電工基礎(chǔ)目錄

項目一安全用電與電工工具的正確使用

任務(wù)一認識實訓室并掌握安全用電常識

知識鏈接一認識實訓室

知識鏈接二安全用電常識

實訓任務(wù)學習實訓室及生產(chǎn)生活中安全用電的相關(guān)知識

任務(wù)二正確使用常用基本電工工具

知識鏈接常用基本電工工具

實訓任務(wù)正確使用常用基本電工工具

項目二直流電路的認識

任務(wù)一電路模型的建立

知識鏈接一電路的基本知識

知識鏈接二電路的基本物理量

知識鏈接三電路的狀態(tài)

實訓任務(wù)基本電路的搭建

任務(wù)二電阻阻值的識別

知識鏈接電阻和電阻定律

實訓任務(wù)識別電阻阻值

任務(wù)三MF47型萬用表的使用

知識鏈接一認識萬用表

知識鏈接二歐姆定律

知識鏈接三電阻電壓、電流和功率

實訓任務(wù)萬用表的正確使用與相關(guān)計算

任務(wù)四直流電路的分析

知識鏈接一直流電路

知識鏈接二電功率、電能及電流的熱效應(yīng)

知識鏈接三基爾霍夫定律

知識鏈接四電路中各點電位的計算

實訓任務(wù)萬用表使用的綜合訓練

習題

項目三認識磁路與識別電容

任務(wù)一磁路的分析

項目四一般照明電路的安裝

項目五三相電路的分析

參考答案

參考文獻 2100433B

本書將水利電力類中等職業(yè)畢業(yè)生就業(yè)崗位所需要的電工基礎(chǔ)理論知識與基本操作技能編排成常用基本電工工具使用、MF47型萬用表的使用、安裝熒光燈等多個任務(wù)。每個任務(wù)又由若干個知識鏈接組成，以便任務(wù)的實施。

本書突出學生在教學活動中的主體地位，有機結(jié)合教學過程中的“做、學、教”。同時，在活動過程中，教師有針對性地解決學生遇到的困難，并適時進行相關(guān)知識講解與技能指導，全面培養(yǎng)學生的專業(yè)能力、方法能力和社會能力等綜合職業(yè)能力。

《電工基礎(chǔ)(第2版)》是2017年人民郵電出版社出版的一本圖書，圖書的作者是俞艷。 每章均有學習目標、小結(jié)、思考與練習，并將技能訓練融合在各知識點中，便于教學與自學。

本書思路新穎，體系完整，注重基礎(chǔ)，突出應(yīng)用，貼近中職教學實際，可作為中等職業(yè)學校電類專業(yè)“電工基礎(chǔ)”課程教材，也可作為崗位培訓教材。

《電工基礎(chǔ)（第2版）》參照教育部頒布的中等職業(yè)學校電工基礎(chǔ)教學大綱，結(jié)合中等職業(yè)教育的實際教學情況，在保留原中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《電工基礎(chǔ)》編寫風格的基礎(chǔ)上修訂而成 。

該版修訂內(nèi)容如下：

1.刪繁就簡，精簡內(nèi)容。本著“必需、夠用”的原則，對第1版教材內(nèi)容重新整理，刪掉了第四章中的¨鐵磁物質(zhì)的磁化與磁滯回線”、第九章¨非正弦交流電路”以及第十一章“信號與系統(tǒng)概述”等章節(jié)，將原來的十一章內(nèi)容縮減為八章；對某些應(yīng)用性的內(nèi)容，也只給出最后結(jié)論，或通過實驗引出結(jié)論，去棹了繁雜的理論推導過程；對習題也進行了相應(yīng)的增刪。

2.優(yōu)化整合教材結(jié)構(gòu)，理論緊密聯(lián)系實際。對電、磁、電路的理論知識和實用技術(shù)方面的內(nèi)容重新進行了優(yōu)化、整合，例如，將第1版教材第四章中的“渦流、渦流的用途及危害”、第六章中的單相異步電動機”以及第八章¨供電與照明簡介”等以應(yīng)用為主的內(nèi)容分散到相關(guān)章節(jié)。

3.該次修訂增加了“動動手”模塊，在講解教材理論內(nèi)容前，通過“動動手”模塊，先設(shè)計一些引導性小實驗，再根據(jù)實驗現(xiàn)象給出要講解的知識。

該書由北京教育科學研究院劉志平、蘇永昌和北京市計算機工業(yè)學校褚麗歆修訂；由全國中等職業(yè)教育教材審定委員會專家、北京理工大學劉蘊陶教授主審，并提出了相關(guān)修改意見 。

2013年6月20日，《電工基礎(chǔ)（第2版）》由高等教育出版社出版 。

• 課程資源

《電工基礎(chǔ)（第2版）》配有Abook數(shù)字課程，包括演示文稿、教學動畫、教學視頻等3個板塊。