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高職教育的實驗教學是培養(yǎng)應用型人才的重要環(huán)節(jié)。而傳統(tǒng)的實驗教學由于時間與空間的限制并不能滿足培養(yǎng)應用型人才的需要。筆者通過長期的教學實踐,改革了教學模式,應用現(xiàn)代教育技術,達到良好的教學效果。
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