書????名 | 船舶電工工藝 | 作????者 | 鄭懇、張德孝 |
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出版社 | 哈爾濱工程大學出版社 | 出版時間 | 2007年2月1日 |
定????價 | 22 元 | 開????本 | 16 開 |
ISBN | 7810738127 |
我就自己做船舶電工來談?wù)勛约旱母惺埽?、剛從學校出來,不要先急于提高技術(shù),先學習有關(guān)電安全的基本知識。比如在船上不能隨便觸摸電纜各種接頭,不能隨便觸碰電氣控制箱上的開關(guān),可以說在自己不是非常明確的情況...
維修電工跟船舶電工的區(qū)別:從事的行業(yè)不同,從事的工作崗位不同。維修電工從事機械設(shè)備和電氣系統(tǒng)線路及器件的安裝、調(diào)試與維護、修理的人員。維修電工主要掌握:維修電工常識和基本技能,室內(nèi)線路的安裝,接地裝置...
根據(jù)樓主的情況來看,你的船的資料大概如下LOA小于30m,寬度小于8m,最大吃水3米,總噸800是可以的,就是寬度可能需要調(diào)整到8米-10米左右,需要密閉艙蓋,船體造價不會小于800萬RMB船舶設(shè)備配...
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自教育部[2006]16號文件頒布以來,隨著高職課程改革的不斷推進,《船舶電工工藝》課程根據(jù)自身的特點進行了課程改革。因為傳統(tǒng)的考核和評價體系無法滿足《船舶電工工藝》課程改革的需要,立足于考核的基本功能,課題組成員分析了傳統(tǒng)的知識本位考核體系不足之處,并探索了能力本位的《船舶電工工藝》課程考核體系和評價體系。
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本文從船舶企業(yè)對高職人才的實際需求出發(fā),對船舶電工基礎(chǔ)教學模式在教學內(nèi)容、師資建設(shè)、教學方法以及考評體系提出了優(yōu)化方案,從而激發(fā)學生學習興趣、提高動手能力,最終實現(xiàn)教學質(zhì)量的提升。
《船舶電工工藝學——B》
本書共分二篇十六章。第一篇為七章,主要結(jié)合造船實際,詳細地介紹了電工材料、船舶電氣安裝原則、工藝要求和方法、相關(guān)工種基礎(chǔ)知識等內(nèi)容,可操作性強。第二篇為九章,詳細地介紹了低壓電器、船舶照明、電力拖動線路、發(fā)電機和船內(nèi)通訊等船舶重要電氣設(shè)備的電氣原理、調(diào)試方法及注意事項,由淺入深,便于理解。
部分章節(jié)
第二章船舶電氣安裝件
第一節(jié)船用電纜
將大量不同型號、規(guī)格的電纜按設(shè)計要求安裝到船上是船舶電氣安裝工程的主要內(nèi)容之一。
隨著我國造船事業(yè)的蓬勃發(fā)展及船舶自動化程度的不斷提高,船用電纜的品種及規(guī)格也越來越多,為了能較正確的選擇使用,必須對各種電纜的結(jié)構(gòu)和性能有所了解,這樣才能避免用錯或選用不當而造成不良結(jié)果。
一、船舶電纜的構(gòu)造和性能
船用電纜主要由導電芯線、電氣絕緣層和防護套三部分組成,其構(gòu)造如圖l.2-1所示。
1.導電芯線
是電纜傳導電能的部分,一般是由不少于7根0.26~2.47mm的圓形銅絲絞合而成。船用電纜可根據(jù)不同需要做成單芯、雙芯、三芯和多芯,其截面積,也可根據(jù)不同截流量的需要做成0.8~400mm2等各種不同規(guī)格的電纜供實際需要進行選擇。
2.電氣絕緣層
絕緣層的作用是將各導電部分隔離,以防止接地或相間短路。要延長電纜的使用壽命,就應(yīng)該提高絕緣層的性能,并注意保護,所選用的電纜額定電壓絕不能低于線路電壓。電纜電壓等級一般有交流250V(或直流500V)、500V(或直流0000V)及交流660V、750V、1000V、6000V級(射頻電纜和電子設(shè)備用線除外)。在選用電纜時還應(yīng)考慮它們的熱特性。電纜載流量的大小主要決定于它所采用的絕緣材料的耐溫等級,在同樣條件下,耐溫等級越高,則載流量越大。規(guī)范規(guī)定,所選用絕緣材料耐溫等級至少比環(huán)境溫度高10°C。在有些對電纜外徑和重量要求較高的船上,可選用耐溫等級較高的電纜。這樣由于載流量提高,傳輸同樣電流所需的電纜截面積就可以減小,重量也可以因此而減輕。例如使用耐溫85°C的電纜,比使用70°的電纜重量可減輕20%左右。國際電工委員會為加強標準化,推薦了幾種絕緣材料,如表l.2—0所示。
船舶電工工藝學--B內(nèi)容簡介
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本書共分二篇十六章。第一篇為七章,主要結(jié)合造船實際,詳細地介紹了電工材料、船舶電氣安裝原則、工藝要求和方法、相關(guān)工種基礎(chǔ)知識等內(nèi)容,可操作性強。第二篇為九章,詳細地介紹了低壓電器、船舶照明、電力拖動線路、發(fā)電機和船內(nèi)通訊等船舶重要電氣設(shè)備的電氣原理、調(diào)試方法及注意事項,由淺入深,便于理解。