電氣控制系統(tǒng)組裝與維修

總序(Ⅰ)

前言(Ⅲ)

學(xué)習(xí)情境1 電器控制三相異步電動(dòng)機(jī)運(yùn)行(1)

1.1情境目標(biāo)(1)

1.2情境相關(guān)知識(shí)(2)

知識(shí)鏈接1.2.1 常用電工工具的使用(2)

知識(shí)鏈接1.2.2 導(dǎo)線(xiàn)的處理(8)

知識(shí)鏈接1.2.3 常用低壓電器的識(shí)別與使用(14)

知識(shí)鏈接1.2.4 電氣控制系統(tǒng)圖的識(shí)讀(34)

1.3情境操作實(shí)踐(39)

任務(wù)1.3.1繼電器控制三相異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)運(yùn)行(39)

任務(wù)1.3.2繼電器控制三相異步電動(dòng)機(jī)單向連續(xù)運(yùn)行(42)

任務(wù)1.3.3繼電器控制三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)運(yùn)行(45)

任務(wù)1.3.4繼電器控制三相異步電動(dòng)機(jī)星三角降壓?jiǎn)?dòng)運(yùn)行(48)

任務(wù)1.3.5繼電器控制三相異步電動(dòng)機(jī)能耗制動(dòng)運(yùn)行(51)

學(xué)習(xí)情境2 PLC控制三相異步電動(dòng)機(jī)運(yùn)行(55)

2.1情境目標(biāo)(55)

2.2情境相關(guān)知識(shí)(56)

知識(shí)鏈接2.2.1 S7-200系列PLC的內(nèi)外部結(jié)構(gòu)(56)

知識(shí)鏈接2.2.2 STEP7-Micro/WIN編程軟件的使用(64)

知識(shí)鏈接2.2.3 S7-200基本位操作指令(71)

知識(shí)鏈接2.2.4 S7-200定時(shí)器指令(76)

2.3情境操作實(shí)踐(80)

任務(wù)2.3.1 PLC控制三相異步電動(dòng)機(jī)單向連續(xù)運(yùn)行(80)

任務(wù)2.3.2 PLC控制三相異步電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)工作臺(tái)自動(dòng)往返運(yùn)行(83)

任務(wù)2.3.3 PLC控制三相異步電動(dòng)機(jī)順序控制運(yùn)行(87)

任務(wù)2.3.4 PLC控制三相異步電動(dòng)機(jī)定子繞組串電阻降壓?jiǎn)?dòng)運(yùn)行(90)

任務(wù)2.3.5 PLC控制三相異步電動(dòng)機(jī)反接制動(dòng)運(yùn)行(93)

學(xué)習(xí)情境3 變頻器控制三相異步電動(dòng)機(jī)運(yùn)行(97)

3.1情境目標(biāo)(97)

3.2情境相關(guān)知識(shí)(97)

知識(shí)鏈接3.2.1變頻器的分類(lèi)及原理(98)

知識(shí)鏈接3.2.2變頻器的外部接線(xiàn)(101)

知識(shí)鏈接3.2.3變頻器的快速調(diào)試(103)

知識(shí)鏈接3.2.4變頻器的控制方式(108)

3.3操作實(shí)踐(110)

任務(wù)3.3.1變頻器控制三相異步電動(dòng)機(jī)變速運(yùn)行(110)

任務(wù)3.3.2變頻器控制三相異步電動(dòng)機(jī)按固定頻率運(yùn)行(112)

任務(wù)3.3.3變頻器與PLC結(jié)合控制三相異步電動(dòng)機(jī)工頻、變頻切換運(yùn)行(113)

任務(wù)3.3.4變頻器控制三相異步電動(dòng)機(jī)多段速運(yùn)行(117)

任務(wù)3.3.5變頻器控制兩臺(tái)三相異步電動(dòng)機(jī)運(yùn)行(121)

學(xué)習(xí)情境4 MCGS組態(tài)控制三相異步電動(dòng)機(jī)運(yùn)行(125)

4.1情境目標(biāo)(125)

4.2情境相關(guān)知識(shí)(126)

知識(shí)鏈接4.2.1MCGS組態(tài)軟件介紹(126)

知識(shí)鏈接4.2.2MCGS組態(tài)畫(huà)面制作(136)

知識(shí)鏈接4.2.3MCGS組態(tài)與PLC的通信連接(154)

4.3情境操作實(shí)踐(159)

任務(wù)4.3.1MCGS組態(tài)控制三相異步電動(dòng)機(jī)單向連續(xù)運(yùn)行(159)

任務(wù)4.3.2MCGS組態(tài)控制三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)運(yùn)行(163)

任務(wù)4.3.3MCGS組態(tài)控制三臺(tái)電機(jī)順序運(yùn)行(167)

任務(wù)4.3.4MCGS組態(tài)控制雙速電機(jī)變速運(yùn)行(174)

任務(wù)4.3.5MCGS組態(tài)、變頻器與PLC配合控制三相異步電動(dòng)機(jī)運(yùn)行(178)

學(xué)習(xí)情境5 PLC結(jié)合控制電機(jī)控制工作臺(tái)運(yùn)行(183)

5.1情境目標(biāo)(183)

5.2情境相關(guān)知識(shí)(184)

知識(shí)鏈接5.2.1 步進(jìn)電機(jī)的結(jié)構(gòu)及原理(184)

知識(shí)鏈接5.2.2 伺服電機(jī)的結(jié)構(gòu)及原理(190)

知識(shí)鏈接5.2.3 S7-200 PLC的脈沖輸出功能及位控編程(195)

知識(shí)鏈接5.2.4 工作臺(tái)的結(jié)構(gòu)及運(yùn)行控制要求(206)

5.3 情境操作實(shí)踐(207)

任務(wù)5.3.1 PLC結(jié)合步進(jìn)電機(jī)控制工作臺(tái)運(yùn)行(207)

任務(wù)5.3.2 PLC結(jié)合伺服電機(jī)控制工作臺(tái)運(yùn)行(213)

參考文獻(xiàn)(217) 2100433B

本書(shū)結(jié)合目前高職高專(zhuān)學(xué)生的現(xiàn)狀，以培養(yǎng)技能型人才為目標(biāo)，在內(nèi)容安排上以就業(yè)為導(dǎo)向，以動(dòng)手實(shí)踐能力為本位，以實(shí)際操作為重點(diǎn)，以“必需、夠用”為度，以亞龍YL158GA型電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)考核設(shè)備為載體，系統(tǒng)地介紹了電氣控制系統(tǒng)組裝與維修相關(guān)的繼電器控制、PLC控制、變頻器控制、觸摸屏控制以及控制電機(jī)控制等有關(guān)知識(shí)。

本書(shū)根據(jù)電氣控制系統(tǒng)組裝與維修的特點(diǎn)，以亞龍YL158GA型電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)考核設(shè)備為載體，將內(nèi)容分為5個(gè)學(xué)習(xí)情境，包括繼電器控制三相異步電動(dòng)機(jī)運(yùn)行、PLC控制三相異步電動(dòng)機(jī)運(yùn)行、變頻器控制三相異步電動(dòng)機(jī)運(yùn)行、MCGS組態(tài)控制三相異步電動(dòng)機(jī)運(yùn)行、PLC結(jié)合控制電機(jī)控制工作臺(tái)運(yùn)行。每一個(gè)學(xué)習(xí)情境中無(wú)論是理論知識(shí)的介紹還是實(shí)訓(xùn)任務(wù)的安排都由易到難，使讀者在學(xué)、做、練中獲得電氣控制系統(tǒng)組裝與維修的必備知識(shí)，并將其轉(zhuǎn)化為職業(yè)基本技能。

本書(shū)可作為高職高專(zhuān)院校的機(jī)電一體化、電氣自動(dòng)化、自動(dòng)化、應(yīng)用電子等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教材，也可作為從事電氣工作的工程技術(shù)人員的參考用書(shū)。

本教材分七個(gè)模塊，包括機(jī)械零部件的組裝、測(cè)試與故障維修，C620普通車(chē)床拆裝、測(cè)試與故障維修，機(jī)電設(shè)備升級(jí)改造、測(cè)試與故障維修，機(jī)電設(shè)備的數(shù)顯升級(jí)改造及其故障維修，機(jī)電設(shè)備液壓氣動(dòng)系統(tǒng)的組裝測(cè)試與故障維修，基于再制造工程理念的CA6140車(chē)床數(shù)控化改造、測(cè)試與故障維修，數(shù)控雕刻機(jī)的組裝、運(yùn)行測(cè)試、故障診斷與維修。內(nèi)容選擇既體現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域普遍應(yīng)用的、成熟的核心技術(shù)和關(guān)鍵技能，又包括了本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域正發(fā)展起來(lái)的主流應(yīng)用技術(shù)和相關(guān)技能，彌補(bǔ)了中等職業(yè)學(xué)校受訓(xùn)教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)踐技能的不足和缺陷，也體現(xiàn)了行業(yè)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求的“新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法”。本書(shū)以行為導(dǎo)向教學(xué)理念為出發(fā)點(diǎn)，以職業(yè)崗位體系為核心，按照理實(shí)一體化的思路開(kāi)發(fā)編寫(xiě)，圖文并茂，通俗易懂，邏輯性強(qiáng)，所選機(jī)電設(shè)備具有典型的代表性，知識(shí)點(diǎn)和能力目標(biāo)歸納梳理清晰，具有舉一反三、觸類(lèi)旁通的學(xué)習(xí)效果。為了方便教學(xué)、自學(xué)，本書(shū)配套視頻光盤(pán)，集圖片、視頻、文字論述于一體。本教材特別適合于中等職業(yè)學(xué)?！皺C(jī)電設(shè)備安裝與維修”專(zhuān)業(yè)教師培訓(xùn)教材，原則上模塊一和模塊二適用于上崗培訓(xùn)；模塊三和模塊四適用于提高培訓(xùn)；模塊五和模塊六適用于骨干教師培訓(xùn)，模塊七作為提高培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)的機(jī)動(dòng)選擇模塊。也可以根據(jù)學(xué)員的基礎(chǔ)情況，選擇各個(gè)模塊中的不同項(xiàng)目組合起來(lái)培訓(xùn)。也可作為高等職業(yè)院校機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)、機(jī)電設(shè)備類(lèi)專(zhuān)業(yè)教材，以及普通高等教育機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)卓越工程師、CDIO培養(yǎng)模式加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的教材，還可供機(jī)電設(shè)備行業(yè)、裝備制造業(yè)技能型人才、工程技術(shù)人員參考。

《挖掘機(jī)電氣控制系統(tǒng)維修》課程是工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)質(zhì)核心課程、必修課，課程共140多學(xué)時(shí)。該學(xué)材是配合高等職業(yè)教育規(guī)劃教材一一《工程機(jī)械電器設(shè)備》使用，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)本課程，使學(xué)生掌握具備從事王程機(jī)械售后技術(shù)服務(wù)、維修、營(yíng)銷(xiāo)崗位所必需的電氣控制系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、工作原理、故障診斷、檢測(cè)與維修方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際崗位的適應(yīng)能力，提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)。

《挖掘機(jī)電氣控制系統(tǒng)維修》學(xué)材編寫(xiě)是依據(jù)工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)定位，基于工程機(jī)械售后技術(shù)服務(wù)工作過(guò)程，從實(shí)踐專(zhuān)家訪(fǎng)談會(huì)中得出工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)的典型工作任務(wù)和高職學(xué)生所應(yīng)具備職業(yè)能力為基礎(chǔ)確定本課程的學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)材按照“以能力為本位，以職業(yè)實(shí)踐為主線(xiàn)，以項(xiàng)目為主體的專(zhuān)業(yè)課程體系”總體設(shè)計(jì)要求，遵循學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的基本規(guī)律，以真實(shí)工作任務(wù)及其工作過(guò)程為依據(jù)整合、序化教學(xué)內(nèi)容，科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)性工作任務(wù)，教、學(xué)、做結(jié)合，理論與實(shí)踐一體化，緊緊圍繞工作任務(wù)完成的需要來(lái)選擇和組織課程內(nèi)容，突出能力目標(biāo)與知識(shí)目標(biāo)的聯(lián)系。充分體現(xiàn)職業(yè)性、實(shí)踐性和開(kāi)放性的要求。按項(xiàng)目進(jìn)行教學(xué)，著重培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。實(shí)踐能力教學(xué)突出“三化”，即注重實(shí)踐教學(xué)的項(xiàng)目化、實(shí)用化和開(kāi)放化。.

學(xué)習(xí)任務(wù)的選取基本依據(jù)是該門(mén)課程涉及的工作領(lǐng)域和工作任務(wù)范圍，學(xué)材的開(kāi)發(fā)主要經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研、典型工作任務(wù)分析、課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、課程整體設(shè)計(jì)和單元設(shè)計(jì)幾個(gè)階段。在具體學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)過(guò)程中，以挖掘機(jī)典型產(chǎn)品為載體，使工作任務(wù)具體化，產(chǎn)生了起動(dòng)機(jī)不能啟動(dòng)故障的檢測(cè)與維修、交流發(fā)電機(jī)不發(fā)電故障的檢測(cè)與維修、挖掘機(jī)電子監(jiān)測(cè)儀表工作不良的檢測(cè)與維修、挖掘機(jī)空調(diào)不制冷故障的檢測(cè)與維修、挖掘機(jī)電子動(dòng)力優(yōu)化系統(tǒng)(EPOS)工作不良故障的檢測(cè)與維修五個(gè)具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。