電梯整機電氣設備安裝與調(diào)試

圖書目錄

學習任務一　PLC控制電梯整機電氣設備安裝與調(diào)試…………………………………（1）

學習活動1　明確工作任務………………………………………………………………（3）

學習活動2　施工前的準備………………………………………………………………（11）

學習活動3　制訂工作計劃………………………………………………………………（17）

學習活動4　安裝實施……………………………………………………………………（26）

學習活動5　調(diào)試實施……………………………………………………………………（40）

學習活動6　工作總結(jié)與評價……………………………………………………………（82）

學習任務二　微機控制電梯整機電氣設備安裝與調(diào)試………………………………（87）

學習活動1　明確工作任務………………………………………………………………（89）

學習活動2　施工前的準備………………………………………………………………（93）

學習活動3　制訂工作計劃………………………………………………………………（99）

學習活動4　安裝實施……………………………………………………………………（107）

學習活動5　調(diào)試實施……………………………………………………………………（114）

學習活動6　工作總結(jié)與評價……………………………………………………………（138） 2100433B

《電氣設備安裝與調(diào)試(機電技術應用專業(yè)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設項目成果教材)》編著者雷云濤、陳慧敏。

承擔職業(yè)活動邏輯體系構(gòu)建任務的教材，依據(jù)不同職業(yè)活動對從業(yè)人員應有特質(zhì)的要求，分別采用了過程驅(qū)動、情景驅(qū)動的方式，形成了“做中學”的結(jié)構(gòu)與體例。例如《常用機床及起重機電氣維修》等技術類專業(yè)教材，采用過程驅(qū)動的教材結(jié)構(gòu)，反映了技術職業(yè)活動的過程導向特點。這對于培養(yǎng)從事制造業(yè)等技術技能型人才過程導向的思維方式、行為的標準規(guī)范、準確的技術語言，特別是對尊重工藝規(guī)范和追求標準與精度價值的敏感特質(zhì)的形成，將是十分有效的?！段锪骺蛻舴铡返确疹悓I(yè)教材，采用情景驅(qū)動的教材結(jié)構(gòu)，反映了服務職業(yè)活動的情景導向特點。這對于培養(yǎng)從事現(xiàn)代服務業(yè)技能型人才的個性化服務理念、規(guī)范而又不失靈活的行為方式、富有情感的語言和交往溝通能力，將起到積極的促進作用。

本教材為技工院校工程機械運用與維修專業(yè)基礎課教材，主要內(nèi)容包括電源系統(tǒng)、起動系統(tǒng)、照明系統(tǒng)、信號系統(tǒng)、風窗刮水系統(tǒng)、汽車儀表、汽車空調(diào)等電氣設備的安裝與調(diào)試。適合該專業(yè)中級工和高級工使用。