建筑學(xué)人,荷蘭代爾夫特理工大學(xué)建筑碩士;荷蘭注冊建筑師;曾在荷蘭MVRDV事務(wù)所、比利時BURO2事務(wù)所擔(dān)任建筑師;2008年于香港從事建筑實(shí)踐,并同時開展高密度狀態(tài)下城市研究工作,其成果集結(jié)為《隱形邏輯——香港,亞洲式擁擠文化的典型》一書;2009年到如今以“都市可能概念工場”為工作室進(jìn)行城市解碼及設(shè)計介入,倡導(dǎo)“基于研究的設(shè)計”和“基于設(shè)計的研究”兩相對應(yīng)的理性設(shè)計方式,希望以此為“中國式城市”提供一些新的可能性。
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 7564127880, 9787564127886
條形碼: 9787564127886
尺寸: 25.6 x 18.6 x 1.4 cm
重量: 499 g
張為平所著的《荷蘭建筑新浪潮(研究式設(shè)計解析)》是一本關(guān)于荷蘭
建筑的傳記,記錄了那些性格各異的事務(wù)所對建筑色彩鮮明的探索和介入
方式;
這本書也是一次對于荷蘭建筑“現(xiàn)場”的全面報道,以圖像、文字以
及筆者本身的耳聞目睹對荷蘭建筑的工作方式、工作過程進(jìn)行一次近距離
的掃描。
戴爾伏特是最好的選擇,如果考慮景觀建筑學(xué)的話,瓦格寧根有自己的優(yōu)勢,特別在綠色建筑和生態(tài)建筑這一塊。另外Berlage Insitute 也有碩士課程,可以考慮。
荷蘭風(fēng)格包括殖民風(fēng)格和殖民復(fù)興風(fēng)格。荷蘭殖民建筑在紐約州和新澤西州首先興起,它有兩大明顯的往特點(diǎn):(A)雙折線屋頂;(B)側(cè)墻沿街面開數(shù)扇老虎窗。荷蘭殖民、復(fù)興風(fēng)格根基于1880年復(fù)興時期的諸建筑風(fēng)格...
錢覺時(JueshiQian),安徽桐城人,1962年生,現(xiàn)為重慶大學(xué)教授,材料科學(xué)與工程、環(huán)境工程專業(yè)博士生導(dǎo)師,霍英東教育基金獲得者。先后在東南大學(xué)、重慶大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)和美國賓州大學(xué)學(xué)習(xí)。1992...
前言
1 “研究式設(shè)計”解析——OMA的奇幻制造
1.1 建筑設(shè)計篇
1.1.1 概念主導(dǎo)設(shè)計
1.1.2 批判性與立場
1.1.3 企劃性——建筑師的角色轉(zhuǎn)變
1.2 城市研究篇
1.2.1 紐約
1.2.2 亞特蘭大
1.2.3 新加坡
1.3 研究文本的寫作
1.3.1 庫哈斯的讀書經(jīng)歷
1.3.2 《S,M,L,XL(小、中、大、超大)》
1.3.3 《Content(內(nèi)容)》
1.3.4 《Mutations(變異)》
1.3.5 《哈佛購物指南》
2 “研究式設(shè)計”的現(xiàn)場——對于MVRDV體驗(yàn)回溯
2.1 MVRDV體驗(yàn)回溯
2.1.1 Apavisa辦公總部,西班牙,2006
2.1.2 深圳光明新城規(guī)劃,深圳,2006—2007
2.1.3 “道砟坑”住區(qū),愛爾蘭,2007
2.2 訪談一:對話——從荷蘭看中國
2.2.1 對話MVRDV建筑師
2.2.2 實(shí)踐解讀
2.3 理性的極致——MVRDV的密度之旅
2.3.1 三維城市——密度的空中實(shí)驗(yàn)
2.3.2 極限條件——密度的創(chuàng)意激發(fā)
2.3.3 剖面化——密度的切片式表達(dá)
2.3.4 混合——密度差異最大化
2.3.5 城市組件——密度的全局激活
2.3.6 層疊——密度的垂直系統(tǒng)
3 爭鳴與變異——“研究式設(shè)計”的多元化分流
3.1 Mecanoo的“實(shí)驗(yàn)性實(shí)用主義”
3.2 N&R的“剝筍式探索”
3.2.1 “剝筍式探索”
3.2.2 回應(yīng)文脈
3.2.3 感知傳達(dá)
3.2.4 系統(tǒng)性操作
3.3 Onix的“地域化的通屬性”
3.3.1
3.3.2
3.3.3
3.4 Diederen Dirrix的空間與表皮
3.5 訪談二:城市研究者 建筑師(Elestik事務(wù)所)
3.5.1 話題綜述
3.5.2 對話部分
3.5.3 案例分析
3.6 訪談三:跨文化設(shè)計——荷蘭NEXT建筑事務(wù)所訪談
3.6.1 十問NEXT
3.6.2 案例解析
4 “研究式設(shè)計”的建筑教育——傳統(tǒng)與前衛(wèi)
4.1 代爾夫特專題
4.1.1 說“墻”——一次關(guān)于“界面”的研究之旅
4.1.2 畢業(yè)研究 設(shè)計——公共領(lǐng)域
4.1.3 建構(gòu)研究
4.2 貝爾拉格專題
4.2.1 訪談五:建筑教育的其他可能性——荷蘭貝爾拉格學(xué)院
4.2.2 案例解析
4.2.3 建筑辯論
5 “研究式設(shè)計”的表達(dá)——建筑圖解
5.1 圖解的概念與定義
5.2 圖解運(yùn)用的要點(diǎn)
5.2.1 圖解的清晰性
5.2.2 圖解的系統(tǒng)性
5.2.3 圖解的類比性
5.2.4 圖解的靈活性
5.3 圖解繪制的技巧
5.3.1 分析與草圖
5.3.2 抽象化處理
5.3.3 選擇最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式 2100433B
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評分: 4.6
再造工程(Reengineering)是麻省理工學(xué)院邁查爾·漢默教授于1990年7月的哈佛商業(yè)評論中首先提出來的。1992年8月的美國商業(yè)周刊曾稱贊他為“繼杜拉克之后,最有希望成為管理大師?!?按照漢默的定義,再造工程即“以流程的觀點(diǎn)檢視企業(yè)的內(nèi)部活動,用重新設(shè)計方法對企業(yè)的工作流程、組織結(jié)構(gòu)、人員配置等實(shí)行改進(jìn),以達(dá)到大幅度提高企業(yè)經(jīng)營效益的目的?!?
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評分: 4.4
建筑節(jié)能是建設(shè)節(jié)約型社會的重大舉措,它能有效地保障國家能源安全、保護(hù)環(huán)境、改善人民生活質(zhì)量。而西方發(fā)達(dá)國家的建筑節(jié)能改造與我國的建筑節(jié)能改造相比,其在施工環(huán)境、施工做法、新型材料等方面走在前列。推進(jìn)我國建筑節(jié)能改造進(jìn)而節(jié)約能源,避免能源浪費(fèi),已成為我國當(dāng)前緊迫的、必須盡快解決的重大問題。文中分析了荷蘭節(jié)能改造現(xiàn)狀、施工環(huán)境以及在建筑節(jié)能改造中使用的新型材料、節(jié)能施工做法,對我國建筑節(jié)能改造具有一定的借鑒意義。
《設(shè)計模式解析(第2版)》以作者自身學(xué)習(xí)、使用模式和多年來為軟件開發(fā)人員(包括面向?qū)ο蠹夹g(shù)老兵和新手)講授模式的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)撰寫而成。首先概述了模式的基礎(chǔ)知識,以及面向?qū)ο蠓治龊驮O(shè)計在當(dāng)代軟件開發(fā)中的重要性,隨后使用易懂的示例代碼闡明了12個最常用的模式,包括它們的基礎(chǔ)概念、優(yōu)點(diǎn)、權(quán)衡取舍、實(shí)現(xiàn)技術(shù)以及需要避免的缺陷,使讀者能夠理解模式背后的基本原則和動機(jī),理解為什么它們會這樣運(yùn)作。
《設(shè)計模式解析(第2版)》適合軟件開發(fā)專業(yè)人士,以及計算機(jī)專業(yè)、軟件工程專業(yè)的高校師生閱讀,也可作為面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計課程的參考教材。
若已知直線過兩點(diǎn)(x1,y1)和(x2,y2),求該直線解析式。
若
解方程組,
否則,直線解析式為
《工業(yè)設(shè)計:解析優(yōu)秀個案》作為與前一本書《工業(yè)設(shè)計:策略與趨勢》的補(bǔ)充,個案解析研究是對策略趨勢理論的具體展開,通過對國內(nèi)外不同個案的解析,我們更能深刻地理解前者的理論,從更具體的設(shè)計個案中發(fā)現(xiàn)更深層次的設(shè)計內(nèi)涵,圖文并舉的個案解析,更能讓人一目了然。
本書包含三部分內(nèi)容:解析優(yōu)秀產(chǎn)品設(shè)計個案、解析優(yōu)秀設(shè)計機(jī)構(gòu)個案、解析國際頂級設(shè)計大賽個案 。 本書適合高校的工業(yè)設(shè)計專業(yè)高年級學(xué)生、研究生、專業(yè)教師使用,尤其適合正從事工業(yè)設(shè)計事業(yè)與經(jīng)營的廣大設(shè)計師及相關(guān)的經(jīng)營與管理工作人員閱讀,同樣適合企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、市場營銷、產(chǎn)品生產(chǎn)制造、企業(yè)經(jīng)營管理的經(jīng)理人與相關(guān)工作人員作為參考書使用。