業(yè)知識，奠定了良好的賬務處理基礎。
"模塊一 走進鉗工實訓場所 1
教學要求 1
知識鏈接 1
鏈接一:鉗工實訓場所的環(huán)境 1
鏈接二:鉗工任務與基本操作內(nèi)容 2
鏈接三:鉗工常用設備和工量具 4
鏈接四:實訓(實習)場所的規(guī)則 9
潛能延伸 11
延伸一:初步認識游標卡尺 11
延伸二:初步認識千分尺 13
延伸三:初步認識游標萬能角度尺 15
感知學習 16
思考與練習 18
模塊二 劃線 20
教學要求 20
知識鏈接 20
鏈接一:劃線工具 20
鏈接二:幾種劃線方式 26
鏈接三:基本線條劃法 27
鏈接四:劃線操作要領 28
潛能延伸 29
延伸一:涂料配方及應用 29
延伸二:劃線基準及其確定 30
延伸三:劃線、找正、借料的方法 31
延伸四:劃線產(chǎn)生廢品的原因及預防措施 34
技能訓練 35
訓練一:七巧板劃線 35
訓練二:正五邊形劃線 36
訓練三:正六邊形劃線 38
訓練四:片扳手劃線 40
訓練五:軸承座劃線 42
思考與練習 44
模塊三 鋸削 45
教學要求 45
知識鏈接 45
鏈接一:鋸削工具 45
鏈接二:鋸削操作要領 48
鏈接三:鋸削安全措施 49
潛能延伸 49
延伸一:臺虎鉗結構和使用 49
延伸二:起鋸方法和角度 50
延伸三:不同型材的鋸削 51
延伸四:鋸條損壞的形式和產(chǎn)生原因 52
技能訓練 53
訓練一:鋸削平行鋼板梳 53
訓練二:鋸削曲線鋼板梳 55
訓練三:鋸削圓鋼薄片 57
訓練四:鋸制長方體 59
訓練五:制作七巧板 61
訓練六:不規(guī)則工件鋸削 63
思考與練習 65
模塊四 銼削 66
教學要求 66
知識鏈接 66
鏈接一:銼削工具 66
鏈接二:銼削操作要領 69
鏈接三:銼削安全措施 73
潛能延伸 74
延伸一:銼刀的使用和保養(yǎng) 74
延伸二:銼削內(nèi)、外直角工件的方法 75
延伸三:銼削廢品的形式和產(chǎn)生原因 75
技能訓練 75
訓練一:長方體銼削 75
訓練二:直角體銼削 78
訓練三:六方體銼削 80
訓練四:方孔模銼削 82
思考與練習 86
模塊五 孔加工 87
教學要求 87
知識鏈接 87
鏈接一:孔加工用基本工具 87
鏈接二:孔加工的操作要領 88
鏈接三:孔加工的安全措施 94
潛能延伸 94
延伸一:臺鉆的使用和保養(yǎng) 94
延伸二:麻花鉆 95
延伸三:鉆孔時的冷卻和潤滑 96
延伸四:鉆孔時的廢品分析和鉆頭損壞的原因 97
延伸五:手電鉆鉆孔的方法 98
延伸六:鉸孔損壞的形式和產(chǎn)生原因 99
技能訓練 99
訓練一:鉆孔、鉸孔訓練 99
訓練二:鉆孔、锪孔、擴孔訓練 102
訓練三:鉆孔、擴孔、锪孔、鉸孔訓練 105
訓練四:滑塊制作 107
思考與練習 111
模塊六 螺紋加工 112
教學要求 112
知識鏈接 112
鏈接一:螺紋加工用的基本工具 112
鏈接二:螺紋加工的基本知識 113
鏈接三:螺紋加工的操作要領 118
鏈接四:螺紋加工的安全措施 120
潛能延伸 120
延伸一:絲錐的刃磨 120
延伸二:攻螺紋的損壞形式和產(chǎn)生原因 121
延伸三:絲錐損壞的形式和產(chǎn)生原因 121
延伸四:從螺孔中取出斷絲錐的方法 121
延伸五:套螺紋損壞形式和產(chǎn)生原因 122
技能訓練 122
訓練一:雙頭螺柱的制作 122
訓練二:攻M12和M18螺紋練習 124
訓練三:制作夾板 126
思考與練習 128
模塊七 鏨削 130
教學要求 130
知識鏈接 130
鏈接一:鏨削的工具 130
鏈接二:鏨削的操作要領 133
鏈接三:鏨削的安全措施 136
潛能延伸 137
延伸一:鏨削廢品的產(chǎn)生原因 137
延伸二:砂輪機及其使用 137
延伸三:鏨子的刃磨和熱處理 138
技能訓練 139
訓練一:鏨削長方形鐵坯 139
訓練二:鏨削四方柱塊 141
訓練三:鏨切薄鋼板條 144
思考與練習 146
模塊八 部件(裝置)裝配 148
教學要求 148
知識鏈接 148
鏈接一:裝配工具及其使用 148
鏈接二:裝配工藝概述 149
鏈接三:裝配的操作要領 152
潛能延伸 159
延伸一:THMDZT-1型實訓裝置的結構與參數(shù) 159
延伸二:THMDZT-1型實訓裝置的電源控制箱 161
延伸三:全國職業(yè)院校技能大賽掠影 162
技能訓練 162
訓練一:變速箱的裝配與調(diào)整 162
訓練二:齒輪減速器的裝配與調(diào)整 165
訓練三:二維工作臺的裝配與調(diào)整 167
訓練四:間歇回轉工作臺的裝配與調(diào)整 170
訓練五:自動沖床機構的裝配與調(diào)整 173
訓練六:機械傳動的安裝與調(diào)整 174
思考與練習 177
附錄A 鉗工職業(yè)標準 179
附錄B 鉗工技能考核參考題 190
附錄C 各模塊參考答案 200
參考文獻 209
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